小学六年级英语写作范文写作一、范文展示。
(一) 请根据以下信息介绍自己一天的活动。
要求：1. 语句正确、通顺。
2. 不得少于6句话。
(二) 请用几句话描述你最喜欢的和不喜欢的季节，并简要说明原因。
要求：1. 语句正确、通顺。
2. 可以展开适当的联想。
3. 不得少于40个单词。
(三) 请“This is me”为题来介绍自己，重点介绍自己的周末活动、出生日期以及最喜欢的季节。
要求：1. 语句连贯，表达正确，书写工整。
2. 可以展开适当的联想3. 不少于40个单词。
I play football. I like spring because my birthday is in spring. It’s on March the third. This is me. Do you like me? 我喜欢春天因为我的生日在春天。
它在3月3号。
这就是我，你喜欢我吗？(四) 请仔细观察图片，这是一个大家庭。
每个人都在做自己喜欢的事情。
他们都在做什么呢？请描述一下吧。
要求：1. 描述的人物行为要符合图片的内容，可以适当加入自己的想象。
2. 语句连贯，表达正确，书写工整。
3. 请以“My family”为题。
4. 不少于6句话。
范文：My familyLook, this is my family. My father and my mother are reading newspapers. My brother and my sister are playing games. What is my little brother doing? He is drawing a picture. I am watching TV now. We are all very happy. 译文：我的家庭看，这是我的家庭。
我的爸爸和妈妈正在看报纸。
我的哥哥和姐姐正在玩游戏。
我的小弟弟在干什么？他正在画画。
我现在正在看电视。
我们都很快乐。
二、写作训练。
(一) 一年中我们会度过很多个节日，请从下面选一个你最喜欢的节日，向大家介绍一下。
要求：1. 以“My favourite festival”为题。
2. 语句正确、通顺，书写工整。
3. 不得少于5句话。
4. 提示词：Children’s Day儿童Mid-Autumn Day中秋节Spring Festival 春节_______________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________(二) 假定你是Fred，请根据以下图片信息，介绍自己周末经常做的事情。
要求：1. 请以“My weekend”为题。
2. 包括图片提供的所有信息，可适当加入自己的想象。
3. 语句正确、通顺，书写工整。
4. 不得少于40个单词。
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要求：1. 请以“My day”为题。
2. 包括图片提供的所有信息，可适当加入自己的想象。
3. 语句通顺，书写工整。
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要求：1. 语句正确、通顺，书写工整。
2. 不得少于6句话。
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书面表达其实就是小作文，是由一句话一句话组成的，每句话都要涉及到最基本的语言单位——单词。
只要句子中某个单词不会拼写，就会造成语不成句，因此必须狠抓单词和短语的背诵听写。
在单元教学中，可以对每单元的四会词和短语进行听写，这一方法简单有效，能使学生牢固掌握单词和短语拼写。
对于学有余力的学生，则可以提出更高的要求：不仅四会词要过关，三会、两会词也要会拼写。
学生只有熟练掌握了一定数量的词汇，写作时才能做到“胸中有词”。