社会工作督导的对象与内容一、社会工作督导的含义二、社会工作督导对象和督导者1、督导对象：新社工，初级社工，实习生，志愿者等非正式成员。

2、督导者：资深社工，工作经验丰富，良好的专业训练和督导技能，负责精神。

3、社会工作督导的类型（1）管理式督导。

（2）训练式督导。

（3）师徒式督导。

（4）咨询式督导。

从专业角度看，（1）、（2）督导者承担更多责任，（3）、（4）被督导者承担更多责任。

（1）、（4）重点在特殊议题，重在实务；（2）、（3）重点在一般性议题，重在学习。

三、社会工作督导的功能有行政的、教育的和支持的三大功能。

四、社会工作督导的内容（一）行政性督导的内容1、社会工作者的招募和选择2、安置和引导工作人员3、工作计划和分配4、工作授权、协调和沟通5、工作监督、总结和评估其中，督导者扮演多种角色：缓冲器角色，倡导者角色，机构变革推动者。

（二）教育性督导内容1、教育有关“服务对象”的特殊对象。

2、教导“社会服务机构”的知识。

3、教导有关“社会问题”的知识。

4、教导有关“工作过程”的知识。

5、教导有关“工作者”本身的知识。

6、提供专业性“建议和咨询”。

（三）支持性督导的内容1、协助被督导者适应和处理服务工作中所带来的挫折、不满等负面情绪，增强自我能力。

2、给予关怀和支持，增强被督导者的安全感、工作积极性。

3、协助被督导者发现工作成效，并能自我欣赏。

激发士气，形成对机构的认同感和归属感。

4、给予被督导者从事专业的满足感和价值感，促进专业认同。