课堂小
谈谈你的收获
学生总结
结
板书设计:
操作。写出前三步中涉及铝兀素的离子方程 式；
【板书】：氧化铝、氢氧化铝的两性（对比流 程图中找出哪里关于他们的两性）
氧化铝、氢氧
化铝的两性。
活动三
过渡：
可以，控制3
实验研
1、不管是酸溶法还是碱溶法，最终都是
倍关系；
究
制备氢氧化铝来制备金属铝。但是回忆一
感受实验是
科学分
下，在制备氢氧化铝的问题上，铝盐应该
6、回到最初的问题，加氢氧化钠制备氢氧化 铝，并不一定控制其三倍量的关系，只需要 控制pH在什么范围？
(调节PH在沉淀完全和开始溶解直接的PH范围，而在这个范围，应该是超过了，3倍量
的关系。生成的氢氧化铝也没有立即以碱反 应。但是开始反应时，需要1倍的氢氧化钠)
7、通过分析你认为pH变化对Al3+—AI(OH)3—AIO2-存在形式有怎样影响？尝试结合AI(OH)3在水溶液中的两种电离方式解释。
“英 雄材料
――铝及其化合物专题复习(教学设计)
教学目标：
通过铝土矿的酸溶法、碱溶法制备金属铝让学生巩固、 应用铝及其化 合物的主要性质；
通过研究pH变化对Al3+—AI(0H)3—AIOJ存在形式的影响，让学生认 识调节pH是分离提纯物质的一种重要途径；
教学重、难点：研究pH变化对AI3+—AI(0H)3—AI02存在形式的影响 教学过程：
评；
学生练习
氢氧化物
开始沉淀的pH
([M
初]=0.01mol/L)
沉淀完全
时的pH
开始
溶解ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
溶解
完全
Fe(QH)3
2.2
3.5
/
/
AI(QH)3
4.1
5.4
8
11
根据资料卡片提供的数据，尝试用调pH法来
优化铝土矿 “酸溶法”流程设计方案(之间 在流程图中更改)；
3、思考：不同金属离子之间通过调pH法来 分离提纯应具备的条件是什么？
加碱生成氢
AI（OH）3—AIO2存在形式的影响
氧化铝到偏
【播放pph【播放视频】
铝酸盐，加酸
3、具体实验操作：在装有O.1mol/L Al2（SC4）3
可以偏铝酸
50ml溶液的烧杯中，逐滴加入1moI/L的NaCH
彳盐转化为氢
溶液，记录滴加的NaC溶液体积和溶液的pH;
氧化铝甚至
记录实验数据及图像记录，绘制V（NaCH—溶
(加碱T,加酸J)具体让学生指出应该加 酸加碱到什么程度？
的。
活动四
过渡：
酸性溶液或
研究应
那么，我们在AI—AI(OH)3—AIO2之间的转
碱性溶液，消
用
化，可以通过调节pH来实现，那么调pH只
耗H+,消耗
优化流
程
能通过加酸和碱来实现吗？
1.练习：Al3+TAI(0H)3通常选择NH3・H2O来
实现转化，
(1)除了NH・H20外，下列物质能实现这是 转化的是(),
A. CuCQ B.HCI溶液；C.NaHCC溶液；D.NaO卜溶液；E.CuQ
(2)你选 择的理
由：。
(3)如果选用NHHCQ来实现，你认为参与反
应的是离子是。
(4)AIQ2-tAI(QH)3呢？()
2、资料卡片
OH-来调节pH
学生练习讲
化学解决问
析
加氨水。能不能加氢氧化钠呢？
题的关键。
30H-?
记录实验现
【板书】：Al3+AI(OH)3AIOJ
象
2、但实际工业生产中我们选择加氢氧化钠并
小组讨论；学
不是简单的控制个3倍关系，而是调节pHo
生展示分析
那pH和制备氢氧化铝究竟有什么关系，带着
过程；
疑问我们用实验来研究？pH变化对Al3+—
广泛，非常重要的金属，是未来科技发展
的英雄材料。
3、铝兀素在自然界中含量排名第3位，
主要存在形式氧化铝，铝土矿是提取铝最
佳来源，那么这节课我们从铝土矿提取铝 开始。
活动一
【切换PPT】
学生写好后，
自主学
1、铝土矿主要含氧化铝，还含有杂质，
投影学生答
习
般第步加酸溶出离子，继而除杂提纯
案，请学生总
完善流
题
活动二
过渡：从铝土矿中提炼铝还有一种方法一一
学生写好后，
迁移应
碱溶法。顾名思义，同学们想想，什么是碱
投影学生答
用
溶法？第步加碱）结合活动对
案，请学生总
设计流
流程的分析总结。
结与评价流
程
【切换PPH
程设计中的
模仿“酸溶法”设计铝土矿“碱溶法”制取
问题和方程
铝的流程，注意在相应位置与出必要试剂和
式书写；
的方法叫酸溶法。
结与评价
程
【播放PPH
找出量和试
2、请完善上述流程，填写空白，写出①
剂的选择问
②③涉及铝兀素的离子方程式；（注意提醒 学生只写“涉及铝”的离子方程式）；1-2分钟；
{承上启下提问：若学生未提：为什么不选择 氨水和盐酸，为什么需要过量？}指出氢
氧化钠与氢氧化铝能反应，也能与盐酸反应 是两性氢氧化物
教学过
程
教师活动
学生活动
创设情
【播放PPT
都含铝
景
1、天宫二号发射已经成功，是中国自主
感悟铝的重
研发的真正意义上的空间实验室，是中国
要性，是未来
人的骄傲。在本次航空实验中，有这样两
科技发展的
项高科技化学材料，请冋学们快速找出组
英雄材料。认
成中的共同点；
识提取铝的
2、可见，铝从生活到航空航天，是应用
重要性。
疋铝口离子。
液pH的滴加曲线图像；
形成沉淀和
【切换PPT】
开始溶解的
4、记录实验现象，
pH之间即可。
5、结合实验现象理解滴定曲线上a、b、c、d、
(5.4-10)且
e、f点的意义，分析滴疋曲线趋势变化的原
在这个范围
因，填与表格；
内，氢氧化铝
【板书】：Al3+——AI(0H)3AIO2-
是稳定存在
4.3 5.41011.3