我又去了第二家，店里有一个7、8岁的小妹妹， 她大大的眼睛，浓浓的眉毛，看上去天真可爱。我 决定在这里用掉那20元钱。当我准备买下一件20元 的商品时，那个小妹妹对我说：”小哥哥，建议你 买另一个，它更实用。“看到小妹妹真诚的脸，我 的心又一次翻腾了，就像一片大海。听完这句话， 我用掉20元钱的决心一下破碎，我走到外面，把它 撕了个粉身碎骨，扔进了垃圾桶里。我拍拍手，悬 在半空的心这才平静了下来。 我像霜打的茄子，回到了家，向爸爸说明了一切， 想不到爸爸非但没有生气，而且还很高兴，他说：” 很好，这就是我想要的结果，儿子，你令我很自豪， 我受宠若惊，这都是诚信的功劳。 我心里默念：给心灵一片净土，给诚信一片天地， 人生的道路让我与诚信同行！
②好句好段：
诚信是一轮金赤朗耀的圆月， 唯有在高处和皎洁对视，才能沉 出对待生命的真正态度：诚信是 一枚凝重的砝码，放上它，生命 摇摆不定的天平立即稳稳地倾向 一端：诚信是高山之巅的水，能 够洗尽浮华、洗进躁动、洗尽虚 诈，留下启悟心灵的秒谛。
③好开头：
这堂课已经过去了很久， 可我还记得老师那句话； 做人要讲信用。它已经成 了我的座右铭，无时无刻 不在提醒我，勉励我。
第二步:作文内容要明确 ①可以写熟悉的同 学、亲人、朋友。 ② 可以写偶然遇到 的一个陌生人。 选择；
材料
3选材：
①可以写对人讲诚信就是真 诚 如；我们去买东西，售货员 找钱时多找了，我们发现 后即时还回去。
②可以写人与人之间以诚相待就 是真诚。 如；好朋友到我家来玩，看到我 的玩具爱不释手，想拿回家看看， 但不好意思说，我就把玩具送给他， 让他拿回家看个够。
4.构思
①.文章的开头部分要点 名主题或者交代你要写的人 物是谁。可以开门见山，也 可以设疑激趣。
如：
友谊是关心，友谊是互助， 友谊是春风，友谊是暖流， 友谊是一个人进步的动力。 我在与好朋友的交往中，充 分体会到了真诚的友谊是那 样的可贵。
②.文章的主体部分可以按照 事情发展的顺序来组织材料。 示例 《真正的朋友》一文是按照 下面的顺序组织材料的；一次考 试，我遇到不会的题，王丽没让 我抄，我不再理她，她主动找我 谈心，她帮助我学习，我的成绩 有了很大提高。
作文：
做一个真诚的人
北师大版小学语文五年级下册第四次作文真诚的人 城关小学 王武
1.风向标:
真诚是人与人之间最基本的 相处方式，它可以创造一个美丽 的世界。同学们，请你认真观察 生活，选一个像修鞋姑娘这样真 诚的人，写一些。
2审题:
第一步作文要求看清楚 ①写一篇关于‘真诚的 人’ 的记叙文。 ②作文题目自拟。
③文章的结尾部分可以 与开头相呼应，也可以写 出对这个人的赞美。
如： 我要告诉爸爸；老爷 爷并不是他心中所想的那 样，他是在等每一个晚：
①好词语；言出如山、一 言九鼎、以诚待人、坦诚 相待、诚至金开、一诺千 金、光明磊落、诚心诚意、 推心置腹、语无伦次、言 而无信、拾金不昧。
④好结尾；
诚信早已在我心中扎 根，不断生长。我为它 慷慨，它令我敬仰。朋 友们，让我们都为自己 播撒下诚信的种子，让 诚信之风气弥漫人 间……
诚信作文 诚信是一团火，它可以让人充满向上的热情，促 使你做事尽心尽力，无怨无悔。 有一次我陪妈妈在超市里购物，付款时，收银员 找了我们20元。回家后，我们把钱拿出来仔细一看。嘿， 居然是一张假钱！爸爸知道后不禁大声说道：”居然是一 张假钱，那百货公司还有没有诚信了？“妈妈也随声附和 着说：”就是，他们以后一定一个东西都卖不出去！“爸 爸对我说：”你出去吧，这二十块你自由处理，快点！ “我和妈妈异口同声地说：”这样不好吧！“爸爸不由分 说，把我推了出去！ 我出门后先后在附近找了两家便利超市，有一家是由一 个做事认真的老板娘看管着，一位看上去很年轻的叔叔去 那儿买东西。付款时，老板娘把钱举起来仔细地看了又看， 又抖了抖，听了听声音，确认不是假钱后才说了一声： “你走吧。”我好奇地问她：“阿姨，你这么认真，不怕 别人不在这买你东西吗？“她微笑着说：”小朋友，诚信 是人类的脊梁，你这么小，是不懂的。“老板娘的这句话 一下子让我的决心产生了动摇。我像一只小老鼠一样灰溜 溜地。