课程设计的心得体会
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经过三个星期的实习，过程曲折可谓一语难尽。
在此期间我也失落过，也曾一度热忱高涨。
从开始时满富盛豪情到最后汗水背后的复杂心情，点点滴滴无不令我回味无长。
生活就是这样，汗水预示着结果也见证着收获。
劳动是人类生存生活永久不变的话题。
通过实习，我才真正领略到艰苦奋斗这一词的真正含义，我才意想到老一辈测绘为我们的社会付出。
我想说，测绘确切有些辛劳，但苦中也有乐，在如今物欲很流的世界，很少有机会能与大自然密切接触，但我们可以，而且测绘也是一个团队的任务，一起的工作可让我们有说有笑，相互帮助，配合默契，多少人间欢乐在这里洒下，大学里一年的相处还赶不上这十来天的实习，我感觉我和同学们之间的间隔更加近了;我想说，测绘确切很累，但当我们所测的数据制成成果时，心中也不免产生兴奋; 正所谓三百六十行，行行出状元。
我们一样可以为社会作出我们应当做的一切，这有甚么不好?我不断的反问自己。
或许有人不喜欢野外的工作，或许有人以为测绘的工作环境不好，但我以为不管干甚么，只要人生活的成心义便可。
社会需要我们，我们也能够为社会而工作。
既然如此，那还有甚么必要失落呢?因而我决定沿着自己的测绘路，执着的走下往。
社会需要我们，我们也能够为社会而工作。
既然如此，那还有甚么必要失落呢?因而我决定沿着自己的测绘路，执着的走下往。
同时我以为我们的工作是一个团队的工作，团队需要个人，个人也离不开团队，必须发扬团结协作的精神。
某个人的
离群都可能致使致使整项工作的失败。
实习中只有一个人知道原理是远远不够的，必须让每一个人都知道，否则一个人的错误，就有可能致使整个工作失败。
团结协作是我们实习成功的一项非常重要的保证。
而这次实习也正好锻炼我们这一点，这也是非常宝贵的。
对我而言，知识上的收获重要，精神上的丰收更加可喜。
挫折是一份财富，经历是一份具有。
这次实习势必成为我人生旅途上一个非常美好的回忆! 资料库
附送：
课题中期的自查报告材料
课题中期的自查报告材料
自查报告课题中期的自查报告材料材料报告中期课题
你正在浏览的自查报告是课题中期的自查报告材料第一部分：课题实施方案第二部分：
课题的运行情况自课题立项以来，我们在市县两级电教馆的正确指导和主管校长直接指导下，在各级教育专家的关心帮助下，各项工作进展顺利，参加课题研究的教师思路清楚，目标明确，行动扎实，已取得一定的阶段性成果，现将本课题研究工作作如下汇报：
一、前期工作的扼要回顾
1、成立课题组，确立课题承担人及骨干成员人选，聘请课题理论指导教师;
2、依照《湖南省教育科学规划重点课题“区域性教育信息化可持续发展研究与实践”子课题指南》，研究确立课题的研究方向，学生
年段，学科和课题题目;
3、组织课题组成员加强学习，进步参与课题研究教师的教科研理论知识，重点学习并领会郴州市电教馆下发的《课题实施方案的撰写
内容及要求》;
4、填报《湖南省教育科学规划重点课题“区域性教育信息化可持续发展研究与实践”子课题立项申请评审书》;
5、接受上一级科研部分指导，修改并上报课题实施方案，为下一阶段实施方案县市两级评选做预备;
6、适时，积极地参加市级科研课题培训;
7、依照上报的实施方案，结合《湖南省教育科学规划重点课题“区域性教育信息化可持续发展研究与实践”总课题》，编制进程表;
8、收集资料，系统整理并研究国内外与本课题相近课题开展情况，撰写《运用信息技术手段促进初中作文教学中教学方式的创新研究背景资料综述》;
9、为制定学生作文爱好调查表及命制前测试题做预备工作;
10、组织气力，集中备课。
备课分两个层次：
日常的课时备课和有针对性的课题课时备课;研讨课一般采取这样的形式：
课题组在学期初制定研讨课计划，由上课老师预备;上课老师提前一个星期将课件、教案交课题组成员审查、修改、指导;上课老师听取课题组成员意见后对课件、教案进行修改;上课老师上课，课题组成员
听课;课题组成员职员参加评课，提出改进意见;上课老师写课后反思，学科教研组整理资料回档。
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1、为提升学生作文的热情，配合学校、年组举办的作文竞赛，对实验班的学生进行写作的指导,并组织学校写***好小组,出版校级刊物《萌芽》。
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2、注重积累课题预备阶段的原始资料，编制并打印资料，填好课题活动纪实和培训纪实; 1
3、制订课题例会制。
原则上，课题组每月活动一次，或针对研究重点、难点进行研讨或举行观摩课进行研究，或收集资料进行交流等等。
通过课题碰头会，主要是对课题执行与日常教学结合情况，展开讨论，进而进步科研活动的针对性与有效性。
二、课题在具体教学环节中的体现在实际的教学当中，我们课题组时时思考着“运用信息技术理论和教育技术手段，优化作文教学模式”这一核心，一手调控自变量与因变量，一手控制无关变量。
主要体现在备课与教学环节当中。