《山谷中的谜底》课件
启示
有时 确实,有时弯曲 不是屈服和毁灭,而 是为了生存和更好地 发展。
文章中心思想
本课记叙了加拿大魁北克山谷的一 个奇异的自然现象,告诉人们在逆境 和压力面前,既要敢于抗争,也要学 会退让,以退为进。
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1、积累背诵:
(1)由雪松联想到的名言警句(3句以上)。
(2)赞美松树的诗句。
(3)由雪松联想到的成语(5个以上)。 2、以《雪松的启示》为题,写写学完这篇课文 后的感受。 3、观察一奇特的自然,并找出原因,说说得到 什么启示,并把它写下来
柏树
柘树
女贞
谜底终于被揭开了:东坡雪大,其他那些 • • 树,因为没有雪松这个本领,树枝都被积雪压 断了,渐渐地丧失了生机。而西坡雪小,树上 • • • • • 少量的积雪根本就压不断树枝,所以除了雪松 之外,柘、柏、女贞之类的树种,也都存活了 • • • 下来。
启 示ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
对于外界的压力,可以通 过正面抗争去战胜它,但有 时也需要像雪松那样先弯曲 一下,作出适当的让步,以 求反弹的机会。
卧薪尝胆
春秋时期,吴王夫差凭着自己国力强大,领兵攻打越国。结果 越国战败,越王勾践于是被抓到吴国。吴王为了羞辱越王,因此派 他看墓与喂马这些奴仆才做的工作。越王心里虽然很不服气,但仍 然极力装出忠心顺从的样子。吴王出门时,他走在前面牵着马;吴 王生病时,他在床前尽力照顾,吴王看他这样尽心伺候自己,觉得 他对自己非常忠心,最后就允许他返回越国。 越王回国后,决心洗刷自己在吴国当囚徒的耻辱。为了告诫自 己不要忘记复仇雪恨,他每天睡在坚硬的木柴上,还在门上吊一颗 苦胆,吃饭和睡觉前都要品尝一下,为的就是要让自己记住教训。 除此之外,他还经常到民间视察民情,替百姓解决问题,让人民安 居乐业,同时加强军队的训练。 经过十年的艰苦奋斗,越国变得国富兵强,于是越王亲自率领 军队进攻吴国,也成功取得胜利,吴王夫差羞愧得在战败后自杀。 后来,越国又趁胜进军中原,成为春秋末期的一大强国。
文章层次
• 如果用猜谜语来打比方的话,文章 的哪一部分是谜面,哪一部分是谜 底?哪些是旅者得到的启示?
(谜面:1—2 节 谜底:3节 启示:4—6节)
青松
陈毅
大雪压青松, 青松挺且直。 要知松高洁, 待到雪化时。
谜底终于被揭开了:东坡雪大,其 这个本领 他那些树,因为没有雪松这个本领,树 枝都被积雪压断了,渐渐地丧失了生机。 而西坡雪小,树上少量的积雪根本就压 不断树枝,所以除了雪松之外,柘、柏、 女贞之类的树种,也都存活了下来。
感悟: 暴雪之大,之狂 ; “反复地积”,体会到: “反复地弯”体会 雪松承受的压力之大,和适当退让的策略 “退让”策略的成功 ; 到: 雪松不屈不挠的精神 “反复地落” 体会到 : ; “反复地弹”体会到: 。
启示
对于外界的压力, 可以通过正面抗争去战 胜它,但有时也需要像 雪松那样先弯曲一下, 作出适当的让步,以求 反弹的机会。
考考你:
而是 1、麦苗面对严冬停止生长不是 , 。 2、中国工农红军进行二万五千里长征 ,而是 。 3、体育课跳远,我们要先把腿弯曲一下 ,而是 。 4、平日里同学们的谦让不是 , 。
不是
不是 而是
送给你:
负荆请罪、忍辱负重 退避三舍、以逸待劳 大丈夫能屈能伸。 小不忍则乱大谋。
退一步海阔天空, 忍一时风平浪静。
17.山谷中的谜底
读准字音
魁北克 帐篷 枝丫 • 松、柏、柘、女贞 • • • • • 完好无损 苍翠挺拔
魁北克:加拿大东部一省。主要 属寒温带针叶林气候。 森林覆盖率45%。 “魁”字在字典中的义项有: ①为首的,如魁首;②高大,如魁伟。
松树凌霜不凋、冬夏常青,饱经风霜而生机 勃勃!因此,古人视松为长青树。 柏是常绿针叶树,呈金字塔形。 柘是落叶灌木,常有刺。夏季开花,叶可饲 蚕;果可食,并可酿酒;茎皮为造纸原 料;根可药用。柘的生长极为缓慢,树龄 均在50年以上,属于国家一级保护植物。 女贞果实入药,称:“女贞子”,性平、味 甘苦,功能补益肝肾。耐寒性好,喜欢 温暖湿润的气候。
胯下之辱
韩信很小的时候就失去了父母,主要靠钓鱼换钱维持生 活,经常受一位靠漂洗丝棉老妇人的周济,屡屡遭到周围人 的歧视和冷遇。一次,一群恶少当众羞辱韩信。有一个屠夫 对韩信说:“你虽然长得又高又大,喜欢带刀配剑,其实你 胆子小得很。有本事的话,你敢用你的配剑来刺我吗?如果 不敢,就从我的裤裆下钻过去。”韩信自知形单影只,硬拼 肯定吃亏。于是,当着许多围观人的面,从那个屠夫的裤裆 下钻了过去。史书上称“胯下之辱”。 有传说韩信富贵之后,找到那个屠夫,屠夫很是害怕, 以为韩信要杀他报仇,没想到韩信却是很善待屠夫,他对屠 夫说,没有当年的“胯下之辱”就没有今天的韩信。
当雪积到一定程度时,雪松那富有 富有 弹性 弹性的枝丫就开始向下弯曲,于是积雪 便从树枝上滑落,待压力减轻,刚弯下 去的树枝又立即反弹过来,雪松依旧保 持着苍翠挺拔的身姿。 雪松的枝丫向下弯曲,不是对大雪 的( ),而是( ),最后它仍能 ( )。
先弯曲, 再反弹。
就这样,反复地积,反复地弯,反 复地落,反复地弹……不论雪下得多大, 雪松始终完好无损。
自学要求
用自己喜欢的方式读课文,边读边思考: 1、谜面是什么?用﹏﹏﹏画出来。 2、谜底是什么?用 画出来。
3、它给我们的启示是什么?
谜面:
山谷没有什么特
雪 松
别之处,唯一引人注
意的是,它的西坡长 满松、柏、柘、女贞 等杂树,而东坡只有 雪松。
这一奇异的景观
始终是个谜,谁 始终 也不知道谜底是
什么?