成语趣味游戏抢答
成语(以下包括四字短语,词组),是汉语重要组成部分。
同学们口语交谈,作文,乃至诗歌写作,多融进一些恰如其分的成语,显然可以令读者及听者留下深刻的印象。
长期注意多运用成语,自己的品德素质和文学修养必将提高的很快。
这很明显。
因为,成语本身就是高雅的文史精粹。
成语工具书琳琅满目,成语典故网上也眼花缭乱,但大家多是一门心思去进攻各科布置的超量作业,对成语自然无暇品读和认真记忆了。
为了使脑海里的几百条成语活跃起来,以避免“书到用时方恨少”,以利于需要时能把“准确的,形象的”成语信手拈来,这里给同学们和语文教师开发一些“趣味成语”和“成语抢答”游戏方案,供大家在课间,课余,语文辅导课上开展与利用。
一:声韵类。
(1)1234声:
例子:心明眼亮。
这条四字成语,声韵依次为一声,二声,三声,四声。
令选手立马抢答一条也是1234声的同类的成语。
(至于优胜者的奖品嘛,可以给失败者一巴掌,杵一拳头等等,这倒也无所谓。
本文下列的内容之游戏方法亦同此条。
)如
手疾眼快山明水秀山穷水尽灯红酒绿张王李赵
因人而异秋毫无犯
(2)1111声:
例子:嘻嘻哈哈。
声韵都是医一声。
比赛原则同上。
如
叽叽喳喳噼噼啪啪居安思危(非重叠字也可以)(3)4411声:
腻腻歪歪
(4)3311声:
井底之蛙
(5)4321声:
墨守成规
以上,可以说是引玉之砖,供大家集思广益,继续开发。
这个声韵类的游戏,对于边远地区的同学锻炼普通话发音也是有益的。
二:数字类。
(1)四数字:
三三两两七七八八
(2)两数连:
斟酌一二三五成群
(3)隔数类:
挑三拣四隔三差五
三:五官类。
(1)一官:
眼花缭乱冷水浇头怒发冲冠洗耳恭听
(2)二官:
抓耳挠腮面红耳赤劈头盖脸眉开眼笑耳聪目明(3)形象:
察言观色虚情假意起死回生受宠若惊兴高采烈
四:肢体类。
(1)内脏:
心慌意乱意乱神迷一心一意心细如发
(2)四肢:
手忙脚乱慌手慌脚手足并用量体裁衣手不释卷
五:动物类。
投鼠忌器呆若木鸡守株待兔虎头蛇尾黔驴技穷
六:植物类。
瓜田李下花枝招展锦上添花投桃报李良莠不齐
七:天象类。
晴空万里天高云淡月明星稀艳阳高照义薄云天
八:山河类。
气吞山河日薄西山安如泰山海不扬波锦绣河山浩瀚文海,成语数千,已如上述,抛砖引玉。
望此文可以对您有所启迪。