文科各班总分柱状分析
385 380 375 370 365 360 总分平均分 355 350 345 10班 11班 12班 13班 14班 15班
二、考试中存在的问题及反思
1、考试中存在的问题及对策
2、年级管理情况及分析
(1)尖子班（93人）
（ 2 ）尖子生缺乏，抓好现有尖子生学 生的管理工作，发挥尖子生的动力 , 带动 更多的学生
模板内页图表的文字、 色块、图片均可自由 编辑、色、替换。 模板内页图表的文字、 色块、图片均可自由 编辑、改色、替换。 模板内页图表的文字、 色块、图片均可自由 编辑、改色、替换。
模板内页图表的文字、 色块、图片均可自由 编辑、改色、替换。
考试难度：试卷难度适中
理科总成绩分析
200 180 160 140 120 100 80 60 40 20 0 500分以上 400-499分 300-399分 200-299分 200分以下 总成绩分析
一、考试质量分析
二、存在的问题及原因分析
01
学生基本情况
学生基本情况
450 400 350 300 250 学生基本情况 200 150 100 50 0 理科生 文科生 内高班 塔县班
02
成绩分析
试卷分析
试卷分值：语文、数学、英语、 物理、化学、生
物、政治、地理、历史满分均为100分 考试范围：以复习进度为准
文科总成绩分析
140 120 100 80 60 40 20 0 500分以上 400-499分 300-399分 200-299分 200分以下 总成绩分析
各 班 级 总 分
理科各班总分柱状分析
500 450 400 350 300 250 200 150 1班 2班 3班 4班 5班 6班 7班 8班 9班 总分平均分
关注学生情 绪不疏忽
尖子生、踩线 生严加管理
（2）强化责任
1
责任
年级分管领导要经常进班进组听评课，参 加教研活动，协助班级备课组开展工作
2 3
年级组要自加压力，负重拼搏 全体班主任、备课组长、教师要明确 肩上的担子，集中精力，全力以赴
4
要有团队意识，以老带新,资源共享
谢谢大家！
（3）平行班关注300-400分学生的管理 工作，提高总体成绩
文ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ科
理 科
（4）关注250分以下的学生
2、年级管理情况分析
对课堂 教学的 检 查 . 评价力 度不够
培优 补差 效果 不明 显
对学生 的心理 疏导等 做得不 够
（1）最大限度的强化班级管理
搞好常规管 理不放松 努 力 营造 班 级 紧 张迎 考 氛围 激励措施 不可少