（6）说说对歌的演唱形式有什么特点
4、《卡门序曲》 （1）歌剧《卡门》序曲
（2）管弦乐合奏 法国比才
（3）乐曲由三部分组成，画出乐曲的结构图（ ABACA ）
（4）哼唱并记忆 C 主题（5源自了解回旋曲、回旋曲式的不同。（参考教参
P66）
5、《街头少年》 （1）歌剧《卡门》选曲（第一幕）
（2）童声合唱
1、活动《说、演、弹、唱话曲艺》 （1）了解什么是曲艺 （2）全国大约有三百多个曲种 （3）曲艺音乐包括唱腔和器乐两部分 （4）曲艺音乐主要特点 （5）了解图中的几个曲种 2、唱歌《说演弹唱》 （1）与哪种曲艺形式在音调上相似？（京韵大鼓） （2）说说你所知道的曲艺的种类北方的像京剧，昆曲，豫剧，河北梆子，山西梆子，晋剧， 吕剧 ,评剧 ,秦腔，碗碗腔，曲剧，二人传，河南坠子，山东柳子戏，山东快书，二人台，龙 江剧，吉剧等等．
（5）别比亚拉是一碗酒的意思；亚夏是干杯的意思
（6）歌曲曲式：小调
2、欣赏《嘎达梅林》 （1）马头琴独奏
（2）内蒙古民歌
（3）了解框里的知识点
（4）了解嘎达梅林的传说；嘎达是人名，梅林是官职。
（ 5）了解蒙古族歌曲的特点：以民歌和说唱为主，都是反映牧民生活的歌曲。 蒙古民歌根据其音乐特点分为 " 乌尔吐”歌曲 ( 即长调子歌曲 ) 和" 乌火尔 " 歌曲 （即短调子歌曲）两种。前者有着自由的节奏和悠长的气息，速度缓慢，音域宽 广；后者则具有鲜明规整的节奏和轻快的速度。
3、欣赏《上去高山望平川》
(1) 回族民歌
(2) 了解框里的知识点
(3) 比较两首歌曲在音乐上有什么不同的特点？（曲名 教参 P49，有答案）
民族 节拍 速度 节奏 情绪）（参考
4、唱歌《爱我中华》
(1) 乔羽词 徐沛东曲（主要了解一下徐沛东）
(2) 重音记号 、衬词
(3) 分两个段落
（4）介绍你所了解的少数民族的音乐、风俗、代表乐器及人情。（参考教参
（3）记忆 AB 两个主题
3、欣赏《告别时刻》 （1）男女声二重唱，由莎拉布莱曼和帕瓦罗蒂演唱
（2）意大利歌曲，变化拍子
（3）三连音的作用
4、唱歌《同一首歌》 （1）孟卫东作曲
（2）分两部分
（3）为歌曲设计表演形式
（4）了解框里的知识点
第六单元：告别时刻
1、唱歌《捧一束鲜花献给你》 （1）阎肃词，姚明曲；了解他们俩的相关作品。
（2）认为音乐的哪部分最有激情？说说在音区、节奏、旋律等方面有什么特点
?
（3）为歌曲设计领唱与齐唱。
2、欣赏《老友进行曲》 （1）管乐合奏；德国 卡尔 .泰克曲
（2）了解图形谱的类型，为乐曲创编图形谱
第三单元：古曲新韵 1、唱歌《阳关三叠》 （1） 唐王维诗；古曲 （2） 了解阳关、古曲、三叠 （3） 了解框里的知识点 2、欣赏《阳关三叠》
（1） 埙、中阮重奏 （2） 了解埙的音色，框里的知识点 （3） “三叠 ”中的主要旋律是由什么乐器演奏的？（埙） （4） 记住主要旋律 3、欣赏《渔舟唱晚》 （1）筝独奏，了解筝及在乐队中的作用 （2）三部分主题记忆，了解分别表现怎样的音乐情绪 （3）了解王勃及框里的知识点 （4）常用的表情术语 4、欣赏《梅花三弄》 （1）古琴独奏，古曲 （2）了解两个框里的知识点 （3）知道三弄与三叠的区别 第四单元：五十六朵花 1、唱歌《举杯祝福》 （1）乌兹别克族民歌 （2）了解框里的知识点 （3）常用节奏型： x.x xx xxx xx （4）设计表演唱方案：演唱形式、打击乐器、表演形式
南方的像越剧，粤剧，川剧，黄梅戏，汉剧，花鼓戏，歌仔戏，沪剧，评弹，淮剧，婺 剧，徽剧，庐剧，锡剧，扬剧，赣剧，潮剧，湘剧，弋阳腔，高甲戏等等． （3）了解上波音、下滑音、倚音 3、欣赏《重整山河待后生》 （1）电视连续剧《四世同堂》主题歌 （2）京韵大鼓 （3）了解词曲作者 （4）了解框里的知识点 （5）了解京韵大鼓大师骆玉笙，又名 “小彩舞 ”，被誉为 “金嗓歌王 ”
4、欣赏《小放风筝》 （1）四川清音 （2）了解框里的知识点 5、欣赏《蝶恋花 . 答李淑一》 （1）毛泽东诗词 （2）苏州弹词、散板 （3）了解框里的知识点 6、欣赏《说大话》 （1）又叫《蛐蛐斗公鸡》 （2）太平歌词 （3）了解框里的知识点
（ 4）谈谈对南北方曲艺音乐风格的不同感受：（节奏、咬字吐字、地理环境等 都具有不同的风格）
P56 、 P57）
第五单元：歌剧之窗
1、活动《色彩斑斓的歌剧艺术》
（1）了解歌剧，它是综合音乐、诗歌、舞蹈和舞台美术等艺术要素而以歌唱为主的一种戏 剧形式。
（2）了解歌剧声乐部分包括独唱、重唱与合唱。器乐部分除为歌曲和舞蹈伴奏外，还有序 曲、前奏曲和幕间的间奏曲等。
（3）了解国内外有代表性歌剧的名称
小学音乐六年级（下）知识点 第一单元：爱满人间 1、唱歌《爱的奉献》 （1）是 1987 年春节联欢晚会上演唱的歌曲 （2）知道是两个不同情绪的段落 （3） D.S.反复记号的用法 （4）是变化拍子 2、欣赏《欢乐颂》 （1）选自《第九交响曲》第四乐章主题 （2）德国 席勒词 贝多芬曲 （3）背唱《欢乐颂》 （4）了解贝多芬生平及代表作（框里内容） 3、欣赏《爱星满天》 （1）分为几个段落？ （2）比较与《爱的奉献》在结构上的异同 4、唱歌《歌声与微笑》 （1）谷建芬曲 （2）了解下滑音、升记号 第二单元：学曲艺
（3）了解框里的知识点
（4）了解《卡门》其他一些选曲，（如《哈巴涅拉》、《斗牛士之歌》、《间奏曲》等）
6、欣赏《回忆》
（1）英国音乐剧《猫》选曲
（2）了解框里的知识点
（3）记住主题旋律
7、欣赏《远航 —— 序曲》 （1）选自音乐剧《赤道雨》
（2）合唱 付林曲
（3）简介《赤道雨》，了解剧情；这首歌曲塑造了怎样的音乐形象。
（4）了解我国第一部歌剧《白毛女》及其剧情
2、欣赏《天边有颗闪亮的星》 （1）歌剧《党的女儿》选曲
（2）阎肃词
（3）了解框里的知识点
3、唱歌《什么结子高又高》
（1）歌舞剧《刘三姐》选曲
（2）对歌
（3）是变化拍子
（4）这首歌以人们熟知的生活常识作为对歌的内容，表现了人们乐观的生活情趣
（5）即兴创编歌词来表演对歌