幽默口才训练
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1.调节气氛,缩短距离
善说者一席幽默的话语,往往既活跃了气氛,又把与听者之间的距 离缩短。因此,无数事例可以证明,风趣幽默是说者和听者建立融洽关系 的有效途径与手段。
经典案例
20世纪50年代的思想改造运动中,曾发生过这样一件事。 由于某些基层干部作风粗暴,使一位老教授投河自杀(由于及时 发现,终于被人救了起来)。陈毅知道后,把有关干部叫去狠狠 地对他们进行了批评,要他们主动去赔礼道歉。后来,在一次有 这位老教授参加的高级知识分子大会上,陈毅说:“我说你呀, 真是读书一世,糊涂一时,共产党搞思想改造,难道是为了把你 们整死吗?我们不过想帮大家卸下包袱,和工农群众一道前进, 你为啥偏要和龙王爷打交道,不肯和我陈毅交朋友呢?你要投河 也该打个电话给我,咱们再商量商量嘛!当然啦,这件事主要怪 基层干部不懂政策,也怪我陈毅教育不精够品课…件…”
幽默语言艺术,是一种特殊的情感交流方式,是智慧的聚宝盆和 成功者的利器。特别是社交场合更离不开幽默的谈吐,它能使紧张的气 氛顿时显得轻松活泼,它能让人感到说话人的温厚和善意,使其容易被 人接受。女孩愿意与幽默的男士相伴终生;下属更喜欢与有幽默感的领 导相处;幽默可使演讲达到“余音绕梁,三日不绝”的最佳效果。
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3.反常规性
所谓常规,就是沿袭下来的种种规矩,是一些人类共同遵守的标准、 法则、习惯等等。常规代表事物一些共同规律。反常规正好与此相反,即 不遵从常规界定的一切东西,反而往相反的方向发展。反常规性是不协调 性、不一致性的基础。事物的结果越不合常规,就越不一致、越不协调。
4.奇巧得体性
马克·吐温却满不在乎地对职员说:“贵地的蚊子比传说中的不知聪明多少 倍。它竟会预先看好我的房间号码,以便夜晚光顾,饱餐一顿。”
大家听了不禁哈哈大笑。结果这一夜马克·吐温睡得十分香甜。原来,旅馆 的职员听了马克·吐温的讲话,全体职工一齐出动,想方设法不让这位博得众人喜爱 的作家被“聪明的蚊子”叮咬。
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猴子变来的。”
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在这里,达尔文机智、巧妙地揭露了这位美貌夫人的无知和自命 不凡,善意地进行了批评。
4.评判是非,领悟哲理
幽默在说话中将人的智慧和语言技巧巧妙地结合起来,揭示 出事物的深刻含义,富有哲理,使人在含笑中评判是非,领悟哲理, 增长智慧。
经典案例
一位年轻的画家拜访德国著名的画家阿道夫·门采尔,向他诉苦说: “我真不明白,为什么我画一幅画只用一会儿工夫,可卖出去却要整整一年。”
当那陌生人还在惊讶迷惑之际,狄更斯直言不讳地说:“我是作家狄更斯,你 不能罚我的款,因为虚构故事是我的职业。”
狄更斯用荒诞式幽默表现他对丑恶面貌的冷嘲
热讽,出它们的洋相,展示了他的善良正直和乐观主义
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精神。
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三、讽刺式幽默
讽刺式幽默是幽默者以温和宽厚的态度,对非美的人和事所作的轻 微的揶揄和批评。包括对社会风气、对人性某些灰暗面的嘲讽。虽然荒诞 不经,却发人深省。酷爱这类幽默的人是在以一种半超然半冷漠的态度对 待世界。这种幽默的欣赏者往往以一种更开阔的视野来看待自己与人类自 身,成为自己与人类命运自由而超然的观察者。
经济学家的幽默既简洁冷峻,又深刻隽永,闪 现着智慧的灵光,耐人寻味。
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二、荒诞式幽默
荒诞式幽默是以一种出乎意料的独特方式摆脱理性而产生的完美的 “蠢话”。这种幽默绝不会来自傻瓜的头脑,而是高度智慧的结晶。
经典案例
有一次,英国作家狄更斯正在钓鱼,一个陌生人走到他跟前问:“先生,您钓 鱼?”
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幽默口才训练
本章内容提要:
1.幽默口才基础知识; 2.幽默语言的种类和技巧 ; 3.幽默口才综合训练。
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第一节幽默口才基础知识
幽默是一种才华,一种力量,一种人生的艺术,是一种引发喜悦和快 乐的源泉,它能够使你笑口常开;幽默是人际交往的润滑剂、缓冲剂,就像 一座桥梁拉近人与人之间的距离,使心灵变得更亲近;幽默是一种文化的积 淀,只有知识渊博的人,才能具有审时度势的能力,才能够谈资丰富、妙言 成趣,才能不以眼前的区区小事计较得失,从而多些雅量、少些鲁莽;幽默 是一种人生智慧和技巧的最高表现,是协调自我和社会关系的灵丹妙药。
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经典案例
某人刚三十多岁,就已经开始 谢顶,但他不以为然,摸着自己空前绝 后的脑袋,对妻子说:“我这就叫聪明 绝顶。”妻子不以为然地反驳道:“照 你这么说,凡是剃了光头的都是聪明人 喽?”“那不是,那是自作聪明。”
二、幽默语言的作用
英国作家哈兹里特曾把幽默在谈吐中的作用,比作是炒菜中的调 味品,这是很恰当的。它说明幽默在谈话中是绝不可缺少的。尽管你的 说话有许多实在的内容,假如没有幽默,就没有味道,也缺少魅力。幽 默语言的作用主要有:
“ 是的,”狄更斯毫不迟疑的回答,“今天,我钓了半天,没见一条鱼;可是 在昨天,也是在这个地方,却钓起了15条鱼!”
“是吗?”陌生人问,“那您知道我是谁吗?我是专门巡检偷偷钓鱼的,这带湖 口禁止钓鱼!
一边说,那陌生人从口袋里掏出一本罚单,要记下名字罚狄更斯的款。见此情 景,狄更斯忙反问道:“那么,你知道我是谁吗?”
奇巧得体性指的是说话者的一种思维能力,它是形成幽默的关键。 奇巧表现在主体构思的奇特、巧妙。奇在出人意料,巧在入情入理。奇巧 还表现在反应的敏捷、机灵。得体就是适情应境,恰到好处。一句意味深 长、妙趣横生的幽默语言既是出乎意料,又在情理之中。
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经典案例
有个大财主订了个规矩:庄稼人遇到他,都得敬礼,否则便要挨 鞭子。一天,阿凡提经过这里,碰上了大财主。
“你为什么不向我敬礼,穷小子!”大财主怒不可遏。 “我为什么要向你敬礼?” “我最有钱。有钱就有势,穷小子,你得向我敬礼,否则我就抽 你。”
阿凡提站着不动。围观的人越来越多,大财主有点心虚,便压 低声对阿凡提说:“这样吧,我口袋里有一百块钱。我给你五十块,你 就向我敬个礼吧!”
一次,伟大的生物学家达尔文被邀赴宴。宴会上,他恰好
和一位年轻美貌的女士并排坐在一起。
“达尔文先生”,坐在旁边的美人带着戏谑的口吻向科学家
提出疑问,“听说你断言,人类是由猴子变来的,我也属于您的
论断之列吗?”
“那当然!”达尔文白了她一眼,彬彬有礼地答道。
“我像猴子吗?”美人带点嘲弄地说。
“不过,您不是由普通的猴子变来的,而是由长得非常漂亮的
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连续下了7天雨,小王与同事小刘见面时 寒暄说:
“嘿,龙王爷也想多捞奖金,连日加班了。” 喜爱文学的小刘也幽默地回答说:“别打
扰,上帝在读长篇悲剧。”
比较一下,如果两人见面后,一个说:“怎么老下呀?已经七天
经典案例
从前有个人,不学无术,却爱装文雅。有一天,有个人告诉他最近断弦了, 他不懂得什么是断弦,只得附和着。那人观其脸色,补充说:是女人死了。过了几 日,这个人的母亲不幸病故了。别人见他身着孝服,问他:怎么了?他文质彬彬地 回答说:断弦了。人家说:断弦?你怎么穿起孝服来了?他想了一下说道:我断了老 弦。
合的场面配以车上的乘客与车下司机的一组对话,造成强烈的喜剧效果。可
见,诙谐逗趣式幽默的优势不在于思想性有多强,而在于它的情节出人意料
和强烈的喜剧效果。
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五、寒暄式幽默
寒暄本为寒暖之意。人们见面时总爱从无关紧要的外围话语谈起, 谈论天气寒暖之类礼节性的应酬话便成为寒暄一词的引申意义。寒暄的心 理实质是个体间接触关系的缓冲。
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三、幽默语言的特征
1.不协调性
不协调性是幽默语言的主要特征之一,即事物出现的某种特征,与 事物应有的特征相比,显得十分不得当。换句话说,不协调也就是把一些 毫无联系的事物捏在一起,达到一种滑稽效果。
2.不一致性
不一致性是指被陈述的事情的实际结果,与大众想象中的结果 完全不一致,由此迸发幽默的效果。通常这个结果不符合这个事物本 应有的规律,它使我们强烈的预期扑空。这种预期结果与实际结果的 不一致性是幽默语言的最主要特征。
阿凡提慢慢悠悠地把钱装进兜里,说:“现在你有五十块钱, 我也有五十块钱,凭什么非要向你行礼不可呢?”
周围的人大笑起来,大财主又气又急,一下子把剩下的五十块 也抽了出来:“听着,如果你听我的,那我就把这五十块钱也送给你!”
阿凡提又把这五十块钱收下,接着严肃地说:“好吧,现在我 有一百块,你却一分钱也没有了。有钱就有势精,品向课我件 行礼吧!”大财主 目瞪口呆。
可见,凡事不可满足于一知半解,更不能不懂装懂,愣充文雅。
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四、诙谐逗趣式幽默
诙谐逗趣式幽默的表现方式是“以巧补愚”,格调上玲珑剔透,由 奇显巧,巧奇结合,往往三言两语,却鞭辟入里,让人拍案叫绝。这种幽 默完全是软性的,本身没有什么特殊的互相对抗的情境,也没有非争取对 方同意的意向,纯粹是为了活跃一下气氛。在这种情况下,自然没有什么 情绪膨胀的问题,只要神经更放松,情绪更活跃即可。
“请倒过来试试吧,亲爱的。”门采尔认真地说,“要是你花一年的工夫 去画它,那么只用一天,就准能卖掉它。”