《100以内连加、连减、加减混合运算》导学案学习目标：
理解100以内连加、连减、加减混合运算的顺序，能正确进行连加、连减、加减混合运算的笔算。

学习流程：（复习回顾、探究新知（微课）、巩固练习三部分）
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列竖式计算。

56+27= 38+22= 24+65= 46+38=
48-29= 65-57= 90-38= 64-46=
- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -第二步：新知探究（课本64-65页）
1.红点：用50元钱去买一个海螺和一个珊瑚标本，还剩多少元钱？
（1）列出算式：
为什么要这样列？
（2）对于这个综合算式，先算什么？再算什么？你能试着列竖式算出得数吗？（3）你能尝试把这两个竖式合并成一个竖式吗？（看微课）
（4）你还有其它的方法解决这个问题吗？
先算：，列式为：
再算：，列式为：
2.绿点：要买海豚、贝壳和海螺，一共需要多少元？
（1）列出算式：
（2）用竖式计算。

或
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1.这三个月一共有多少天？
2.火眼金睛辨对错。

3. 文具店有80支铅笔，上午卖了23支，下午卖了27支。

还剩多少支？
参考答案：
1. 29+31+30=90（天）
2.
3. 80-23-27=30（支）。