6.2 现代化大都市（1课时）
【课型】新授课
【课标要求】
●利用资料说出首都北京的自然条件、历史文化传统和城市职能，并举例说明其城市建设成就。

●搜集有关北京的图片资料，编辑以北京概况为主题的地理小报。

【教学目标】
1．举例说明北京作为国际交往中心的重要职能。

2．了解北京交通运输的发展变化，举例说明其城市建设所取得的成就。

3. 了解北京面临的环境问题（重点），理解发展和保护之间的关系（难点）。

4. 了解北京发展的方向和目标。

【教学模式】问题导学
【教学方法】图示观察法、小组讨论法
【教具准备】北京市地区图、城区道路网图等
【教学过程】
结合地图，依次完成活动各题
理解国际航空港对于北京成为国际交往中心的意义利用教师提供的信息
题，学生完
题，培养综合能力
2、北京已同76个国家的96
联系。

伦敦3、300多家跨国公司和国际知名公司在北
京投资了400多个项目
4、中央电视台与130多个国家和地区的
多个电视机构建立了业务联系
5、中国国际广播电台作为中国惟一对外广
播的国家电台
能用38种语言向世界各地播出。

播音时
间之长和播音语种之多，在世界各国对外
广播中居第3位。

西直门立交
城市绿地与城市水网建设
【讲述】北京的城市配套设施日臻完善，
北京充满了生机和活力。

【板书】二、日臻完善的产生功能
【展示】北京的交通拥挤、住房紧张和沙尘
暴等图片和视频
学生感受日趋完善的城市功能
【反馈训练】 一、选择
1.下列有关北京地区的说法正确的是（ ） A.北京是单一政治职能为主的城市
B.北京经济今后的发展方向是积极发展高新技术产业
C.北京的名胜古迹有长城、故宫、大雁塔等
D.北京背山面海，西临太行山，东临渤海
【活动】P28的“活动” 教师巡视，指导
【讲述】这也是任何城市的发展过程中都要学生思考作答
学生思考后各抒己见 学生完成
下图是被称为“北京之魂”的老北京胡同，读图完成2、3题。

2.作为古都之一的北京，保留有众多的胡同，在城市建设和发展中，对这些胡同应
（）
A.全部拆除
B.原封不动地保留下来
C.根据建设需要拆除
D.有选择地保护和改造
3.如今，许多外国人喜欢游览北京的胡同，原因是（）
A.旅游消费少
B.北京胡同的环境好
C.北京胡同有独特的历史文化
D.北京胡同交通方便
4、北京中关村建立高新技术开发试验区的主要原因是（）
A.自然资源丰富
B.科技智力资源密集
C.交通运输便利
D.自然环境优美
5、图说北京。

根据图中信息，判断正误，对的打“√”，错的打“×”。

A.北京科技力量雄厚，可发展高新技术产业。

（）
B.北京是全国最大的商业、文化中心。

（）
C.北京的城市空间以旧城为中心向四周扩展。

（）
D.首都体育馆在中山音乐堂的东北方向。

（）
E.市内交通四通八达，道路呈放射状布局。

（）
F.北京是京津唐工业区的核心。

（）
【教学反思】
1.本节知识简单，了解为主，动用有效的图片为上策。

2.处理城市发展中一定遇到的问题时，运用讨论和小组合作较好，能引导学生发散思维，启发智慧。