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猫优秀课件



污涩
sŏng yŏng
怂恿
chéng jiè
惩戒
chàng
怅然
quán
蜷伏

诅骂
自读课文,看全文可以分为几个部分?找出有 关起止段落,划分文章结构。
(1~2): 第一只猫,活泼可爱,可惜病死了。
养猫 (3~14):第 被二路只人猫捉,走更了活。泼,更可爱,但最终
(15~34):第“三我只”猫错,打很后不惨讨死人。喜欢,在被
三次养猫:
第一只
第二只
第三只
来历 外形
从隔壁要来的 从舅舅家带回来的
流浪猫
花白的毛,白雪球 似的
浑身黄色
毛色花白,不好看 ,很瘦,毛被烧脱 ,更难看,肥猫
性情
很活泼
更有趣,更 不活泼,忧郁 活泼, ,懒惰
地位 结局
很讨人喜欢 病死
一天要问好几 次,提心吊胆
丢失
都不喜欢,若 有若无
惨死
第三只猫 难看
难过 自责 痛心 遗憾
中心思想
本文通过写“我”三次养猫的经 历,表达了养猫带来的伤痛,也曲 折地表达了善待、怜爱弱小者的思 想感情。
体会:“自此,我家永不养猫”,这 句话也是全文的结尾,它在内容和结构 上有什么作用?
内容上:总结全文,表达了锥心之痛。 结构上:首尾呼应,使文章结构完整。
设想一下,如果芙蓉鸟是 被第二只小黄猫吃了,“我” 会怎么想、怎么做?请用第一 人称,以“听到这个消息”作 为开头,写一段话,不少于50 字。
猫 duó 郑振铎
作者简介
郑振铎(1898—1958),福建 长乐县人。现代作家、文学家 ,我国新文化运动的倡导者之 一。新中国成立后,曾担任中 国科学院考古研究所所长、全 国作协理事等职。1958年10月 率中国文化代表团前往阿富汗 等国进行友好访问时,因飞机 失事不幸遇难。他的主要著作 有《中国历史参考图谱》《中 国俗文学史》《欧行日记》《 海燕》《山中杂记》等。
妻看了死鸟,很难过,反问 便道:“不是这猫咬 死的还有谁?”
加强肯定 突出愤怒
“我”是凭什么作出判断的? 主观臆断主观臆断 ,而要以事实为依据。否则,就 容易酿成难以挽回的悲剧。
细读30~34自然段,体会 该部分中包含了“我”的哪些 感情,你觉得文章在呼吁什么 ?
忧郁 懒惰
家人态度
都不喜欢 不加注意 若有若无
自此,我家好久不养猫。
结构:过渡 内容:总结上文——很受伤
2020/12/2
问题:
1、从这桩“冤案”中,你 悟出了什么哲理?
2、从“我”的自省当中,你 认为文章在呼吁什么?
2020/12/2
朗读18~23自然段,注意 把握人物语气、感情。
我很愤怒,叫道:“ 一定是猫,一定是猫 反复 !”
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