图示教学法
图示教学法的概念 图示教学法，也叫“图文示意”教学法。
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即通过简要的符号，浓缩的文字，线条（箭头）等构 成特有的图文式样，形成板书、电脑课件等有效施教 的教学方法。
太阳系的图示
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常用方法 常用的图示方法有（线框）图示、图表、图画（含简笔画）等
这种图示教学法能够展现抽象的“思维”过程，使讲解有所依 挂，思考有所指向，教师教得轻松，学生学得愉快，是一种有 效而高效的教学方法。
★ 教学组织要适时变化
★ 绘制和运用图示必须具有较高的专业素质 ★ 图示、讲授必须要结合
图式教学法在教学中的应用 图示教学法在历史，地理等科目的教学上应用广泛，可以让一个 复杂问题简单化，抽象问题形象化
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太阳系行星大小比较的图示
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太阳系的图示
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谢谢欣赏
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优缺点
图示教学法的优点：
★ 有利于形象记忆 ★ 有利于强化知识的信息 ★ 有利于知识的联想 ★ 有利于信息的传递等优点
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★ 有利于激发学生的兴趣 ★ 有利于发展学生智力，培养逻辑思维能力 ★ 有利于知识系统化
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图示教学法的缺点：
★ 图示设计必须要一目了然
★ 图示教学要与必要的多媒体技术结合起来
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图示化教学法的特点：
特点1
★ 图示化板书设计替代传统死板的“直线型”板书模式
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采用形式多样，图文并茂的“平面型”板书，体现了知识的整体结构，使学生
从整体上把握知识结构及内在联系，体现了目的性、准确性、简练性等原则”书面语板书的“辅助方式和手段”，有 利于提高教育教学质量。 ★ 平面型的图示板书更注重与人脑的交融，易于引起学生的注意，便于知 识点间的比较，有的图示体现了思维的过程，便于与人脑的交融。
特点3 图示化思想广泛实用于教育教学的各个方面。 图示化思想实用于学生的学习、教师的施教、教师 电脑辅助教学的课件制作，幻灯片的绘制等，实用 于教育教学的各个环节中及教育教学的其他领域， 包括学法指导，教学评价等。
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分类 图示教学法也可分为（教师）图示备课法、 （师生）图示施教法、（学生）图示学习法。在教 育教学中，可以通过图示教学法，渗透辩证唯物主 义思想及美育，是内在美与外在美的统一，有利于 提高学生综合素质。