嘉祥外国语学校六年级语文（下）二单元测试卷姓名：________一、根据拼音写出汉字。
（5）yū（）埋狭ài（）过lǜ（）器桥dūn（）gē（）瘩将帅lì zú（） tuǒ（）圆形波lán（）壮阔精神jué shuò（）wēié（）的丰碑二、给下列加点的词语注音。
（6）1、跌宕．（）颓．唐（）栖．息（）入侵．（）岷．江（）屏．幕（）2、涪．（）陵白鹤梁的石鱼还能浮出水面吗？3、考古学者对700多个秦俑逐个测量．（），发现他们的形体、结构、比例、质感都以准确的解剖．（）结构为依据……肌肉的厚薄．（）、眼角的轮廓．（）都合情合理。
4、课文中提到的索桥，在今天四川省成都市都江堰，已经重新修葺．（）。
三、改正下列词语或句子中的错别字。
（先在文中画出后再改在后面得括号内）（5）1、欣尉亲眼目赌形势严竣规模厐大倚仗威严洋眉吐气（）2、经过文物部门几年的湛察发觉，气势飞凡的秦始皇陵兵马终于展示在事人面前。
（）3、五千年的历史为我们留下了景象娇人、数量众多的名圣古迹。
（）四、选出成语使用正确的一项（）（2分）1、听到儿童落水了，正在江边消夏的人们，纷纷忘乎所以．．．．地跳入水中去营救。
2、他们打得你死我活，好像有不共戴天．．．．之仇。
3、他从来没有受到如此严厉的批评，忍俊不禁．．．．地掉下了伤心的眼泪。
4、我班的叶伟真有意思，上课时萎靡不振，下课却精神矍铄．．．．。
五、下面是一位同学的习作片段，根据要求完成题目。
（5分）①青春给予我们激情，我们就要热烈地拥抱生活□青春给予我们勇气，我们就要无畏地接受挑战。
②世上并没有什么可怕的事，只要有▲（不管前面的困难有多大，阻力有多大，都要义无反顾地前行）的勇气。
③我们是青春的拥有者，我们要时刻提醒自己：勇气是号角，让等待观望的人信心满怀；它就像是给人力量的强心剂，让许许多多精神萎靡的人重新焕发生命的活力；它也是向前奔腾的激流，推动徘徊犹豫的人勇往直前。
⑴句①的“□”中应加上的标点是。
（1分）⑵如用格言警句来替换句②括号中的内容，下列最恰当的一项是（）（2分）A．明知山有虎，偏向虎山行 B．少壮不努力，老大徒伤悲C．舍生取义，杀身成仁 D．只要功夫深，铁棒磨成针⑶修改习作片段中的画线部分，使句③结构整齐，表达简洁流畅。
（2分）勇气是号角，让等待观望的人信心满怀；，；，。
六、小文的语文作业已交了，可课代表还向他要，小文回答得最好的一项是（）（2分）A、难道你要我做两遍作业不成？B、请在你那儿找找，我已经交了。
C、得了“健忘症”啦，讨厌！D、我昨天下午交的，李明、罗川可以证明。
七、小知识判断，正确的画“∨”，错误的画“×”并改正过来。
（3）1、我国的万里长城东起嘉峪关，西至山海关，全长12600多里，称作“万里长城”。
（）2、关于巴金：巴金，原名李尧棠，字芾甘，北京人。
中国现代著名作家，作品主要有《野草》《家》《春》《秋》等作品。
（）3、"置之不理"中的"置"是"放"的意思，"之"是"的"的意思。
（）八、修改病句（请用规范的修改符号在原句上修改）。
（3）1．李老师工作很忙，经常要接待很多学生家长的来访和来信。
2．不酒后驾车，是衡量一个公民素质高低的重要标准。
3、垃圾成堆，不仅有碍观瞻，也影响市民健康，这个问题必须引起重视和管理。
九、根据要求完成填空。
（10分）1、根据课文内容填空。
（2）（1）、望不断长龙峰垛，雄关隘口，，。
（2）、青山有幸埋忠骨，（岳飞墓）2、根据意思写出诗句。
（3）（１）漫游祖国各地，面对名山大川，人们自然会产生无限的感慨，站在黄河边上，我们会想起，；站在高山之巅，我们会想起，；置身于古战场，我们会想起，。
3、在古今诗文中，有许多表达雄心壮志的名句，请你写出两个。
（3）(1) (人名)曾说过：，。
(2) (人名)曾说过：，。
4、根据下面语言材料，运用对偶知识对出下联。
（2分）春天，湖水涨满，湖天一色，船行湖中，如行天上；秋日，山色斑斓，山景如画，人游山中，如行画中。
上联是：春水船如天上坐；下联：十、阅读下列材料，完成后面的题目。
（2分）①目前，中国90％以上的中小学没有书法课，有的中小学虽设有书法课，但名存实亡，书法教育基本上已经淡出了中小学教育，多数学生的写字水平越来越差，字迹潦草难认、错字频出，提笔忘字的情况十分普遍。
②有关部门对不同人群进行测试，要求每人写出“成功，是我梦寐以求的目标，为此我不懈的努力。
在此我却找不到成功，所以我要跳槽”。
结果，写不出或写错“寐”“懈”“槽”字的分别占95％、54％、65％，书写潦草的约占70％。
③上海一份“汉字书写现状”调查报告显示，年轻人写钢笔字不规范的占70%—80％。
④北京一份调查报告显示，41％的中小学生汉字书写达不到《语文课程标准》所规定的“正确、端正、整洁”的要求。
请概括上述材料所反映的主要信息。
答：十一、阅读（一）课外古文阅读（8分）疑邻盗斧战国·郑·列御寇《列子·说符》人有亡斧者，意其邻之子。
视其行步，窃斧也；颜色，窃斧也；言语，窃斧也；动作态度，无为而不窃斧也。
俄而掘其谷而得其斧，他日复见其邻人之子，动作态度无似窃斧者。
1、解释加点字的意思。
（4分）（1）、人有亡．斧者（）（2）视其行．步，窃斧也（）（3）俄而．．掘其谷而得其斧（）（4）他日复．见其邻人之子（）2、翻译下列句子。
（2）动作态度，无为而不窃斧也。
3、读了这则寓言后，你有什么启示？（2）（二）课外现代文（18分）楼道父子兵马国福前几天，家里买了一台洗衣机。
周末早上，我打电话给送货人。
他说：“先生，不好意思，我在城东送货，还有近二十户人家的电器要送。
估计要到下午才能将洗衣机送到你家，耽误你的时间了啊!”他说得很诚恳。
下午四点多了,我又打他电话。
我急躁地问：“我等了一天还没有送来!”他喘着气断断续续地说：“快了，快了，实在不好意思，请你多多包涵。
我抓紧给你送来。
”听得出他在上楼梯，说话时有楼道里的回音。
快到六点时，我接到电话，他说已到我居住的小区。
车上下来三个人，一个是商场管理人员，另外两个负责装卸。
年纪大一点的人把洗衣机用绳子捆起来，背在身上上楼，另一个看上去只有十六七岁，他帮着托住洗衣机的后部。
我负责给他们打手电筒。
我住在最高层六楼，平时空手上楼梯走到家门口已经气喘吁吁，可想而知他背着59公斤的洗衣机上六楼有多么吃力。
到了三楼，我说：“歇歇吧。
”他说：“习惯了，还有两家的电器要抓紧送，送晚了要挨骂的。
”由于楼道狭窄不好转身，转弯时小伙子弯腰钻到洗衣机下面用双手和头顶住洗衣机。
到了四楼，他们大口喘气。
我说：“再歇歇，快到家门口了，也不在乎这几分钟时间。
”他憨憨一笑说：“谢谢!”他小心放下洗衣机，脸涨得通红，衬衫领子全湿透了。
歇了不到两分钟，他又起身。
在四楼转角处，他低着头说：“孩子，小心点，不要弄破了手。
”原来，他们是父子。
到了我家门口，看到我家铺的是木地板，小伙子从口袋里掏出事先准备好的四个塑料脚套，两个递给他父亲，两个准备套在自己脚上。
父子俩弯下腰，准备套脚套。
我赶紧拦住说：“用不着套脚套，直接进来就行了。
”父亲说：“这不好啊，会弄脏你家的地板，人要自觉。
”洗衣机搬进家，灯光下他们头上冒着热气，嘴唇看上去很干。
我赶紧递给他们两个苹果说：“你们辛苦了，吃个苹果解解渴。
”他们慌忙摆手：“不吃，真不吃，谢谢你。
我们还要给别人家送货。
”在我收拾地下的包装袋时，他们立即把苹果放在桌子上，匆匆出了门。
我很快拿起桌子上仅有的一瓶矿泉水追了出去，他们已经下到了五楼。
我拉住那个父亲的手，把矿泉水塞进他的手里，“你别客气，拿着吧。
”见我这样，他只好接了。
我上了楼。
听到那个父亲把矿泉水拧开后说：“孩子，你先喝。
”孩子说：“爹，你比我年纪大，你先喝。
”他们彼此推让着。
我快进家门时听到小伙子对他父亲说：“爹，矿泉水没有味道，我以为矿泉水是甜的呢!”原来，年少的他竟然没有喝过矿泉水。
从我家一楼到六楼有近120多级台阶，每天他们在这个城市背着沉重的电器要上下多少级台阶啊。
他们风雨无阻坚持着那份承诺，汗水洒遍城市的很多角落。
他们在上上下下的楼梯里体味着人世炎凉、生活酸甜，尽管长期地负重让他们的脊背微微有些驼，一梁万钧重，双肩两道痕，他们不抱怨，不叹息，更像一对铮铮战士。
1、本文讲述了一个怎样的故事？请用简洁的语言加以概括。
（不超出30字）（2分）2、本文是采用哪一种叙述顺序讲述故事的？好处是什么？（2分）3、本文的主人公是谁？请用文中的一段话议论性的语句为主人公画“像”。
（2分）4、联系上下文，谈谈你对下列句子中加点句子的理解。
（6分）（1）他喘着气断断续续地说：“快了，快了，实在不好意思，请你多多包涵。
我抓紧给你送来。
”听得出他在上楼梯，说话时有楼道里的回音．．．．．．．．．．．．．．．．．．．。
（2）在四楼转角处，他低着头说：“孩子，小心点，不要弄破了手．．．．．．．．．．．．．.”(3) 我快进家门时听到小伙子对他父亲说：“爹，矿泉水没有味道，我以为矿泉水是甜．．．．．．．．．．．．．．．．．．的呢．．!”5、本文最后一段中画线的句子属于什么描写？其作用是什么？（3分）6、“不快乐是现代人的通病”，尽管有的同学有了大把的零花钱，有了漂亮的楼房，有了父母的车接送。
可是读了本文后，与那个十六七岁的少年相比，你应该对自己的生活有了新的体会，请你以“快乐”为话题，写一段话。
（50字左右）（3分）十二、作文（30分）生活中并不缺乏快乐，只要用心体味，你总能从中悟出快乐的真谛，找到获取快乐的办法，拿到打开快乐之门的钥匙……请以“那天，我找到了快乐的钥匙”为标题，写一篇600字左右的记叙文。
要求：1. 在叙述事件过程中要穿插自己的心理（感受）。
2. 能围绕中心有重点地描写人物的神态、动作。
3. 字迹工整、大方，不连笔；标点、修改符号要规范，不许用修正液、胶条、修正带等修改工具。
部分答案：2012年2月一、淤埋狭隘过滤桥墩疙瘩吏卒椭圆波澜矍铄二、1、dàng tuíqīqīn mín ping 2、fú 3、liáng bóqìkuò三、1、欣慰目睹严峻庞大仪仗扬眉吐气 2、勘察非凡 3、骄人名胜四、B五、⑴；（分号）⑵ A ⑶勇气是强心剂，让精神萎靡的人焕发活力；勇气是激流，让徘徊犹豫的人勇往直前。
六、B十、答案示例：中小学汉字书写课被忽视，年轻人汉字书写能力下降。
十一、1、（1）亡：丢失（2）、行：行走（3）、俄而：不久；一会儿（4）、复：又2、无论是行为、动作，还是神态等，没有哪一样不像是偷斧子的。