控制变量
土壤结构，肥力，通气状况， 温度、植物种类等
方案1：野外调查法 方案2：野外栽培法 方案3：实验室栽培法
如何设置 对照组？
设计实验方案
方案1：野外调查 选取在湖边或河边生长的几株同种植物， 选取离河较远、土壤比较干燥的几株同
种植物 对其根系进行观察，并记录根系分布的
平均深度。
方案2：野外栽培
植物根系在土壤中的分布与哪些因素 有关？
土壤的结构、
通气状况
肥力、
水分状况
（地下水位的高低）
提出问题：
植物根系的分布与地下水位高低 有什么关系？
建立假设： 1、地下水位高，则植物根系分布浅 2、地下水位低，则植物根系分布浅 3、植物根系分布与地下水位高低无关
设计实验方案
控制 变量
法
主要变量 水位高低 设置对照组
保证获取必 要的水分和 矿物质
如何设置 对照组？
收集实验数据，进行处理 1）计算根系的平均长度
L= L1+L2+L3+……+Ln
n
在测量根的长度时，会出现一些数据
评价方案，选出较优方案
优点
缺点
野外调查 野外栽培
实验现象明显， 一旦被观察到， 成功率较大
选取同种栽培植物，几株栽培在湖、河边，几
株栽培在土壤较干燥的山坡或其他较干燥的地 方，在一个月后挖土观察，把两种不同地下水 位中生长的植物根系的平均深度测算出来，并 加以比较，得出结论
河湖边
水位高
对照组：
干燥的山坡 水位低
方案3：实验室栽培
选取同种生长旺盛的小型栽培 植物8株，分别放在透明度较大， 深度达1米以上，面积较大的8 只柱状容器内培养。向4只容器 里不断注入土壤浸出液，使容 器液面始终保持在较高的位置。 使另4只容器内液面不断下降， 仅使液面刚刚接触到根尖最前 端。一定时间后，观察并测算 出两种植物根的平均长度，并 加以比较，得出结论
易控制实验条 件，实验现象 明显
对照组难确立，组 织野外观察较难， 有诸多不安全因素
需要一定的自然条 件，植物可能死亡 或生长不良等影响 实验结果
实验室 栽培
最易控制实验条 模拟地下水位高低 件建立对照组， 比较困难，实验现 栽培植物易成活 象不太明显
实验结论： 一般而言，地下水位越高， 则根系平均长度越短 ， 根系分布越浅；