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四年级科学下册《小车的运动》
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在绳子有挂钩的一端增减钩码数量改变拉力的大小进行实验。 小车运动的时候不能用手去推或拉,尽量保持小车直线行走。 为了减小误差,应多次实验,获得多个数据时,要取平均值 用手挡在终点,防止小车滑落 实验过程各小组成员分工明确(记录员,计时员,实验员) 及时填写活动记录
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问题:小车运动的快慢与什么因素有关? 假设:与拉力大小有关。拉力越大,走得越快;拉力越小,走得越慢。 不变条件:载重量、路面光滑、轮胎气足、距离…… 改变条件:拉力大小。 实验设计与记录: 小车运动的时间(秒) 拉力 最后结果 (钩码数) (平均值) 第一次 第二次 第三次
1个 2个 3个
结论:拉力越大,小车运动越快;拉力越小,小车运动越慢。 _______________________________________________
思考
如果研究小车运动的速度与载重量是否有关的,
应该保持哪些条件不变?改变哪些条件呢?
问题: 小车运动的快慢与什么因素有关呢? 假设: 小车运动与载重量大小有关 需要改变的: 载重量的大小 保持不变的: 路面、路程、小车拉力、坡度……
不变条件:拉力、载重量、轮胎气足、距离…… 改变条件:路面光滑程度。 实验设计与记录: 小车运动的时间(秒) 路面
第一次
第二次
第三次
最后结果 (平均值)
光滑路面 凹凸路面
结论:___________________________________
问题:小车运动的快慢与什么因素有关?
假设:与载重量大小有关。载重量越重,走得越慢;载重量越轻,走得越快。
不变条件:拉力、路面光滑、轮胎气足、距离…… 改变条件:载重量。 实验设计与记录: 小车运动的时间(秒) 载重量 (橡皮数)
第一次
第二次
第三次
最后结果 (平均值)
0块 2块 5块
结论:载重量越重,小车运动越慢;载重量越轻,小车运动越快。
问题:小车运动的快慢与什么因素有关?
假设:与载重量大小有关。载重量越重,走得越慢;载重量越轻,走得越快。
不变条件:拉力、路面光滑、轮胎气足、距离…… 改变条件:载重量。 实验设计与记录: 小车运动的时间(秒) 载重量 (橡皮数)
第一次
第二次
第三次
最后结果 (平均值)
0块 2块 5块
结论:___________________________________
第一次
第二次
第三次
最后结果 (平均值)
0块 2块 5块
结论:载重量越重,小车运动越慢;载重量越
轻,小车运动越快。
• • • •
发现问题 提出假设 进行实验 得出结论
思考
如果研究小车运动的速度与路面是否有关的,
应该保持哪些条件不变?改变哪些条件呢?
问题:小车运动的快慢与什么因素有关?
假设:与路面是否光滑有关。路面光滑,走得快;路面凹凸不平,走得慢。
小车运动的快慢与哪些因素有关?
小车运动快慢与哪些因素有关?
• • • • • • 与坡度有关 与路面状况有关 与载重量有关 与天气有关 与视线有关 与发动机(拉力)有关......
利用以下材料设计实验:
问题: 小车运动的快慢与什么因素有关呢? 假设: 小车运动与拉力大小有关 需要改变的: 拉力的大小 保持不变的: 路面、路程、小车重量、坡度_________________
问题:小车运动的快慢与什么因素有关? 假设:与拉力大小有关。拉力越大,走得越快;拉力越小,走得越慢。 不变条件:载重量、路面光滑、轮胎气足、距离…… 改变条件:拉力大小。 实验设计与记录: 小车运动的时间(秒) 拉力 最后结果 (钩码数) (平均值) 第一次 第二次 第三次
1个
2个 3个
结论:拉力越大,小车运动越快;拉力越小,小车运动越慢。
_______________________________________________
问题:小车运动的快慢与什么因素有关?
假设:与载重量大小有关。载重量越重,走得越慢;载重量越轻,走得越快。
不变条件:拉力、路面光滑、轮胎气足、距离…… 改变条件:载重量。 实验设计与记录: 小车运动的时间(秒) 载重量 (橡皮数)
刚才我们在研究影响小车运动快慢的因素时, 我们是按什么顺序研究的?
问题:小车运动的快慢与什么因素有关? 假设:与拉力大小有关。拉力越大,走得越快;拉力越小,走得越慢。 不变条件:载重量、路面光滑、轮胎气足、距离…… 改变条件:拉力大小。 实验设计与记录: 小车运动的时间(秒) 拉力 最后结果 (钩码数) (平均值) 第一次 第二次 第三次