2020年哈尔滨市光华中学九年级化学中考模拟测试(二）（附答案） （哈市各区各校模拟卷进主页找可能用到的相对原子质量：H-1 O-16 N-14 Ca-40 Cl-35.5 C-12 Al-27 Mg-24 一、选择题（共 15 小题，每题 2 分，共 30 分，每小题只有一个正确选项）1、近日来，来自绥芬河的消息牵挂人心，边境小城战“疫”，应有更多关注支持。
在建设绥芬河方舱医院时， 使用的复合材料是（ ）A 、走廊内金属护栏B 、钢筋混凝土墙体C 、座椅中的塑料D 、室内大理石地面2、下列实验操作正确的是（）A ．称量氢氧化钠B ．稀释浓硫酸C ．测定溶液pHD ．检查装置气密性3．下列过程中没有发生化学变化的是()A ．池塘中产生沼气B ．干粉灭火器灭火C ．铜片加入到稀盐酸中D ．葡萄酿酒4、下列物质的用途不正确的是（）A ．氧气做高能燃料B ．纯碱制洗涤剂C ．氮气制氮肥D ．氢氧化钙改良酸性土壤5、下列叙述正确的是（ ）A 、油脂是重要的营养物质，正常情况下，每人每天需要摄入 60g ～70gB 、废电池中含有铅、镍、镉、汞，若随意丢弃会造成地下水和土壤污染C 、碘是甲状腺素的重要成分，患有甲状腺肿大的病人应禁止碘的摄入D 、食品添加剂虽然都是化学合成物质，但可以改善食品品质，可以适量使用 6、下列实验现象描述正确的是()A ．向硫酸铜溶液中加入铁钉：铁钉表面覆盖一层银白色固体，溶液由蓝色变成浅绿色B ．镁在空气中燃烧：发出耀眼白光，放出热量，产生白色火焰C. 一氧化碳与灼热的氧化铁反应：黑色固体变成红棕色D. 在空气中点燃硫粉：产生淡蓝色火焰，放热，放出一种有刺激性气味的无色气体 7、下列应用及相应的原理（用化学方程式表示）基本反应类型都正确的是（）A ．用稀硫酸除去废铁屑： 2Fe+3H 2SO 4═Fe 2(SO 4)3+3H 2↑ 置换反应B ．生石灰做干燥剂：CaO + H 2O ═Ca(OH)2化合反应C．用烧碱治疗胃酸过多：NaOH+HCl═NaCl+HO复分解反应2D ．证明 Cu 比银活泼： Cu + 2AgCl ═ 2Ag + CuCl 2置换反应8、对下列事实解释不正确的是（）9、抗流感新药帕拉米韦的生理盐水注射液经临床试验数据证明其对 H 7N 9 甲型流感有效。
帕拉米韦化学式为 C 15H 28N 4O 4，下列关于帕拉米韦的叙述正确的是（ ）A ．帕拉米韦是氧化物B ．帕拉米韦分子是由碳、氢、氮、氧四种原子构成的C ．帕拉米韦分子中氮元素与氧元素的质量比 7：8D ．帕拉米韦不能溶解在水中 10、下列四个图像分别对应四个变化，其中正确的是（）A ．将水通电一段时间后B ．向氢氧化钾和碳酸钾的混合溶液中滴加过量稀盐酸C ．向一定质量分数的氢氧化钠溶液中不断加水D ．分别向等质量的铁粉和锌粉中加入过量的相同质量分数的稀硫酸 11、右图是甲、乙两种固体物质(不含结晶水)的溶解度曲线，下列叙述错误的是( )A ．t 1℃时，甲、乙两种物质的溶解度都是 50gB. t 2℃时，甲、乙两种物质的饱和溶液降温到 t 1℃，析出的晶体可能一样多C. t 2℃时，恒温蒸发甲、乙两种物质的饱和溶液中等质量的水，析出的晶体甲比乙多D ．甲溶液中含有少量乙，可以用冷却热饱和溶液的方法提纯乙 12、在实验室里，区分下列各组物质所用的两种方法都不正确的是（）选项要鉴别的物质 方法一方法二A CO 和 CO 2分别通入紫色石蕊溶液 分别通过灼热的氧化铜B 5%NaCl 溶液和蒸馏水 加入肥皂水搅拌 品尝味道C 浓盐酸和浓硫酸 打开瓶盖观察 分别蘸取在纸上写字 D氯化钠和氢氧化钠加水溶解，滴入酚酞溶液露置在空气中观察13、下列关于资源、能源、环保方面的叙述不正确的是（ ）A ．由于全球气候变暖，所以要减少二氧化碳对空气的污染B. 地球表面约 71%被水覆盖，但人们可直接利用的淡水资源不到水储量的 1%C. 地球上的金属资源广泛地存在于地壳和海洋中，地壳中含量最多的金属元素是铝元素D ．节约用水和防治水体污染是保护水资源的有效途径14、除去下列物质中的少量杂质（括号内为杂质）所用除去杂质的方法正确的是（）选项 事 实解 释A 高锰酸钾溶液和氯化钾溶液颜色不同阴离子的种类不同 B KCl 固体不能导电固体中没有带电的粒子C 木炭燃烧能生成二氧化碳或一氧化碳反应物的质量比不同，生成物可能不同D氧气具有氧化性氧分子具有氧化性选项物质（括号内为杂质）试剂操作方法A NaNO3溶液(NaCl)过量的AgNO3溶液过滤B H2O(臭味物质)足量活性炭吸附C CO(H2O)足量的浓硫酸洗气D CuSO4(Fe)足量水溶解、过滤、洗涤、干燥15．为测定熟石灰样品的变质情况，小明同学取了一定质量的部分变质的样品，向其中加入溶质质量分数为 7.3%稀盐酸，至恰好不再产生气泡为止，产生气体4.4g，共消耗盐酸200g。
则变质的Ca(OH)2的质量占原Ca(OH)2的质量分数为（）A．50% B．37% C．18.5% D．10%二、非选择题（共 40 分）28、(5 分)健康的饮食应该是“早吃好、午吃饱、晚吃少”。
钟南山说中国人很难做到上述三点，很多人习惯晚上吃大餐甚至夜宵，希望大家能够重视早餐，不断提高早餐质量。
如图是钟南山的早餐食谱：两个橙子、一碗红豆粥、一块加了奶酪的面包、鸡蛋、牛奶、麦片⑴鸡蛋、牛奶中富含的营养素是，该营养素的作用是构成细胞的基本物质，是和修补受损组织的主要原料，提供能量；⑵面包中所富含的营养素的化学式是；⑶在种植橙子过程中要施加适量磷肥，磷肥能增强作物的、能力，磷矿粉是常用的磷肥之一，其主要成分的化学式为．29.（4 分）同学们在教材中看到了下面的图示，想到了用天然气烧水，于是整合了火力发电和烧水的流程如下图，试回答下列问题。
（1）烧煤发电（火力发电）时的能量转化是;（2）烧水的水壶最好使用的材料是（）A、焊锡B、钛合金C、不锈钢D、生铁（3）含锡（Sn）的矿石主要是锡石，主要成分为二氧化锡，锡的冶炼可以用焦炭高温还原锡石，写出用焦炭炼锡的化学方程式，反应过程中锡元素的化合价变化为.30、（4 分）下图为某化学反应的微观模拟示意图：其中表示氮原子，表示氢原子。
请根据图示回答下列问题：（1）比较A、C 分子的不同点: ；（2）由此反应可推知分子和原子的区别是①此反应中B 与C 的质量比是②；（3）写出与一个生成物分子电子数相同的阴离子（原子团）的离子符号31、（4 分）分类、类比是学习化学常用的方法。
（1）初中化学实验方法有多种，如对比法、控制变量法、定量实验法、定性实验法等，若按实验方法分类，应将实验①(填字母)分为一类，依据是②。
(2)善于比较、归纳是良好的学习习惯。
酸酐能与水化合生成相应的酸。
依据酸酐中元素的化合价与酸中元素的化合价存在的规律，写出硝酸酸酐的化学式①；请写出三氧化二氮与水反应生成相应酸的化学方程式②。
32、(7 分) 实验室有高锰酸钾、稀盐酸、澄清的石灰水、氯酸钾、过氧化氢、二氧化锰、大理石，下列仪器及相关用品：a b c d e f g h i j k(1) 用上述一种药品在实验室制取氧气的化学方程式为①；导管口开始有气泡时，不宜立即收集。
原因是②当气泡连续且比较均匀放出时，再把导管口伸入③，开始收集。
（2）实验室制取二氧化碳，并可以随时添加稀盐酸，选择的仪器是①（填字母，选择一种合理情况即可），若选用k 装置采用排空气法收集二氧化碳，气体应从②（填“a”或“b”）导管口通入。
若选用k 装置验证二氧化碳，其中的药品名称是③（3））实验室制取二氧化碳气体的过程中，锥形瓶内气体能够导出的原因是，瓶内发生化学反应，使①压强变②，在压强差的作用下，气体导出。
33、（4 分）A、B、C、D、E、F 为初中化学中常见物质，F 为黑色固体，D 工业上用于制作肥皂。
A、 C 物质类别相同。
B、C、D、E 物质类别不同，六种物质的关系如图所示：（图中“−”表示两种物质之间能发生化学反应，用“→” 表示一种物质能转化为另一种物质，部分反应物、生成物及反应条件已略去，图中部分反应要在溶液中进行，物质是溶液的只考虑溶质）用pH 试纸测定溶液的pH 探究铁生锈条件探究氢氧化钠溶液与盐酸反应配置质量分数5%的NaCl 溶液A B C D酸酐酸酸酐酸CO2H2CO3SO3H2SO4Cl2O7HCIO4？HNO3软 塑料瓶 NaOH 溶液（1） 写出下列物质的化学式：A B C E（2） 写出 D 加入到 A 中发生反应的化学方程式（3） 写出 F 与 B 反应的实验现象34、（6 分）某工厂欲测定铝土矿中 Al 2O 3 的含量，将矿石粉碎（其中杂质既不溶于水也不与酸反应），进行如下实验：200g 稀盐酸17g 铝土矿粉末滤液请回答下列问题：（1） 上述实验过程中发生反应的化学方程式为 ；（2） 铝土矿中 Al 2O 3 的质量分数为；（3） 根据已知条件列出求解 200g 稀盐酸中溶质质量（X ）的比例式； （4） 若将最终所得溶液蒸发掉 20.4g 水，所得不饱和溶液中溶质的质量分数为 ； （5） 用浓盐酸配置上述稀盐酸，需要的仪器有：烧杯、量筒、胶头滴管和（6） 该炼铝厂每天用上述铝土矿 170t 来生产铝合金，则理论上日产含镁 46%的铝镁合金的质量为。
35、（6 分）化学课上，同学们利用下列分组实验来探究碱的化学性质：稀盐酸碳酸钠溶液NaOH 溶液石灰水（滴有酚酞）A B C（1） 做 B 组实验的同学看到了明显的现象是①（2） 实验结束，同学们将废液（废渣除外）倒入同一只废液缸中，最后发现废液呈无色。
【提出问题】废液中含有什么物质？【猜想与假设】通过分析上述实验，同学们猜想：废液中一定含有② ；废液中的溶质（忽略酚酞）的成分引发了同学们的热烈讨论，下面是两位同学的发言： 小龙：氯化钠； 小江：氯化钠、氯化氢 还可能是③或；【实验验证】小美同学对可能含有的溶质进行确定，取一定量的废液，向其中滴加几滴碳酸钠溶液，只看到④ 的现象，小美确定小江猜想正确；【反思与评价】小美同学由实验得出的结论⑤（填写“正确”或“不正确”）【结论与应用】在得知小江同学猜想错误后，老师要求同学们从废液中回收氯化钠固体（利用已有的一种化学药品），你的具体操作方法是⑥。
20g 铝土矿粉末充分反应后 充分反应后 过滤，滤液 210.2g过滤9.8g 滤渣九年级化学模拟测试(二）参考答案1-15BDCABDBBBD DBACA28. (5 分)(1) 蛋白质机体生长（2）（C 6H 10O 5）n（3） 抗寒、抗旱Ca 3(PO4)229. （4 分）（1）化学能转化为内能转化为机械能转化为电能 （2）C（3）SnO 2+C======Sn + CO 2 ↑ 由+4 价变为 030. (4 分) （1）构成分子的原子种类不同（或每个分子的原子总数不同）（2）①在化学变化中，分子可分，原子不可分②3：17（3）OH -31. （4 分）（1）①AD (或 BC)②均是定量实验法（或均是定性实验法） （2）①N 2O 5②N 2O 3+H 2O=2HNO 232．(7 分)（1） ①2KMnO 4△K 2MnO 4+MnO 2+O 2↑；②刚开始导出的是空气； ③盛满水的集气瓶中；（2） ①c、d 、f 、h （或 a b c d f ）； ②a ③澄清石灰水（3） 气体增多 （0.5 分）大，大于外界大气压（0.5 分） 33.（4 分）（1）ACuSO 4B H 2SO 4CNa 2SO 4E CO 2（2）2NaOH+CuSO 4=Na 2SO 4+Cu(OH)2 ↓（3） 黑色固体减少或消失，溶液由无色变为蓝色34.(6 分，每空各一分)（1）Al 2O 3 +6HCl === 2AlCl 3 + 3H 2O （2）60%（3）102/219 = 20.4g/X（4）26.7%（5） 玻璃棒（6）100t35. （6 分） ①瓶子变瘪②NaCl③NaCl、CaCl 2 或 NaCl 、CaCl 2、HCl④ 溶液中产生气泡⑤ 不正确⑥加入适量的 Na 2CO 3 溶液至恰好不产生沉淀，过滤，蒸发结晶。