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人教版初中九年级下册数学全册完整课件


k 2
解得
∴y与x的函数关系式为
k=12
y=
12 x
(2)

x=4
代入
y=
12 x

y=
12 4
=3
已知y是x的反比例函数,当x=3时,y=-8. 求当y=2时x的值.
情寄待定系数法求函数的解析式
例题欣赏
例2、y是x的反比例函数,下表给出了x与y的
一些值:
x
-1
-
1 2
1 2
1
魂 牵
y 2 4 -4 -2

议一议 对于反比例函数 y 1000 x
①当x=50时,y=___2_0____ ②当x=-100时,y=_-__1__0___
③X的值能不能取0?为什么?
函数
y
k x
(k≠0)中,自变量x的取值范围是不为0的一切实数。
④某住宅小区要种植一个面积为1000m2的矩形草坪,草坪的 长y(单位:m)随宽x(单位:m)的变化而变化。
函数关系式为:y 1000 ,此时x可以取-100吗?为什么? x
注意:在实际问题中,自变量的取值还需考虑它的实际
意义。
例题欣赏
例1、已知y是x的反比例函数,当x=2时,y=6. (1)写出y与x的函数关系式; (2)求当x=4时y的值.
解:(1)设 y=
k x
,因为当
x=2 时y=6,所以有
6=
梦 绕
(1)写出这个反比例函数的表达式;

(2)根据函数表达式完成上表.

解:∵ y是x的反比例函数,设y k (k 0) 系
x


得k 2. y 2 .
x
漫步课外
1、当m取什么值时,函数y (2 m )x m 是3 x
的反比例函数?
2、已知y与x2 成反比例,并且当x=3时y=4. ⑴ 写出y和x之间的函数关系式; ⑵ 求x=2时y的值。
初中数学
全册精品PPT课件 (2套)
第二十六章 反比例函数 第二十七章 相似
26.1 反比例函数
27.1 图形的相似
第二十八章 锐角三角 函数
28.1 锐角三角函数
第二十九章 投影与视 图
29.1 投影
26.1.1 反比例函数
26.1.2 反比例函数的图象和 性质 26.2 实际问题与反比例函数
小结、构建知识体系
小结
一、知识点
反比例函数的意义:
生活情景
(4)某住宅小区要种植一个面积为1000m2的矩形草坪, 草坪的长y(单位:m )随宽x(单位:m )的变化而变化。
函_数_关__系__式__为__:__y __1_0_x0_0____ (5)已知北京市的总面积为1.68×104平方千米,人均占有 的土地面积S(单位:平方千米/人)随全市总人口n(单位:
y2
k2 x

y
k1x
k2 x
∵x=1时,y=4;x=2时,y=5,
k1 k2
2k1
k2 2
4
5
kk12
∴y与x的函数关系式为
2 2
y
2x
2 x
(2)当x=4时,
y 24 2 81 42
超越思维
思考: 1、如果y是x的反比例函数,那么x是y 的反比例函数吗?
2、已知y是z的反比例函数,z是x的反 比例函数,那么y与x具有怎样的函数 关系?
函数__关__系__式__为__:__S__=_6_0_t___
(2)一辆汽车的油箱中现有汽油50升,如果不再加油, 平均每千米耗油量为0.1升,油箱中剩余的油量y(单位:升) 随行驶里程 x(单位:千米)的变化而变化。
函数_关_系_式_为_:__y__=_5_0_-__0_._1_x_____ (3)京沪线铁路全程为1463km,某次列车的平均速度v(单 位:km/h)随此次列车的全程运行时间t(单位:h)的变化而 变化。函_数__关__系__式__为_:_v__1_4_t6_3_____
超越思维
3、已知函数 y = y1 + y2,y1与x 成正比例,y2与x成 反比例,且当x=1时,y=4;当x=2时,y=5。
(1)求y与x的函数关系式; (2)当x=4时,y 的值。
方法:先分别设y1,y2与x的关系式,将两组值代 入所设的函数关系式中,求出函数的值。
解:(1)设 y1 k1x ,
复习题26
27.2 相似三角形
27.2.1 相似三角形的判 定 27.2.2 相似三角形的性 质 27.2.3 相似三角形应用 举例 27.3 位似
8.2 解直角三角形及其应 用 小结、构建知识体系
复习题28
29.2 三视图
29.3 课题学习 制作立体 模型 小结、构建知识体系
复习题29
小结、构建知识体系
2
10
20
50 100
请大家仔细观察这张表格,我们可以发现当面值由大变
小的时候,张数会怎样变化?你知道什么没有变?
xy 100
即: y 100
x
y是不是x的函数?
生活情景
在下列实际问题中,变量间的对应关系可用怎样的 函数关系式表示?
(1)一辆以60km/h匀速行驶的汽车,它行驶的距离 S(单位:km)随时间t(单位:h)的变化而变化。
函人数)关的系变式化为而:变S化 。1.68104 _______________n_______
(6)正方形的面积S随边长x的变化而变化。
函_数__关__系__式__为__:__S_=_x_2____
探求新知
① S=60t ② y=50-0.1x
⑤S 1.68104 ⑥ S=x2
③v
1463 t
④y
1000 x
n
在上面所列出函数中哪些是我们学过的函数?
S=60t 正比例函数 y=kx (k为不等于零的常数)
y=50- 0.1x 一次函数 y=kx+b (k≠0,k,b为常数)
在剩下的4个函数中,如果让你分为两类,你
觉得应该怎么分?为什么?
v 1463
y 1000
1.68 104 S
t
复习题27
(每一课都有两套不同的课件!)
•第二十六章 反比例函数
现有一张一百元的人民币,如果把它换成50元的人民币,可得几张? 换成10元的人民币可得几张?依次换成5元,2元,1元的人民币,各可 得几张?
现在我们把换得的张数y与面值x列成一张表格。
换成的每张面值 为 x(元)
50
10
5
2
1
换成的张数 y (张)
x
n
S=x2
探求新知
函数关系式:
v 1463 y 1000 S 1.68104
t
x
n
它们具有什么共同特征?
具有 y k 的形式,其中k≠0,k为常数. x
形如y k (k为常数,k≠0)的函数称为反比 例函数(invxerse proportional function),其中x 是自变量,y是函数。
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