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部编版二年级语文看图写话写作要点技巧与例文 P26

部编版二年级语文看图写话写作要点技巧与例文P26一、根据提供的图画写几句话或一篇短文。

低年级学生刚刚跨入写作的门槛,看图写话是低年级写作的重点也是难点。

看图写话应注意:(1)综合观察全图,看图上画的有什么,它们之间有什么联系,不要遗漏画面内容。

(2)看图作文常常在图画部分外,还有文字说明或要求,写作时必须看清。

(3)要抓住图中的主要内容,展开丰富的联想。

(4)要拟定适合图意的提纲,恰当地组织材料,安排层次,分清详略。

二、看图写话的步骤及技巧:1、仔细推敲写话,要求找出要素看图写话,通常都会配有这样一段文字。

“图上画的是什么时候,在什么地方?有哪些人在干什么?想一想他们会说什么?请用几句话把图上的意思连起来写一写。

”这段文字很重要,小朋友千万不可一看而过,要细细推敲,这段文字就是对写话的要求,也提示我们如何写话。

写话要求通常提示我们观察图画要关注时间、地点、人物、事情,还要发挥想象他们会说什么。

因此在写话的时候你就要写上这幅图所告诉你的时间、地点、人物、事情,还要发挥想象他们会说什么。

只有这些要素都具备了,才是合格的写话。

2、对比前后图画的不同之处理清图意需要小朋友们仔细观察、认真思考。

例如给你两幅图,第一幅图呈现了一条小鱼在鱼缸里、一个猫站在鱼缸边上正朝着鱼缸看,第二幅图呈现了一个鱼缸和一只舔着嘴巴笑眯眯的猫。

你在观察时,就要对比两幅图的不一样,细心的你会发现第二幅图中鱼缸里的鱼不见了,而猫正在舔着嘴巴。

经过你的认真思考,你会想到鱼被猫吃了。

图中省去了猫吃鱼的过程,就需要小朋友们仔细观察、认真思考,理清图的意思。

请看这篇佳作:“有一只小花猫看到一个鱼缸里面有一条金鱼,她想来想去:怎么能吃到这条金鱼呢?小花猫伸出猫爪在鱼缸里抓鱼,小金鱼游得非常快,就像一道红色的闪电。

小花猫怎么也抓不到它,急得满头大汗。

小花猫抓抓脑袋想出了一个办法。

她对小金鱼说:“你游泳的技术真棒,可是你会跳吗?”小鱼得意地说:“我当然会跳啦!”“那你跳几下给我看看,我就不吃你了。

”小花猫刚说完,小金鱼就跳了起来,水花溅了一地。

小花猫看准时机在空中抓住了小鱼塞进了嘴里。

小花猫闭上眼睛,舔着嘴巴,得意洋洋地走开了。

”3、从图中场面及人物加以推测看图写话要求中常常会问图上是什么时间,小朋友在观察图画时就要从图中现有的一些场面来推测。

例如呈现一幅图,公园里人们在锻炼身体,有的在跑步,有的在打太极拳,还有的在打羽毛球。

从哪里能看出时间呢?小朋友就要仔细观察人们身上穿了什么,如果人们都穿了短袖、还有女士穿裙子,就可以推测是夏天。

如果人们穿着厚厚的衣服,还有人戴手套、戴帽子,就可以推测是冬天。

再看场地是在公园,人们都在锻炼身体,显然人们是在公园里晨练,从而知道图上画的是早晨。

因此理清图意,仔细观察、认真思考以及合理推测很重要。

4、按顺序观察才能表达有序看图写话训练的一个重点就是按顺序观察,只有按顺序观察了才能使你的表达有序,而不是杂乱无章。

按顺序观察常常出现在场面描写中,例如出示一幅图是小朋友们三两成群地在雪地里玩耍,有的打雪仗,有的堆雪人,有的滚雪球。

小朋友在观察的时候可以按照从前到后、从后到前、从左到右或者从右到左的顺序观察,并按照这样的顺序进行描写,这样你的表达就显得条理清晰。

按顺序观察是前提,能详略得当地描写可以使你的作文更显张力。

这就要求我们在观察的时候还要有所侧重。

你可以重点观察小朋友是如何堆雪人的,雪人的眼睛、鼻子、嘴巴、手都是什么做成的。

也可以重点观察小朋友是如何打雪仗的,他们的动作和表情怎样。

重点观察后再写出来,那你的写话就更出彩了。

5、发挥合理想象丰富语言很多同学在写话的时候既表达了图意,也能够有条理地描写,但是语言很简单,仅仅是就图说图,缺乏合理的想象。

其实想象可以使你的写话充满灵气和活力。

例如一幅图上呈现四个小朋友,他们有的扛着小树苗、有的提着水壶、有的拿着铁锹,很显然小朋友们是准备植树了。

在小朋友的头顶上还有两只小鸟在飞。

如果在写话的时候只是写你观察到的两只小鸟在小朋友的头顶上飞翔,就显得简单无趣。

这时你就要展开合理的想象:小鸟可能在给小朋友们唱歌,小鸟可能在说:“太好了,我们又有新家啦!”这样的想象就比写小鸟在飞要生动有趣的多。

想象可以给你的作文添彩,但如果不根据图画进行合理想象,就会使你的作文变成“胡编乱造”。

如果你想象图中的小鸟要去南方过冬、图中的小鸟正在觅食,就与四个小朋友去植树没有关联,背离了图意。

范例:•一天上午,小红和妈妈一起去公园玩。

走着走着,小红突然看见几朵菊花掉在地上,她对妈妈说:“妈妈,我最喜欢菊花了,我能不能摘一朵呀?”妈妈温柔地对小红说:“摘花是可耻的行为。

”小红特别听话,不摘花了。

从此,小红来公园不摘花了,而是仔细地观看,妈妈夸小红越来越乖了。

叮铃铃,下课了,操场上真热闹。

小朋友们都玩着自己喜欢的活动。

有的同学打乒乓球,旁边的同学为他们加油呢。

有的同学在踢毽子,小朋友在旁边为他们数数。

还有的同学在练习跳绳和跳大绳,他们玩得可高兴呢!叮铃铃,上课了,小朋友们渡过了快乐的十分钟。

小红今年上二年级了。

在班里是三好学生,优秀班干部,是全班同学的好榜样。

在家里小红是妈妈的好孩子。

一个星期天的上午,小红抓紧时间完成作业后,连忙帮妈妈干起家务活来。

小红先是擦玻璃,她擦啊擦,终于把玻璃擦得锃明瓦亮。

然后又把地扫得干干净净。

妈妈看小红累的满头大汗,心疼地说:“小红,快歇一会吧,看把你累的!”小红听后对妈妈说:“妈妈,我一点也不累,我要帮您多干一些活。

”妈妈笑了。

在夏日炎炎的一天,小明兴高采烈地来到清澈见底的小河边钓鱼。

小河里的鱼儿都在水中自由自在地游来游去,河边绿草如茵,两边的花儿争奇斗艳。

小明身后垂柳鸣蝉在微风中摇摆,他在静静地等着鱼儿上钩。

忽然,小明觉得鱼竿动了,他赶紧一拉,小鱼上钩了!小明真是喜出望外,高兴极了!在一个阳光明媚的星期天早晨,小明和爸爸一起去钓鱼。

他们来到小河边,小河边有绿油油的草坪,有五颜六色的小花,还有高高的大树。

小河清澈见底,你看多么美丽呀!小明的爸爸准备了语感、鱼线、鱼钩、鱼饵。

他们坐在一个合适的位置,把鱼钩扔出去,耐心地等待鱼儿上钩。

小明看到爸爸钓到了一条大鱼心里很着急。

小明等了一会儿把鱼竿动一动,怎么鱼儿还不上钩啊?他问爸爸:“鱼儿为什么不来吃啊?”爸爸说:“你要耐心地等待鱼儿上钩,不要动来动去。

”小明听了爸爸的话,坐在那里认认真真地钓鱼,不一会儿小明也钓到一条鱼,他累得满头大汗,怎么也拉不上来,小明叫:“爸爸、爸爸,我钓了一条大鱼,快来帮我提上来。

”爸爸放下鱼竿,连忙来帮小明,一条活蹦乱跳的鱼钓上、来了。

小狮子生病了小狮子生病了,许许多多朋友来看它。

小熊来了,它说:“我给你带来了又暖又好喝的水,你喝吧!”小兔来了,它说:“我给你带来了又美丽又香的花,送给你吧!”小猴来了,它说:“我给你带来又香又好吃的东西,给你吧!”它们一起说:“小狮子,你的病一定会好起来的。

”小狮子很高兴,它说:“谢谢!”不要在马路上玩有一天,小明在马路上玩球。

他玩得很开心,玩着玩着,球一骨碌滚到了马路中间。

小明一个劲地边跑边叫:“我的球!”,正在这时,一辆车飞快地开过来。

青青看到了,急忙跑过去一把拉住小明的衣服大叫:“不要过去!”车子从他们面前飞快地驶过,球已经“啪”的一声炸开了。

小明很伤心,青青生气地说:“你看刚才多危险,如果我不及时发现你就出大事了。

以后千万别在马路上玩了!”小明低着头说:“我知道了,以后再也不会了,谢谢你,青青。

”于是,他们高兴地回家了。

放学的时候,刮起大风,下起了大雨。

很多同学都被爸爸妈妈接走了。

小平没带雨伞,焦急地站在校门口等家长送伞来,等了很久,还不见妈妈出现,心里很着急。

这时青青从教室里走出来看见了说:"你没带雨伞吧!我送你回家。

”说完,青青右手举着雨伞,打在两个人的中间,左手牵着小平的手向小平家走去。

雨下的很大,地上全是水,他们在路上有说有笑地走着。

到了小平的家,小平妈妈说:“青青你真棒,谢谢你送小平回来。

”青青红着脸说:”我们是同学互相帮助是应该的。

”说完青青也一个人回家了。

回到家青青跟妈妈说这了事,妈妈高兴的夸她是个好孩子。

上学路上星期一的早晨,太阳当空照,小鱼背着书包,戴着漂亮的小红帽,高高兴兴地走在上学路上。

这时,走在前面的老奶奶突然停了下来,小鱼跑上前一看,原来是老奶奶买的梨的袋子破了一个大洞,梨掉了一地。

这下可急坏老奶奶了:“袋子破了,我怎么拿回家去啊?老伴还等着我买梨回去呢!”小鱼看了看自己的书包,也没有可以装梨的袋子。

就在这时,小鱼想到了一个好办法,她把自己的小红帽取下来,然后把老奶奶的梨一个一个地装进小红帽里。

老奶奶看到小鱼把梨装进了帽子里,非常高兴。

小鱼这时说:“老奶奶,梨有点重,我送你回家吧!”老奶奶高兴地答应了。

就这样,小鱼捧着梨,把老奶奶送回了家。

老奶奶一个劲地夸奖小鱼是个懂事的孩子。

跟老奶奶道别后,小鱼心里美滋滋地直奔学校去。

洗手帕星期六,阳光明媚万里无云。

小红独自来到家里附近的公园散步,她往口袋掏糖果的时候,不小心把自己喜爱的小手帕掉在地上,拣起来一看,呀!弄脏啦!她着急地往家里赶……回到家里小红先端来一盆水,接着把她的小手帕放在脸盆里,然后擦了一点肥皂,开始上搓搓,下搓搓。

最后用清水冲洗干净。

她把小手帕洗得象雪花一样雪白雪白的,小红还给了小手帕一个洁白的面孔,她感到十分开心!小红把手帕挂在阳台上晒太阳。

这时一阵微风吹来,让小手帕在风的怀抱里荡秋千,好像在说:“嗨!小手帕你可真香啊!”小手帕自豪地说:“我的小主人小红刚刚给我洗过澡呢!我还正舒服着呢!”小红似乎听见了它们的对话,自言自语地说:“我是一个爱清洁讲卫生的女孩子,我的手帕自然要时时刻刻都干干净净……”送伞星期天早晨,小明在家里专心致志地做作业,妈妈提着篮子上街买菜去了。

过了一会儿,天空中乌云密布,电闪雷鸣。

小明吓了一跳,他赶紧跑到窗前一看,外面下起了倾盆大雨。

小明担心地想:“妈妈出去没有带伞,淋了雨会感冒生病的,我得马上给她送伞去!”想到这里,他拿起雨伞,自己也撑了一把伞,大步流星地向菜场跑去。

外面的雨下得真大呀,雨点密密地斜织着,天地间像挂了无比宽大的珠帘。

忽然,小明看见一个熟悉的身影,那是妈妈!只见她一手挎着菜篮,一手护着头,急匆匆地跑着。

小明赶紧喊:“妈妈,妈妈,我给你送伞来了!”妈妈笑眯眯地接过雨伞,对小明说:“你真是个懂事的好孩子!”说完,小明和妈妈高高兴兴地回家了。

气球又回来了一天,免妈妈在玩具店里给小白兔买了一个五颜六色的花气球,小白兔十分喜爱。

回到家里,小白兔拿着气球一会儿跳到沙发上,一会儿跳到它爸爸面前炫耀……小白兔对妈妈说:“妈妈,我可以带着的气球出去玩吗?”妈妈说:“可以。

”小白兔连忙拿着自己的气球出去玩了。

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