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温度计ppt31 人教版优秀课件


生活体验:
模拟一个生活中使用体 温计的场景。
温度计的使用
学习游戏比赛: 互问互答
正确使用温度计:
A.看清温度计的 量程和最小分度值; B.温度计的玻璃泡要全浸在液体中,不要靠碰
到容器底和容器壁;
C.温度计浸入被测物体后要稍侯一会儿,待温
度计的示数稳定后再读数;
D.读数时温度计的玻璃泡要继
续留在液体中,视线要与温度计内 的液面相平.
通过阅读你有哪些 收获?
常 用 温 度 计

验 用 温 度
体 温 计

寒 暑 表
探究活动二:观察实验用温度计和体温计 在刻度上有什么不同?
常用温度计 体温计 寒暑表
量程
-2℃~102℃ 35 ℃~ 42 ℃ -14℃~50 ℃
分度值
1℃ 0.1℃ 1℃
探究活动三:
再观察实验用温度计和体温 计,你还有新的发现吗?
2.人的正常体温大约是__3_7_℃__,读作
_37_摄__氏__度 .
3.体温计的测量范围是 35_℃_~__4_2_℃ ,最小分 度值是__0._1_℃__.
4.用同一只温度计测 0℃的水和0℃的冰水混
合物的温度,下列说法正确的是 [C ]
A.0℃的水温度高 B.0℃的冰水混合物温度高 C.二者温度相同 D.无法比较
1、感受“春夏秋冬”的冷热不同
物体的冷热程度------温度
自制温度计
探究活动一:
把自制温度计放入热水和冷水中,观察细管中水柱的变化。
冷水
热水
自制温度计
冷水
热水
3、温度计
原理: 家庭和实验室常用的温度计是 根据液体热胀冷缩的规律制成的。
实验用温度计的结构
玻璃泡
毛细管
玻璃外壳 刻度
读一读:(摄氏温度)
5.给体温计消毒的正确方法是 [D ]
A.用开水煮. B.用酒精灯加热. C.用自来水冲洗. D.用酒精棉花擦.
4、时间乃是万物中最宝贵的东西,但如果浪费了,那就是最大的浪费。 42.再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。 56.时光不回头,当下才重要。 34.当你认为自己倾尽全力时,往往才是别人的起点。 29.你的所有不甘和怨气来源于你的不自信和没实力。 94.如果你真心选择去做一件事,那么全世界都是帮助你的。 8.激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。 6.苦难,是化了妆的祝福。 79.越努力,越幸运。 62.命运把人抛入最低谷时,往往是人生转折的最佳期。谁若自怨自艾,必会坐失良机! 75.以智慧时时修正偏差,以慈悲处处给人方便。 36.大成功者,非疯,即颠。你的激情能达到那种程度,离你的成功就不会很远了。 7.人生的累对于大多数人来说,都是不可避免的。与其逃避负重,不如主动迎战,这样起码,我们还能掌握主动权,有跟命运叫板的锐气。 4.如果事与愿违,就相信上天一定另有安排;所有失去的,都会以另外一种方式归来。你要相信,只要努力,时间不会亏待你。 80.人生意义的大小,不在乎外界的变迁,而在乎内心的经验。
偏大 正确
偏小Βιβλιοθήκη 超出最高量程 -------胀破
低于最低量程 -------测不出来
°C
120 110 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 -10 -20 -30
最高温度值? 最小分度值?
最低温度值?
学生活动:比一比谁估的准, 练一练谁测的对。
取适量的热水和冷水,同组的几个同学先用手分 别估计出水的温度,再用正确的方法测出水的温 度,并把数据记录到下表中,看谁的估计准确。
估计温度/°C 实测温度/0C
冷水
热水
知识盘点: 通过这节课的学习你有了哪些收获?
课堂练习
1.温度是表示 物体__冷_热__程_度 的物理量,常 用的温度计是根据 液体_热__胀_冷__缩 的性质来测 量温度的,温度计上的字母C表示采用的是 __摄__氏__温度,它把 冰_水_混__合_物_ 的温度规定为 0℃,把__沸_水___的温度规定为 100℃.
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