大显身手【依法析文】
1、我们每天的事情大概是掘蚯蚓，掘来穿在铜 丝做的小钩上，伏在河沿上去钓虾。虾是水世 界里的呆子，决不惮用了自己的两个钳捧着钩 尖送到嘴里去的，所以不半天便可以钓到一大 碗。这虾照例是归我吃的。其次便是一同去放 牛，但或者因为高等动物了的缘故罢，黄牛水 牛都欺生，敢于欺侮我，因此我也总不敢走近 身，只好远远地跟着，站着。这时候，小朋友 们便不再原谅我会读“秩秩斯干”，却全都嘲 笑起来了。
段意：_三__种_蚂__蚁_筑__巢__的_不__同_方__式__。___。
方法小结
联合法：即先提取所读段落中各层次
的要点，然后把各要点合并在一起组成该 段的段意。
联合法一般适用于段中各层次内容是并列关系 的段落。因为并列关系的各层次在段中的地位是 平等的，所以概括段意只要把各层次要点联合起 来，一般就能作出正确的概括。
中心句的位置：
概括下面段落的意思。 为了变换食物的花样，我还给蝈蝈吃很甜
的水果：几片梨子，几颗葡萄，几块西瓜。这 些它们都很喜欢吃。就像英国人酷爱吃用果酱 作作料的带血的牛排一样，绿色蝈蝈酷爱甜食。 也许这就是它抓到蝉后首先吃肚子的原因，因 为肚子既有肉，又有甜食。
段意： __绿_色__蝈__蝈_酷__爱_甜__食__。___________
大显身手【依法析文】
①海洋不仅很大，而且很深。②海洋的平均深 度是三千八百米。③而大陆的平均海拔高度只 有八百四十米。④如果地球表面没有高低，全 部被海水包围，水深将有二千四百四十米。⑤ 海洋最深的地方是太平洋的马利纳海沟，最大 深度是一万一千零三十四米。⑥我国西南边境 的珠穆朗玛峰是世界最高的山峰，它的海拔高 度是八千八百四十八米。⑦如果将珠穆朗玛峰 移到玛利亚纳海沟，峰顶距海面还有二千多米！ ⑧所以，地大不如海大，山高不如水深。
段意：写_“__我_”__和_小__伙_伴__们_钓__虾__、_放__牛_的__事_情__。____。
大显身手【依法析文】
2、①“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的 手抚摸着你。②风里带来些新翻的泥土的气息， 混着青草味，还有各种花的香，都在微微润湿 的空气里酝酿。③鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当 中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙， 唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。④牛背 上牧童的短笛，这时候也成天在嘹亮地响。
做联拱石桥。⑥永定河发水时，来势很猛，以
前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却极少出事，
足见它的坚固。⑦桥面用石板铺砌，两旁有石
拦石柱。⑧每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮
子。⑨这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交
头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人， 千态万状惟妙惟肖。
例1：①永定河上的卢沟桥，修建于公元1189到1192年间。 //（卢沟桥修建的时间）②桥长265米，由11个半圆形的石 拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米。③桥宽约8 米，路面平坦，几乎与河面平行。④每两个石拱之间有石砌 桥墩，把11个石拱联成一个整体。⑤由于各拱相联，所以 这种桥叫做联拱石桥。//（卢沟桥的结构）⑥永定河发水时， 来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却极少出事， 足见它的坚固。//（卢沟桥的坚固程度）⑦桥面用石板铺砌， 两旁有石拦石柱。⑧每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。 ⑨这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾 听水声，有的像注视行人，千态万状惟妙惟肖。//（卢沟桥 上的石柱雕刻精美）
概括段意
小学阅读方法归纳一
请同学们概括出下面文段的段意。
方 例1．①母亲是个好劳动的人。②从我 能记忆起，总是天不亮就起床。③全
法 一
家20多口人，妇女们轮班煮饭，轮到 就煮一年。④母亲把饭煮了，还要种 田，种菜，喂猪，养蚕，纺棉花。⑤
因为她身体高大结实，还能挑水挑粪。
段意：母__亲_是_个__好_劳_动__。____________ _____
大显身手【依法析文】
1、①有了鸟的树显得格外生动。②我喜欢这些 在树与树之间飞来飞去的小鸟，喜欢它们在树 枝上舞蹈。③冬天的风因为这些小鸟的跳跃， 也就显得细微而富有弹性，它们在树枝上唱着 歌，一只鸟的歌唱使树上的冬天没有了寒冷的 凝滞（zhì）。
问：本文段的中心句是____。 理由是______________________________。
同伴。
动物的动作是一种常见的“语言”。
段意： __________________________
方法小结
摘句法：在一段文字中摘取现成的中心句作为对 该段落段意的概括。
摘总起句、总结句、中心句。 摘过渡句。
启示：一个句子能够成为中心句，是因为它能 总括全段的主要意思。也就是它能全面、准确 地反映了作者的写作意图，
问：本文段的中心句是____。 理由是_______________________________。
方 法 二
例1：①永定河上的卢沟桥，修建于公元1189 到1192年间。②桥长265米，由11个半圆形的 石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6 米。③桥宽约8米，路面平坦，几乎与河面平行。 ④每两个石拱之间有石砌桥墩，把11个石拱联 成一个整体。⑤由于各拱相联，所以这种桥叫
例2．①动物的动作是一种常见的“语
言”。②例如，鹿Biblioteka 动物的小尾巴反方 法面是白色的，当它们遇到危险时，就 会把尾巴撅（juē）起，露出反面的白 色，像摇动着白色的“信号”，在绿
一 色丛林地带非常显眼，可以告诉自己 的同类：跟我来，快逃跑。③工蜂发
现蜜源后，会通过圆形舞和“8”字摆
尾舞把蜜源的距离和方向告诉自己的
段意：描述卢沟修建桥的时间、桥的结构、桥的 坚固程度和桥上石柱精美的雕刻。
方 法 二
例2：完整概括下面这段文字的内容。 小型蚁筑巢，将湿润的土粒吐在巢口，垒成
酒盅状、灶台状、坟冢状、城堡状或松疏的蜂 房状，高耸在地面；中型蚁的巢口，土粒散得 均匀美观，围成喇叭口或泉心的形状，仿佛大 地开放的一只黑色花朵；大型蚁筑巢像北方人 的举止，随便、粗略、不拘细节，它们将颗粒 远远地衔到什么地方，任意一丢，就像大步奔 走撒种的农夫。