中考语文考前两个周冲刺攻略
一、综合练习，掌控时间
在经过前面一段的系统复习和专题复习之后，学生对中考语文的要求、题型都已经有了一定的了解。

所以我们在最后的两个周复习中要多做一些综合练习，并且还要掌握好做题的时间。

中考语文考试时间为120分钟，完成语言积累及运用和文言文阅读的时间大约25-30分钟，完成现代文阅读的时间就大约是40-45分钟，太长时间会变得紧张，影响最后完成作文，太短则不能很好地把握文章内容，答题时易出现失误，要安排50分钟左右的时间来写作文。

二、诊断问题，查漏补缺
知己知彼，百战不殆。

我们要对自己情况有清楚的认知，扬长补短，才能在中考这场战斗中稳操胜券。

问题的诊断我们可以按照中考试卷题型的顺序进行。

第一部分是语言积累及运用，其中诗文默写题，要注意难写易错字，并对以前出现过错误的诗句进行针对性的默写，今年的中考新增了对诗句内容理解与表述不正确的一项的选择题，对新增的题型要多加练习。

第二部分是阅读，文言文阅读要做到精益求精，学生对文言文的基础知识的掌握要牢固，重点字词句的解释要做到准确无误，对课文的理解深入到位，尤其是今年的新增的选择题，学生要么得全分，要么不得分，没有半对的可能，所以这更是复习和训练的重中之重。

现代文阅读要分清文体，从文中提取重要信息的题型，对这样的问题要求学生先审清题干要求，确定提取的范围，再分条表述。

再比如判断说明方法、修辞方法作用的题目，有些学生只是答出这种方法的共同作用，而没有结合文章具体内容分析，这样往往不能得到满分。

还有在做开放性试题时，有些学生天马行空、随心所欲地“开放”，其实，开放性试题也是有限制的，要紧扣题意发挥，观点正确、健康向上。

第三部分是作文，在复习的最后阶段，不要忽略作文的复习。

首先要针对中考作文的评分标准，对照自己的作文，找出差距和需要注意、改进的地方，做到有的放矢。

其次，有针对性地进行作文实战演习，在具体写作中找学生存在的问题，不断改进。

再次，注意发挥自己的优势。

要求学生全面分析，认真比较中考的两个作文题目，选择最能发挥自己水平的题目去写，争取尽可能地多得分。

三、回归课本，梳理基础
在距中考还有10天左右时间时，就不要让学生再做过多的练习了，而是要回归课本，梳理知识。

首先要将中考规定的5篇现代文和67首古诗再系统复习一遍，其次，整理自己前一阶段复习中诊断的问题以及解决问题的注意事项。

另外，整理归类自己练习过的作文，可以按内容归类，同时举一反三，一个题材可以适用于不同的话题。

四、考试中的答题技巧
语文是中考的第一门学科，历年来受到师生们的重视。

要发挥出自己的最佳水平，不仅需要知识储备丰富，精力充沛，心理健康；还需要掌握一些答题技巧。

1、通揽试卷：试卷发下来后，不要急于答题。

先通揽试卷，熟悉题型，做到胸有成竹。

特别是作文题目看了后，不需要刻意注意就给大脑一个信息，等前面的试题做完，作文也不知不觉构思好了。

2、先易后难：先做容易的试题，后做较难的题目。

这样就能缓解紧张情绪，调整心态，发挥出更佳的答题水平。

切忌遇到难题非拿下不可，导致后边轻松得分
的试题也没时间做了。

3、每分必争：空白答案是不给分的。

有的同学遇到不会做的题目就置之不理，这样就会失去得分的机会。

即使自己没有把握做对的试题，也要按自己的思路写下答案，并注意分值，看分给答案。

4、细心:在考试中，学生难免会情绪紧张，但紧张时更要提醒自己细心，认真审读题目要求，注意题干中对于问题范围的限制。

在文中常常隐含着答题的重要信息，需要学生抓住文中一些可以作为答题“题眼”的文字，甚至有的试题本身的语言表述上就隐含了答题的很好信息，对此我们都要让学生注意留心，就能事半功倍。

5、规范：在答题时要注意答题语言的规范，不同的文体，答案的语言是不同的，不能混淆文体。

注意书写规范，特别是诗文默写，名著阅读，写生字，作文等书写要规范美观，答题时，多问题目注意分条、分行，字迹工整清晰。

6、作文：要写好考场作文，就要做到主题突出，内容详略得当，卷面整洁。

在正式写作前写提纲或打腹稿不失为一种好方法，可防止中考紧张而遗忘，或者回忆以前是否写过类似的文章。

值得注意的是：（1）要注意审题，看清题目要求。

一般作文题都在要求里对文体、字数、表达方式等作出了明确的规定，必须把要求这项内容搞清楚,并且严格执行不能遗忘。

（2）注意题目中的隐含内容，,考题中明确提出的要求是一望而知的，必须照办无误，但有些要求是隐含在表面文字背后的，需要考生自己悟出来。

比如《在阳光下成长》中的阳光，当然不是指自然界的阳光，应理解为党的关怀、集体的温暖、家人朋友间的亲情等等。

（3）书写工整清楚，要将书写发挥到最佳程度，尽最大努力保证卷面整洁，争取书写不丢分或少丢分。

尽量减少错别字，防止因错别字而失分现象的出现。

作文的书写情况，直接影响阅卷老师的总体印象，影响最终的作文分值。

另外，作文也要控制字数，要求600字，就不要拖到800字。

五、现代文阅读题
一定要在梳理文章脉络基础上确定中心，之后回答任何问题大方向就不会出错。

阅读的第一步，纵观全文，把握中心：归纳每段意思，理清文章的思路；随手划出议论抒情句，概括总结句及文章中关键的词句。

第二步，认真审题，定向扫描：可以根据题干的提示，找出每一道题的出题点，锁定答题区间，具体到段、句、词。

只要找准了原文中的相关区域，认真揣摩上下文的文意，抓住关键词句，准确地把握住答案的有关信息，大多数题目的答案是能够在原文中找到的。

第三步，筛选组合，规范答题：答题时依据第二步审题，看准是用原文还是用自己的语言，概括题要准确筛选，要尽可能用原文关键词整合答案。

开放、发散题要在原文内容中心的基础上组织答案，不能完全脱离原文。

答题要结合2014年青岛阅卷评分标准按照步骤结合赋分分条、分点规范陈述。

如果题干中没有简练词语的限制要求，在空间允许的范围内答案多多益善。