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狮发现猎物后迅速出击；斑马发
含羞草在受到碰触时，展
现敌害后迅速奔逃。
开的叶片会合拢。
ห้องสมุดไป่ตู้
4、生物能对外界刺激做出反应。
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5、生物能够生长和繁殖 2020/12/27
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得出
结论 （一）生物体具有共同的物质基 础和结构基础
从化学组成上看：生物体的基本组 成物质都有蛋白质和核酸.
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上述六个基本特征只有生物才具有，而 非生物是不可能具有的，他们是区别生物 与非生物的重要标志。
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• 在生物的基本特征中，哪项不是维持生物个 体生存所必须的
A.应激性 B.适应性
C. 新陈代谢 D .生殖
答案：D
维持生物的个体生存需要一定的条件，如果没有适
• A.遗传性 B.向光性 • C.适应性 D.应激性
答案：D
此处有具体刺激物即：24℃以上， 光照强度在 0.6米烛光。适应性往往无具体刺激物。
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• 在显微镜下观察一滴河水，发现了一些 能运动的绿色小颗粒，下列哪项不能作 为判断这些小颗粒是生物的根据
• A.有细胞结构 B. 有应激性
仙人掌
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叶→刺
减少水分散失
茎→肥大、含叶绿素
光合作用 储存水分 29
2 、生物体能影响环境。
如：①蚯蚓能适应土壤生活，又能疏松土壤。 土壤工程师。
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②莲，既能适应水生环境，又能净化水质。 出淤泥而不染.
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③地衣能适应在岩石上生活， 又能分泌地衣酸使岩石产生裂缝。
所需要的葡萄糖、淀粉等有机物。 从中获得营养物质。
1、生物的生活需要营养 2020/12/27
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2、生物能进行呼吸
（获得能量）
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动物和人通过多种方式排出体内废物。 植物也产生废物。落
例如，人可以通过出汗、呼出气体和排尿 叶能带走一部分废物。
将废物排出体外。
3、生物能排出身体内的废物
应性，生物就不能适应环境，就会被环境所淘汰，
适应性具体可通过应激性表现出来。而新陈代谢则
是一切生命活动的基础，新陈代谢一旦停止，生命
也就终止了。生殖是生物繁衍种族所必须的，但对
维持20个20/12体/27 生存来讲则并不是必须的。
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• 蝉一般在24℃以下时不鸣叫，而在24℃ 以上，光照强度在0.6米烛光以上时才鸣 叫，这种现象说明生物体具有
2、举例：
①老鼠听见猫叫， 立即躲进洞里。
②鱼饵投入水中，招引许多鱼来取食。
③植物根的向地性（重力），茎的向光性 （单侧光） 。
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（四）生物体都有生长、发育和生 殖现象。
生长的本质:生物体由小 大 从代谢角度说,是生物体的同化作用 大于异化作用.
从细胞角度说,生长是细胞分裂,使 细胞数目增多,细胞体积增大.
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发育:在代谢的基础上,生物个体也发生一系 列形态,结构和功能的变化,最终成为一个成 熟个体的过程.
生殖:生物体成熟后产生自己的后代叫做生 殖. 成熟个体产生后代
使种族得以延续。该特征对种族有重要意义， 而对生物个体而言是最不重要的一个特征。
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（五）生物体都有遗传和变异的特性。
第一节 生物的特征
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教学重点： 生物的基本特征
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图片中哪些是生物，哪些是非 生物呢？说说你的理由。
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什么是生物？
生物可以分为几大类？
生物大家族中，包括植物、 动物、真菌、细菌、病毒。
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植物
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从结构上说：除病毒外，生物体都是 由细胞构成的。
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（二）生物体都有新陈代谢。
1．概念： 生物体内全部有序的化学变化的总称。
2.新陈代谢包括两个方面
同化作用 异化作用
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（三）生物体都具有应激性。
1．概念： 生物体对外界刺激(如光,温度,声音,食物,机 械运动,化学物质,地心引力等)都能发生的一 定的反应。
1 、生物体都能适应一定的环境。
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适应性：
生物形态结构和生理功能表现出与环境 相适应的现象。
如：①青草地里的昆虫多数是绿色的。
②生长在沙漠地带的仙人掌， 叶片已演变成刺状，肉质茎有贮水功能。
适应性需通过长期的自然选择，需要很长的时 间才能形成。
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特殊：
• C.体小且绿色 D. 能生长繁殖
答案：C
生物基本特征不包括颜色。
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• 下列不属于应激性的是
A.根的向地性 B.茎的背地性 C.避役的体色与变化的环境保持一致 D.鲸的前肢变为鳍 答案：D
鲸的前肢变为鳍是鲸长期适应环境的结果， 属于适应性，在形成过程中无具体刺激物。
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• 对生命的维持和延续起着决定性作用的 是
• A.新陈代谢
B.生殖
• C. 细胞结构
D.遗传性
答案：D
生命的延续必须依赖于生殖，新陈代谢 是个体生命活动的特征）
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根据你现有知识和生活经验，你 还能说出生物的(课本上除外)其他 特征吗？
•生物有寿命 •。。。。。。
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以自身为例分小组讨论： 人是否也具有书中描述的 生物特征？
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巩固练习：请判断它们是生物吗，为什么？
不断长大的 钟乳石
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正在推小车 的机器人41
动物
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微生物
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生物有哪些共同特征？ 你是如何判断一个物体 是否具有生命的？
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在你知道的生物中， 它们都需要什么才 能存活呢？
分小组讨论
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植物从外界吸收水、无机盐和二
动物不能自己制造有机物，
氧化碳，通过光合作用制造出自身 他们以植物或别的动物为食，
（使得各个物种能基本上保持稳定，又能不断地进化）
（一）遗传：保持物种的稳定性（相对） 上一代的特性和下一代的相同或相似。
如：猫的后代都长胡须。 （二）变异：使物种不断进化（绝对）
上一代的特性和下一代或同代之间存在着差异 如： 同一母猫得后代毛色各不相同 。
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（六）生物体都能适应和影响一 定的环境。