第四节 火眼金睛 -数据的排序与筛选
郧县城关一中 王志林
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问题
分析数据
采集数据， 建立表格 （采集和录入）
计算数据 （公式、函数）
美化表格 （规划与修饰）
分析数据的重要手段：排序和筛选
排序：按照一定的规则， 重新排列各条纪录的顺序
关键字段：排序所依据的 字段
＞６０
筛选：从大量的记录中选 择符合要求的若干条记录，并 显示出来。
筛 选
分析数据
排序
单关键字排序 主次关键字排序
筛选
等于某“值” 前/后几项
自定义条件筛选
当我们面对问题时，要 善于使用排序筛选手段来 分析问题，解决问题。
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学习目标
操作：掌握在excel中对数据进行的 排序和筛选的方法 能力：灵活运用排序筛选解决生活中 的问题
识别各种排序及筛选
对比一
关键字段不同，排序结果不同
对比二
次要关键字 主要关键字
关键字段的个数不同，排序结果不同
对比三
升序
影响排序结果的三因素 关键字段 关键字段个数 排序方向
降序
排序的方向不同，结果不同。
对比四
表一
奖牌总数中 排在前5的国家
表二
金牌>20
筛选的字段不同、条件不同，结果就会不同。
春天快到了，小文一家打 算放松一下，到周边自驾游。 但是不知道去哪里好。
妈妈想了解各条线路的总费用的排名情况
排序
爸爸想了解“自然风景”类型的线路
筛选
单关键字排序
主次关键字排序
次关键字
主关键字

注意：先选中数据区