荣誉 1、28中的数学高手班级 2、数学课改示范班级
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柳州市七下期考
《数学》成绩分布直方图
统计日期：2014-08-16
111111112222222233333333444444440123456789012345678901234567890123456789123456789050505050505050505050505050505050505050505050505505050505 1 6 11 16 21 26 31 36 41 46 51 56 61 66 71 76 81 86 91 96
先学后教，先写后讲
小组合作的要求
八年级上册数学 提前学
你们是否有决心和信心？
结合班级存在的问题给以的建议
1. 预习，自学关键成败 2. 不用怕难题，越难越能训练你的能力 3. 多参与小组的活动，互问，互学，互帮 4. 好题本，易错本坚持才能有效 5. 多阅读，多思考，多问为什么 6. 树立目标，严格要求自己，相信自己
活动、参与与学习效果的关系
学习效果
如果人们想记住
读过的10% 听过的20% 看过的30%
听和看过的50%
说过的70%
说和做过的90%
活动
读 听 看图表/图片 看电影或录像 看示范 参与讨论 交流 参加角色扮演 模拟练习/实践 实际操作
参与水平
文字感受 视觉感受 感受并参与
操作
数学参与式教学流程
1. 课前预习，独立思考（学会60%） 2. 小组合作，讨论交流 (学会30%） 3. 课堂展示，充分释疑（学会10%） 4靠你们，我们28的辉煌 更应该由你们来创造，我们要做一鸣惊人，超越前面几届， 重建我们28中的数学的高手就靠你们了。
我们中（大小）考的目标： A+ 5个 A 15个
这一目标需要我们大家一起努力，不怕苦，不怕累才 有有希望，而不是几个人的事，是老师和同学们一起 奋斗的目标
Good 课堂上：
1.能认真的听课，及时记好笔记，能有 自己的思考，敢于提出自己的疑问
2. 课堂的学习，思考，竞争氛围好 3. 小组内有合作精神，小组长有责任感 4. 能及时的完成课堂的检测
Good 课堂外： 1.能很好的完成作业，较好的完成思考题 2. 部分同学能有预习，自学的好习惯 3. 有你追我赶的比拼精神，合作+竞争 4. 有一些同学有好问的勇气 5.学习数学的兴趣比较浓厚、、、、
初中数学第一课对学生要求优 秀课件
首先恭喜同学们： 教室还是从二楼到二楼 从七年级进入八年级 身高又增加了一些！ 知识又丰富了一些！ 心智又成熟了一些！
第一节课我们要干什么呢？
1、回顾我们七年级的数学课堂，以及 七年级下册的期考分析
2、明白老师几点小小的建议和课堂 要求
3、大致的了解八年级上册的数学 知识有哪些？它能给我带来什么的 不一样