庆祝中秋节主题活动方案最新5篇庆祝中秋节主题活动方案1一)中秋游园赏月班级同学在中秋节的月圆之夜,一起结伴游玩,诉说着大学趣事,吃着班级发的月饼,欣赏着的美丽的月亮,惬意、惬意啊。
二)赏月舞会在热闹的校园广场,一群激情的青年们在月光下翩翩起舞,多么和谐的一幕! 说不定某些人还会有意外的“收获”呢。
三)中秋灯谜活动试想这样的一个场景:在各种光彩夺目的大学生手工制作的彩灯下,同学们认真思考着彩灯上的灯谜,不时有人挤出人群,冲向那被同学们挤得密不透风的兑奖处。
兑奖处的工作人员都忙得不可开交。
因猜中而欣喜的同学们都拿着各自的小礼物:有的手中拿着笔芯,有的拿着月饼,有的拿着果冻、中国结······在灯谜活动中主要是为了获得答对时的成就感和拿到奖品的喜悦,虽然一点点小奖品微不足道,但每个人总会获得不同的收获。
灯谜无论难与否,学会思考才能得到快乐!四)中秋祝福卡(许愿卡)还在校园的学子们,在中秋之夜没有不想念家里的亲人的,一张小小的祝福的卡片,就能激情心中无限的暖流。
在中秋之夜,将自己对家人的思念与祝福写在特制的卡片上,由班委或者某社团邮寄回家,带给家人的不只是欣慰······五)中秋故事大赛一群人坐在操场的草坪上,讲着自己的开心的、难过的、后悔的事,是拉近大家心灵的的时机哦。
六)中秋了,大家相约去爬山,夜晚露营在大自然的怀抱下,也是一次非凡的经历。
七)中秋晚会大家在晚会上尽情的唱歌、跳舞,还要不时的穿插一些趣味游戏,让今年的中秋过的快快乐乐的。
庆祝中秋节主题活动方案2一、主题___白酒,乐享中秋!二、活动背景和目的八月十五日是我们中华民族一年一度的传统节日——中秋佳节。
中秋节是团圆的日子,在此期间家庭聚会、单位聚餐和正规宴请相对平时明显增多,白酒由于其正式性而作为餐桌饮品的首选,在节日期间消费相对集中。
另外随着气候的变化,啤酒的销售旺季已经不在,白酒消费有所抬头,作为即饮渠道的餐饮表现尤为突出。
经过半年多的餐饮市场操作,我公司产品在保定现已基本完成布局阶段,进入推广和发展阶段。
加之公司在广告宣传方面的力度投入的加大,起到了积极的效果,使我产品在__市场具有了一定的影响力。
餐饮店的销量与服务员的积极主动推销有直接关系,所以刺激服务员对餐饮店的销量有至关重要的关系。
而消费者在酒店消费大部分都有一种心理:哪个酒类有促销就喝哪个,如不满意下次再换其他酒。
促销活动可吸引消费者注意,增加消费者消费我公司产品的机会。
此次“___白酒,乐享中秋”活动目的:1、既是对淡季终端战略的检验,同时也可提高全年的销售业绩。
2、可在终端拉动消费,培养忠于我方的消费者,提升品牌形象。
3、可以增加__产品在__市场份额。
4、加速餐饮渠道动销,加快压货。
5、改善与餐饮店的关系。
三、活动时间20__年_月_日到20__年_月__日四、活动内容在选定的餐饮店就餐时间(根据具体店的正式上人时间确定)进行“乐享中秋”促销活动,凡是在活动店的活动时间内消费本产品都可参加抽奖活动。
(一)活动一餐饮店在_月__日至_月__日期间累计销售____元___白酒系列酒品,公司可返餐饮店___白酒精品_件或可享受同等价位的国庆旅游一次。
(二)活动二餐饮店在_月_日至_月__日期间,一次性现金进货__可享受返现金___元(或返_件精品)注:以上两项活动不重复累计,所赠产品均无标,无盒盖费。
餐饮店如需返现金,直接从所结货款中扣除。
(三)店内促销活动1.消费___白酒盒装任意产品一瓶或者一瓶以上者均可参加一次现场抽奖活动,中奖率为100%。
实施范围是在业务员提报的店内执行(每消费1瓶可抽奖1次,可以累积。
)2.服务员每卖1瓶珍品或2瓶精品即可获得一张抽奖票(以盒盖为准),奖项为不同金额现金,中奖率100%。
(四)奖项设置和控制原则1.针对消费者的抽奖活动(在业务员提报的__家店)本次促销活动设一、二、三等奖和参与奖一等奖:赠___白酒典藏1瓶(20个)二等奖:赠___白酒精品1瓶(60个)三等奖:赠___白酒小红瓶酒1瓶(150个)参与奖:赠打火机1个(400个)2.针对服务人员的抽奖活动(奖票)奖券分5元(40%)、7元(20%)、10元(20%)、15元(10%)、20元(8%)、50元(2%)3.奖项控制:消费者抽到的酒类奖品需等结账后在吧台凭票领取。
五、活动执行细则(一)餐饮店的选择条件选择与我公司合作较好、有发展潜力的饭店。
1、餐饮店的地理位置:位于居民小区的聚集地或在市场人员众多的地区,能起到户外宣传作用。
2、餐饮店的中午客流量可翻桌2次,能起到店内宣传作用。
3、餐饮店为中小型,大厅的餐桌在10—30桌,雅间的数量在5-15个,不能没有雅间。
4、餐饮店有我公司产品或者同意现在上我公司产品,如果有特殊作用可书面提出申请和评估。
(二)餐饮店的提报程序1、参加活动的餐饮店由业务员根据需要提报,餐饮主管按餐饮终端的日常表现进行评定,决定其是否参加活动。
2、相关业务人员通知参加活动的餐饮店,要求在活动期间不安排其他产品的活动,保证我公司活动的性和宣传效果。
3、评定结果传报相关业务人员进行准备,准备期不少于2天。
4、批准后1天市场部人员完成促销用物料准备,促销部人员完成人员准备。
5、活动前晨会相关人员进行安排:(1)物料盘点(2)人员明确岗位要求。
6、进行相关物品领取。
(三)基本流程1、业务提报2、评定回复3、通知组织协调4、进行前期准备5、组织协调最后准备6、实施7、事后总结(四)促销活动广宣安排1、店门口有我公司_展架进行说明。
2、店面吧台有我公司小_展架的抽奖活动说明。
3、餐饮活动人员着工装。
4、投放下的提示卡片(名片性质)。
(五)促销用物料及时间安排1、促销用奖品(促销奖项确定后一次购买或者审批到位最迟不超过_月__日)。
2、_展架画面在_月__日确定_月__日印刷完成。
3、提示卡在_月__日确定_月__日印刷完成(前期设计有专人确定)。
4、抽奖箱_月__日完成。
(六)餐饮人员及职责1、负责人:___销售促销员1名,业务人员1名(负责前期的协调和店面的促销活动)2、市场部人员1名(负责前期的广宣品准备和活动期间的监督协调)六、广宣文案及物料1、_展架:最上侧___白酒乐享中秋醒目标题;中部为活动内容;下图为精品、珍品产品展示。
2、小_展架内容与大_展架保持一致。
3、提示卡:正面为我公司中秋主广告画面加祝福语,背面为活动内容。
4、抽奖箱外用产品写真。
七、活动执行时间进程1、方案提报审核2、物料准备在_月__日前完成3、执行日期暂定_月_日—_月__日八、执行报表活动提报表单店物料准备表促销品表销量表九、活动所需物品及费用(一)需要奖品申请(预估销量100件精品50件珍品) 一等奖:___白酒典藏20瓶二等奖:___白酒精品60瓶三等奖:___白酒小红瓶150瓶幸运奖:打火机400个(二)餐饮店服务人员奖金设置及原则1、____元2、__件__元/件=____元(三)广宣品制作_展架提示卡小_展架抽奖箱外用写真奖券600张合计费用:_万元庆祝中秋节主题活动方案3尊老爱幼是我国的传统美德,为了培养幼儿尊敬老人、感恩老人的品德,幼儿园组织了一次中秋节庆祝活动。
孩子们陪爷爷奶奶、姥姥姥爷度过了一个快乐而难忘的节日。
一、活动主题关爱老人、奉献爱心。
二、活动对象敬老院孤寡老人。
三、活动背景我们应该明白的是:尊老敬老是中华民族的传统美德,然而社会经济突飞发展,竞争愈演愈烈的今天却有越来越多的老人被冷落,是敬老院让这些需要帮助的人重新找到了家,得到了家的温馨,爱的呵护。
我们每个人都要走过少年,青年,壮年,老年的人生之路,这是任何人都不能抗拒的自然规律。
尊重老人,敬爱老人,说到底就是尊敬自己,敬爱自己。
会懂得孝顺父母的我们,更应该打开心胸去接纳敬老院中孤独的老人,给他们欢乐,给他们祝福,陪伴他们去更好的生活。
四、活动目的慰问敬老院的孤寡老人,给他们送去一份关爱和温暖。
让他们感受社会大家庭的温暖。
通过此次献爱心,走访敬老院的活动,让党员、青年团员的身心更加明朗,明白阳光是不吝啬每个角落的,同时呼吁我们每一个人从身边的小事做起,爱岗敬业,争做楷模,奉献自己的一份爱心,让我们的社会变得更加和谐。
五、组织机构___幼儿园教师团队。
六、活动时间20__年_月_日下午。
七、活动地点___养老院。
八、活动流程1、活动前期准备:(1)联系敬老院负责人。
(2)对参与服务的员工进行培训,并说明注意事项。
(3)购买水果及文化用品。
2、活动当日安排:(1)布置场所。
(2)敬老院院长或老人介绍他们的情况。
(3)爱心团队代表讲话,送上慰问品及文化用品。
(4)参观敬老院。
(5)帮老人按摩;打扫卫生,整理内务;梳头;陪着老人拉家常,讲故事,下跳棋,看电视。
(6)离开时与老人合影留念。
九、注意事项1、参与员工在活动开展期间应当服从组织安排和管理,不得擅自离开岗位。
2、在活动中对待人要亲切热情大方,注意个人行为,体现党员团员风貌,注意维护党员团员形象和公司形象。
3、每位参与者都怀有饱满的热情及认真负责的态度对待此次活动。
按分配协同完成每人的工作,讲团结,讲奉献。
4、由于老人的年龄等问题,在帮助老人时要小心,确保活动期间自己与老人们的人身安全。
对老人要亲切,不可烦躁,尽量满足其合理的要求。
5、活动中,要尽量避免只针对一个或其中几个老人家,要普遍关注敬老院中的老人。
6、参与员工下午2:00在办公室集和出发前往敬老院。
__负责拿爱心团队旗帜。
7、活动前的宣传要到位;活动中的文字记录,照相、摄像记录一定要切实做好;活动后要进行总结。
庆祝中秋节主题活动方案4随着中秋节的到了,我__小学特制定了小学中秋节活动方案如下:一、活动目的围绕“独具匠心的中秋节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区。
广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动,让他们自己去寻找答案,把各自的思维引向深处,从而进入研究者的境界。
二、活动日期中秋节,也就是农历八五月十五前夕。
三、活动地点教室、自己家里。
四、活动内容活动一:中秋节的风俗和来历1、知道中秋节的日期,了解中秋节的一些风俗和来历。
2、对中国的传统文化产生初步的兴趣。
活动二:月饼1、感受月饼的香甜。
2、体验劳动和分享的乐趣。
活动三:网上阅读为了拓宽学生的知识面,可以组织学生上网浏览,查阅有关中秋节的故事和诗歌,并将自己最感兴趣的内容记录下来。
活动四:协作交流为了锻炼学生的动手能力,让学生相互协作,根据自己的爱好,组成相应的小组,来交流自己的发现和收获,一同来体验共同的快乐。