处
理
方
法
训 任务一：各种眉型的修饰
练 1 分析各眉型的特征
任 2 锋眉、弯眉、平眉、粗眉等眉型的修饰
务 任务二：结合眉型进行各种脸型的矫正
及 1 分析各种脸型的眉型搭配方法
案 2 利用眉型对圆脸、方脸、长脸等各种脸型进行矫正
例
教
学 多媒体实验室、造型器具与服饰、后期图像处理设备
资
源
作 思考题：
业 在纸上绘制各种眉型至少 20 对
学 系。
目 能力目标：掌握运用修眉工具和画眉工具矫正眉型的技巧。
标 素质目标：通过对眉型矫正方法的了解，对眉的美化有初步的感知力。
教
学
重
点 重点：各种各种眉型与整体形象的关系。
难 处理方法：实例讲解（如：锋眉在职业妆中的表现力等）。
点 难点：根据脸型矫正眉型的技巧。
及 处理方法：实例讲解、演示（如：圆型脸眉型的矫正方法）。
务 任务二：化妆工具的分类认识
及 1 将化妆工具进行分类
案 2 眼部、眉部、唇部、底妆工具的认识与试用
例
教
学 化妆技术教程、化妆师（初级、中级、高级）多媒体实验室、造型器具与服饰、
资 后期图像处理设备
源
思考题： 作
1、 简要说明化妆的类别 业
2、 化妆应掌握的原则有哪些？
课
正确认识化妆品及工具的作用及使用技巧。学生通过学习了解到化妆品的
20 分钟
的认识
教师再归
能力：掌握各类彩妆用品、工 纳
具的使用方法
训练* 在规定时间内，分组对学生出 启发诱导 课件
小组操作
巩 题：
重点讲解 板书
20 分钟
固 1、对彩妆分类做一简单分析 个别指导
拓 2、化妆品工具的使用方法
展
检
验
总结 1、在化妆品的使用过程中，必 教师讲授 课件
须根据模特肤质进行水分的灵 或提问 板书
教
学 重点：化妆材料及工具的分类及使用技巧。
重 处理方法：实物演示，在示范操作时对每一步骤放慢速度并清晰讲解。
点 难点：化妆的基本原则。
难 处理方法：扬长避短的原则、自然真实的原则、突出个性的原则、整体协调的
点 原则分类讲解。
及
处
理
方
法
训 任务一：彩妆用品的分类认识
练 1 将彩妆用品进行分类
任 2 眼部、眉部、唇部、底妆用品的认识与试用
基本 行试用。 能力 二、学生根据教师演示后，使
60 分钟
的体 用标准方法进行彩妆工具的分
会） 类，然后对每一种彩妆工具进
行试用。
归纳 学生完成任务后后，教师对整 讲授
课件
小组讨论
（知 个造型步骤再次回顾介绍，并 或在教师 板书
代表发言
识 总结和总体评价整个任务完成 引导下先
和 情况。
由学生总
能力） 知识点：各类彩妆用品、工具 结
活调节。 2、工具的使用不但要注意使用
10 分钟
技巧，也同时要懂得如何保存
与维护。
思考题： 作业 1、简要说明化妆的类别。
2、化妆应掌握的原则有哪些？
课件 板书
10 分钟
*训练栏目对应教学单元。
学院教案
课程名称：化妆技术
教师姓名：
本次课标题：眉型的修饰技巧
学时：4
授课对象：14 美容 1 班 授课日期：9 月 17 日 授课地点：美容实训中心 301
学
院
教
案
课程名称：化妆技术
教师姓名：
本次课标题：彩妆品及工具的认识 学时：4
授课对象：14 美容 1 班
授课日期：9 月 10 日 授课地点：美容实训中心 301
授课对象：14 美容 2 班
授课日期：9 月 7 日
授课地点：美容实训中心 301
授课对象：14 美容 3 班
授课日期：9 月 8 日
授课地点：美容实训中心 301
本部分的内容主要是正确认识眉毛的基本原理，并能分辨各种脸型适合什么 课
眉型。对不标准的眉型懂得如何修理。 后
同学们在此部分内容学习上表现得比较感兴趣，但是操作会经常遇到小问 记
题，如使用刀片不当，容易有小伤口，需要教师多加提醒，注意安全。
步骤
教学内容
教学方 法
教学手段
时间分 学生活动
配
告知 1、了解各种眉型与风格潮流的趋势 讲授 板书
授课对象：14 美容 2 班 授课日期：9 月 14 日 授课地点：美容实训中心 301
授课对象：14 美容 3 班 授课日期：9 月 15 日 授课地点：美容实训中心 301
授课对象：14 美容 4 班 授课日期：9 月 16 日 授课地点：美容实训中心 301
知识目标：了解各种眉型与风格潮流的趋势以及了解各种眉型与整体形象的关 教
个别回答
（教 以及了解各种眉型与整体形象的关 设问 课件
学内 系。 容、目 2、掌握运用修眉工具和画眉工具矫 的） 正眉型的技巧。
演示
10 分 钟
3、通过对眉型矫正方法的了解，对
眉的美化有初步的感知力。
引入 项目任务介绍：通过运用修眉工具 演示 （任 和画眉工具掌握眉型的修饰技巧及 设问 务项 能够利用眉型特征对各种脸型进行
看、提问、
握初 规律
演示
记录操作
步或 第二步教师演示彩妆用品的使 基本 用方法
过程
40 分钟
能力） 二、化妆工具使用方法的掌握：
第一步教师演示工具分类规律
第二步教师演示工具的使用方
法
深化 一、学生根据教师演示后，使 启发诱导 分小组辅导 学生模仿
（加 用标准方法进行彩妆用品的分 重点讲解
深对 类，然后对每一种彩妆用品进 个别指导
的）
引入 项目任务介绍：美容化妆设计 演示
板书
个别回答
（任 学概述
设问
课件
务项 了解化妆概念、基本理论、分
演示
目） 类、功能；认识各类化妆品工
10 分钟
具及运用方法。任务一：彩妆
用品的分类认识
任务二：化妆工具的分类认识
操练 一、彩妆用品使用方法的掌握： 教师示范 演示
学生观
（掌 第一步教师演示彩妆用品分类 或课件
板书 课件 演示
个别回答 10 分
钟
目） 修饰的技巧。
任务一：各种眉型的修饰
授课对象：14 美容 4 班
授课日期：9 月 9 日
授课地点：美容实训中心 301
教 知识目标：初步了解彩妆品以及工具概念、基本分类、功能。
学 能力目标：认识各类化妆品工具及运用方法为熟练掌握化妆技术打下基础。
目 素质目标：在对化妆技术初步了解之后，培养学生对化妆技术的兴趣，并了解
标 目前化妆界的潮流及趋势。
后 潮流趋势，提高对化妆的学习兴趣。
记
各班同学态度认真，练习勤快，对于难度较大的知识点提问较多。
步骤
教学内容
教学方法
教学手段
时间分 学生活动
配告知 Biblioteka 步了解化妆概念、基本理论、 讲授板书
个别回答
（教 分类、功能。认识各类化妆品 设问
课件
学内 工具及运用方法为熟练掌握化
演示
10 分钟
容、目 妆技术打下基础。