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九年级上语文备课组计划

九年级语文备课组计划
一、工作总目标:
本学期我们结合学校工作和语文组计划,工作重点放在课堂效益的提高上,向课堂要效益,向课堂要成绩,把课堂内外的知识加以整合,争取把初三上学期的语文教学工作,根据学情在教学上做到有的放矢。

二、工作要点:
1、认真钻研新课标和新教材,努力学习“打造高效课堂”的理论知识,并反思教学,及时改进,以适应新课程改革的要求。

2、认真落实备、教、批、辅、考等常规工作,特别是要备好、上好每一堂课,提高教学效果。

3、相互听课和评课,加强讨论交流,取长补短,学以致用,形成浓厚的教研氛围。

4、有计划、有条理、扎实地开展备课组各项活动。

三、具体措施:
1、按照教导处和年级处的安排,采用组内学习和个人学习相结合的方式,认真学习《新课程标准》,学习“高效课堂”理论知识,并随时关注中考新信息,并有意识的在教学中渗透,反思教学中存在的不足,及时弥补和改进,并要求留有笔记万字以上。

2、合理安排教学进度,高效、有序地完成本学期教学任务。

根据本学期教学时限和九年级工作特点,备课组在研讨学期教学进度时,突出考虑两个方面:一是本学期不仅要上完九年级上册的教学任务,还要完成九年级下册将近四个单元的教学任务。

二是教时安排要非
常严格,整个备课组要统一教学进度,一旦确定就必须严格执行,因为牵涉练习、备课到考试的问题,因此各教师教学进度安排必须统一。

(如有变动,会提前通知。


3、加强集体备课力度。

各教师在假期备好的学研稿的基础上,在备课组会集体研讨,再进行二次修改,力求更完善。

4、配合教导处和校研室做好教学常规管理的检查。

(1)认真做好教案、教学反思、听课记录、学习笔记等常规检查。

(利用每周互研会)
(2)精心准备单元、期中试题检测,并做好质量分析,查漏补缺。

(3)坚持互相听课,并通过评课、讨论来相互促进,共同提高。

5、开展丰富多彩的语文活动。

(1)结合每单元的综合性学习,开展形式多样的语文实践课。

(2)配合教研组召开语文汉字听写大赛。

(3)配合教导处做好校史室资料的订正工作。

附:活动安排一览表
2014-2015学年度第一学期九年级语文备课组计划活动一览表
富县沙梁初级中学
2014 —— 2015学年度第一学期工作计划
处室/年级:九年级学科/组:语文姓
名:备课组。

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