标准化考试的概念
标准化考试是采用系统科学的程序对考试进行编写与实施，考试的每个阶段特别是试卷设计、测试、考试实施、建立常模等阶段都有统一严格的标准，并且对误差进行严格控制的考试。

为了使考试准确可靠，考试的每个环节都实现了标准化，故称标准化考试。

这些环节包括试题编写的标准化、施测过程的标准化、评分计分的标准化、结果解释的标准化等。

标准化考试一般具备如下七个特征：（1）权威性。

标准化考试必须由权威性的机构负责组织和主持，根据一定法令来实施，并受法律的保护，结果受到国家和公众的承认。

（2）稳定性。

定期举行，保持严格稳定的标准，不同时间举行的同一类考试的分数具有可比性。

（3）社会性，面向社会，对社会负责，为社会提供鉴定和选拔人才的尺度。

（4）广泛性。

规模大，跨地区。

（5）科学性。

根据现代教育测量学的理论，对试题的难度、区分度、信度、效度等考试质量指标进行科学的统计分析，严格控制测量误差，使考试达到预期的指标。

（6）建有常模。

建立一个可以对考生分数进行比较的常模，并定期对常模进行修改。

（7）系统性。

有三支专业化队伍紧密配合：行政管理队伍、命题队伍和电脑统计分析队伍
巩固练习
（一）. 填空题：
1. 交际能力就是既要拥有语言知识又要有__使用语言______的能力。

2. 分离测试的最大弱点是不符合语言的___实际使用____情况。

3. 综合测试的方法与分离测试正好相反,它测试的是考生___使用语言的综合______能力。

4. 尽管综合测试测定的是考生对多种语言技能和语言成分的掌握情况,但它仍属于_间接_______测试,与现实生活中的语言行为没有直接联系。

5. 出国人员选拔考试属于_____水平__测试。

（二）单答选择题
1. 将人的语言能力视为一个整体，对考生的多种能力的多个方面同时进行的测试称为___C_______。

A. 分离式测试
B. 交际性测试
C. 综合性测试
D. 水平测试
2. 海姆斯提出的交际能力包括四个方面，即形式正确、合理可行、__D____ 和实际使用。

A. 应对灵活
B. 交谈流畅
C. 行文规范
D. 内容得体3．分离式测试认为语言能力是可分的，这一观点受__C____的影响。

Ａ．心理语言学Ｂ．社会语言学Ｃ．结构主义语言学Ｄ．应用语言学4. 下列测试形式往往为_____A__ 所采用。

A. 分离式测试 B. 综合性测试C. 传统测试D. 交际性测试
The lady over there is one of the teachers who ___D_____ to Australia.
A. has gone
B. have gone
C. has been
D. have been
5. 下列测试形式具有______ 的某些特点。

A. 学能测试B. 综合性测试C. 诊断测试D. 交际性测试
You were applying to a university and needed a letter of recommendation. You went to a professor, who was also your friend, and said:
A. “I’d appreciate it if you could write a letter of recommendation for me.”
B. “I want to ask you to write a letter of recommendation for me.”
C. “I wonder if you could write a letter recommendation me.”
D. “Hey, give me recommendation letter.”
(评分标准：A 正确，得2分；B语法正确，不够得体，得1分；C 较得体，但语言有误，得1分；D 语言有误，内容不得体，0分。

)
6.高考作为一种水平考试一般应以___C_____作为命题的主要依据。

Ａ.教学大纲Ｂ.教材Ｃ.大学对外语的要求Ｄ.中学毕业标准
7.下列测试题属于___A___ 试题。

A.客观型B. 主观型C. 传统D. 交际性
The lady over there is one of the teachers who ________ to Australia. A. has gone B. have gone C. has been D. have been 8．______D____的主要用途是对考生进行甄别、分类和选拔。

Ａ．标准参照考试Ｂ．主观型考试Ｃ．客观型考试Ｄ．常模参照考试
9. ____A______属于标准参照考试。

Ａ．中学毕业考Ｂ．英语高考Ｃ．托福考试Ｄ．英语竞赛
10．期末考试或毕业考试的性质应属于_A_____。

Ａ．标准参照考试Ｂ．常模参照考试Ｃ．水平考试Ｄ．诊断性考试
（三）多答选择题
1. 交际性测试的特点是____ AC ____。

A. 注重语言应用能力的测试
B. 强调评分的客观性
C. 注重语言的得体
D. 以句子为测试的基本单位
E. 语言的准确性无关紧要
2. 分离式测试的特点除了听、说、读、写分别进行测试外，还表现为____ ABD ____。

A.重形式
B.测试分层
C.注重语言使用
D.评分客观
E.偏重阅读与写作
3. 分离式测试主要受___ADE_____理论的影响。

A.结构主义语言学B.完形心理学C.社会语言学D.听说法E.行为主义心理学
4. 交际性测试强调______ BDE __。

A.语言形式B.内容表达C.评分客观D.交际功能E.语言的综合使用
5. 综合测试的主要测试形式有___ CE _____。

A.翻译B.回答问题C.听写D.作文E.完形填空
6. 目前高考英语是_____ AB ___的结合A. 分离式测试B. 综合性测试C. 交际性测试D. 学能测试E. 诊断性测试
7. 初二学生的期末考试应属于______ BE __。

A.水平考试B.成绩考试C.诊断考试D.常模参照考试E.标准参照考试
8. 为了促进学生的英语表达能力,在平时的教学考试中我们应该多采用_ BE _。

A分离测试B.交际测试C.学能考试D.客观考试E.主观考试（四）判断说明题
( ) 1. 标准参照考考试和常模参照考试可使用同样的测试方法,甚至可以是同样的试题。

答案：四:1.T。

标准参照考试和常模参照考试的区别在于解释分数的方式不同，其考试形式可以是一样的。

( ) 2. 标准化考试即标准参照考试。

答案：四:2. F。

标准化考试是指考试的各个环节都严格按照一定标准进行的考试，而标准参照考试是指以某一事先确定的标准为依据解释成绩的一种考试。

( ) 3. 提高交际能力就是提高学生语言表达的流畅性。

答案：四:3. F。

根据海姆斯的定义，交际能力应包括语法的正确性、语言表达的心理可接受性、语言得体性和语言使用实际可操纵性，能否流利使用语言，只是培养交际能力的一个方面。

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巩固练
（一）单1．如果区分度话语。

①2．内容3．预测4．为了级考成绩5. 在口.。

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