（四）列式计算。
小明有35元钱，买一个魔方用了3元，剩下多少钱？
如果用剩下的钱买8元一个的笔袋，可以买几个？ 35－3=32（元） 32÷8=4（元）
答：剩下32元；如果剩下的钱买8元一个的笔袋，可 以买4个。
四、课堂小结
今天这节课我们学习了什么知识？ 与前面学习的混合运算有什么不同？ 计算时要注意什么？
三、巩固深化，综合应用
（一）计算
76－（12＋25）＝39（12－5）×3 ＝21
37
7
76－（12＋25）＝19 （12－5）×3＝54
15
9
48÷（8－2）＝8 6
48÷（8－2）＝4 32
1. 这6道题有什么相同点? 2. 有小括号的算式，按怎样的运算顺序进行计算？
三、巩固深化，综合应用
（二）说出各题的运算顺序并计算
（一）计算 75－36＋2425－20÷56×－5请学生说说每题先算
什么，再算什么。
一 、复习旧知，导入新课
（二）说出各题的运算顺序并计算。
10－5＋3＝ 8 5
10－（5＋3）＝ 2 8
7＋7－6＝ 8 14
7＋（7－6）＝ 8
1
1. 每组中上、下两题有什么相同点和不同点？
2. 为什么运算顺序不一样呢?
4＋5×7 ＝ 39 （72－18）÷9＝ 6
35
54
24÷4＋2 ＝ 8 6
（4＋5）×7＝ 63 9
72－18÷9 ＝ 70 2
24÷（4＋6 2）＝ 4
每组中上、下两题有什么相同点和不同点？
小结：算式里有括号的，要先算括号里面的。
三、巩固深化，综合应用
（三）先填空，再列综合算式
30
7
35
3
算式：65－5×6＝35
什么，再算什么。
二、自主探究，学习新知
2. 比较算式。
7×（7－5）＝ 14 2
7×7－5 ＝ 44
49
（77－42）÷7 ＝ 5 35
77－42÷7 ＝ 71 6
1.每组中上、下两题有什么相同点和不同点？
2.小括号在这里起到什么作用? (改变运算顺序）
小结：在混合运算里，如果一个算式里有括号，我们 要先算括号里面的。
算式：21÷（43－36）＝3
什么时候需要加小括号？
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三、巩固深化，综合应用
小结：在混合运算里，如果一个算式里有括号，我们 要先算括号里面的。
二、自主探究，学习新知
（一）独立尝试有小括号的混合运算
3 7×（7－5）
＝ 7×2 ＝14
（77－42）÷7
＝ 35÷7 ＝5
在有小括号的混合算式中，按怎样的运算顺序进行
计算呢？
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小结：算式里有小括号的，我们要先算括号里面的。
二、自主探究，学习新知
（二）变式练习，形成对比。 1．脱式计算
7×7－5
＝ 49 －5 ＝ 44
77－42÷7 ＝77 －6 ＝71
请学生说说每题先算
第五单元：混合运算（二）
含有小括号的混合运算
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一 、复习旧知，导入新课