§4.4力学单位制
【学习目标】
1.知道单位制、基本单位和导出单位的概念。

2.明确国际单位制中七个基本量和力学中三个基本量及其单位。

3.知道物理运算过程中单位的规范使用和表示方法。

【学习重点】
知道单位制、基本单位和导出单位的概念
【学习难点】
知道单位制、基本单位和导出单位的概念
【方法指导】
自主探究、交流讨论、自主归纳
【自主探究】
知识点一：基本量、基本单位和导出单位
1．物理公式功能：物理学的关系式在确定了物理量之间的数量关系的同时，也确定了物理量______间的关系。

2．基本量：被选定的能够利用物理量之间的关系推导出其他________的一些
3．基本单位和导出单位
某运动员的最快速度可以达到10 m/s，某人骑助力车的速度为35 km/h。

你能比较以上两个速度的大小关系吗？以上两个速度哪个大？
知识点二：单位制和国际单位制
1．单位制：_____单位和_____单位一起组成单位制。

2．国际单位制：国际通用的，包括一切_____领域的单位制。

3．国际单位制中的基本单位
以下是国际单位制中的七个基本物理量和相应的国际单位制中的基本单位
4.
____、_____、____。

判一判：
(1)力学中把长度、质量、时间这3个物理量的单位作为基本单位。

( )
(2)由物理公式和基本单位推导出的其他物理量的单位叫做导出单位。

( )
(3)由基本单位和导出单位一起组成了单位制。

( )
(4)牛顿(N)是力的基本单位。

( )
【课堂互动·考点探究】
下列有关力学单位制的说法正确的()
A．在有关力学的分析计算中，只能采用国际单位，不能采用其他单位
B．力学单位制中，选为基本单位的物理量有长度、质量、速度
C．力学单位制中，国际单位制的基本单位有N、kg、m、s
D．单位制中的导出单位可以用基本单位来表示
【即学即练】
1．现有下列物理量或单位，按下面的要求填空。

(填选项前的字母)
A．密度B．米/秒C．牛顿D．加速度E．质量F．秒G．厘米H．长度I．时间J．千克
(1)属于物理量的是________。

(2)在国际单位制中，作为基本单位的物理量的是________。

(3)在物理量的单位中不属于国际单位制中单位的是________。

(4)在国际单位制中属于基本单位的是________，属于导出单位的是________。

一列质量为1×103 t的列车，机车牵引力为3.5×105 N，运动中所受阻力为车重的0.01。

列车由静止开始做匀加速直线运动，到速度变为180 km/h，需多长时间？此过程中列车前进了多少千米？(g取10 m/s2)
【即学即练】
质量为10 g 的子弹，以300 m/s 的水平初速度射入一块竖直固定的木板，把木板打穿，子弹射出的速度为200 m/s ，若木板的厚度为10 cm ，试求木板对子弹的平均作用力。

【随堂演练·当堂达标】
1．在物理学中，只要选定几个物理理的单位，就能够利用这几个物理量的单位确定其他物理量的单位，这几个被选定的物理量叫做基本物理量。

下列四个物理量中，被选定作为基本物理量的是( )
A ．速度
B ．长度
C ．力
D ．加速度
2．国际单位制由7个基本单位、2个辅助单位和19个具有专门名称的导出单位组成，其中与力学有关的三个基本单位是( )
A ．N 、m 、s
B ．N 、kg 、s
C ．m 、kg 、s
D ．m/s 、kg 、N
3．(2016·北京市东城区检测)有研究发现，轿车的加速度的变化情况将影响乘客的舒适度。

若引入一个新的物理量——加速度的变化率来表示加速度变化的快慢，则该物理量的单位是( )
A ．m/s
B ．m/s2
C ．m/s3
D ．m2/s
4．(多选)在研究匀变速直线运动的实验中，取计数时间间隔为0.1 s ，测得相邻相等时间间隔的位移差的平均值Δx ＝1.2 cm ，若还测出小车的质量为500 g ，则关于加速度a 、合外力F 的大小及单位，既正确又符合一般运算要求的是( )
A ．a ＝1.20.12
m/s2＝120 m/s2 B ．a ＝1.2×10－20.12
m/s2＝1.2 m/s2 C ．F ＝500×1.2 N ＝600 N
5．在解一道文字计算题中(由字母表达结果的计算题)，一个同学解得x ＝
F 2m
(t1＋t2)，用单位制的方法检查，这个结果( )
A ．可能是正确的
B ．一定是错误的
C ．如果用国际单位制，结果可能正确
D ．用国际单位制，结果错误，如果用其他单位制，结果可能正确
D ．F ＝0.5×1.2 N ＝0.60 N
【布置作业】
【课后总结与反思】。