课程设计要求：
1、课程设计题目及要求
2、设计思路：流程图或论述的形式描述
3、功能模块图：整体结构框图以及包含模块，各模块功能以及代码
4、仿真结果及结果说明（要能论证你是否达到要求）。

题目一、“学号”检测器（必做）
检测输入的两位十进制数字（每位学生的学号最后两位），与自己的学号相同输出“1”，否则输出“0”。

题目二、带调时和闹铃功能的万年历（根据完成部分给分）
1、能显示年、月、日、时、分；
2、数字时钟以一天24小时做为计数周期
2、年、月、日、时和分数字显示，“秒”信号驱动led显示光点，将“时”、”分“隔开；
3、具有时间调整功能，即用户能修改数字时钟的年、月、日、时和分；
4、闹铃功能，闹铃起闹时间可设置且闹铃时长可调节。

注意：仿真时基础时钟可设置高点，以ms或者ns代替s来仿真。

最后答辩要求：
1、能熟练操作软件
2、对题目中的功能能较好的完成
3、能熟练回答程序中提出的问题
4、完整的设计报告（程序完全重复的一律不得高分）。