第一节 生命的起源资料
因为不存在原始生命形成所需要的环境条件,如原始大气,高温,持 续不断的雷电等。另外,现在的海洋成分也发生了变化。 3.对这一问题的答案取决于老子原话的理解。如果理解为天下的任 何事物都是从有,即现在已经存在的事物中产生的,而这些事物又是 从无,即日前不存在的事物而来,也就是说,这些事物可能是从别的 事物中产生的,则与现代生物学中关于生物起源的观点不谋而合,如 果理解为有生于无中的无,是虚无,是不存在的。什么都没有的状态, 则与现代生物学中关于生命起源的观点大相径庭
地球上的生物都是从
哪里来的?
课堂目标:
1.能够描述生物起源的过程。 2.了解生物起源的不同观点,重点了解
化学起源说。 3.关注有关生命起源的新发现,了解和
探索奇妙的宇宙世界。
人类从来没有停止探索的脚步
生命起源的各种假说
生命起源的各种假说
1、自然发生说 2、宇生说 3、热泉生态系统 4、化学起源说
B.科学推测需
C.科学推测需要丰富的联想和想象 需要
D.以上三项都
5.科学家推测,原始大气在高温、紫外线 以及雷电等自然条件的长期作用下形成了 许多简单的有机物。后来地球的温度逐渐, 形成了降雨,这些 有机物又随着雨水进入 湖泊和河流,最终汇集到原始的 海洋 中。
6.生命起源的过程是( A)
相互作用
练习:
1、原始地球条件下,氨基酸等小分子物质 形成的场所是:
A、原始大气 B、原始海洋 C、原始陆地 D、原始海洋和陆地
正确答案:A
2、原始地球条件下,生命起源于: A、原始陆地 B、原始海洋 C、原始大气 D、火山附近
正确答案:B
3、我国在生命起源问题上,取得了重大成就, 1965年科学工作者人工合成了:
有关生命起源的“化学起源说”
化学起源说是被广大学者普遍接受的生 命 起源假说。这一假说认为,地球上的生命是 在地球温度逐步下降以后,在极其漫长的时 间内,由非生命物质经过极其复杂的化学过 程,一步一步地演变而成的。
原始地球表面想象图
原始地球表面想象图
米勒实验装置
原始的海洋
加热
“还原性 大气”
米勒的实验试图向人们证实,生命起源的第一步,从 无机小分子物质形成有机小分子物质,在原始地球的条件 下是完全可能实现的。
生命的起源
1、46亿年的原始的地球的 特点:
炽热的,天空中赤日炎炎,电闪 雷鸣,地面上火山喷发,熔岩横溢。 一切元素都呈气体状态,不存在生 命……
2、原始地球为生命起源提供了:
有机小分子物质
形 成
有机高分子物质
组 成
多分子体系
特点
演 变
原始生命
特点 原始新陈代谢和繁殖
原始界膜和原始的 物 质交换
第一 阶段
第二 阶段
第三 阶段
第四 阶段
场所 原始大气
实验 1953、美国米勒 场所 原始海洋 过程 聚合、缩合 场所 原始海洋 过程 浓缩、凝聚 场所 原始海洋 过程 长期演变、
2.在实验室模拟原始地球的条件和大气成分来合成氨基
酸的第一位人物是(C )
A.斯巴兰让尼 B.巴斯德 C.米勒 D.孟德尔
3.原始的生命起源于(C )
A.原始的大气层
B.原始的河流
C.原始的海洋
D.原始的高山
4.关于科学推测,正确的叙述是( D )
A.科学推测需要确凿的证据 要严密的逻辑
(1)场所: 原始大气和原始海洋
(2)物质:甲(烷H2(OC)H、4)氢、气氨((H2N)H、3)硫、化水氢
(H2S)、氰化氢(HCN)等等
(3)能量:宇宙射线、紫外线、闪电、火
山喷发释放的能量等等
火山爆发形成原始大气
反应物
条件
产物
原 始
甲烷(CH4) 宇宙射线 氨(NH3) 紫外线
水(H2O)
氨基酸 核苷酸
A.无机物—有机物—原始生命
B.有机物—无机物—原始生命
C.无机物—原始生命—有机物 D.原始生 命—无机物—有机物
拓展:
生命会来自其他星球么?
2011.4.11美FBI尘封备忘录证实外星人曾于1950年乘飞碟着陆 新墨西哥州罗斯维尔镇
生物圈Ⅱ 号
P55
1.×× 2.现在的地球环境条件下,地球上不会再形成原始的生命。
A、氨基酸 B、酵母丙氨酸转运核糖核酸 C、脱氧核糖 D、结晶牛胰岛素
正确答案:D
4、原始生命诞生的重要标志是: A、具有原始界膜和物质交换能力 B、具有蛋白质和核ห้องสมุดไป่ตู้的相互作用 C、具原始的新陈代谢和自我繁殖能力 D、具真核细胞的细胞结构
正确答案:C
当堂训练
1.原始大气中不含(A )
A.氧气 B.氢气 C.甲烷 D.硫化氢
大 氢(H2) 闪电
气
硫化氢(H2S) 氰化氢(HCN)
单糖
无机小分子物质
生 成 场所:原始大气
有机小分子物质
形 成 场所:原始海洋
有机高分子物质
组 成 场所:原始海洋
多分子体系
特点:原始界膜和原始的 物质交换 演 变 场所:原始海洋
原始生命
特点:具有原始的新陈代谢和繁殖能力
无机小分子物质
生 成
模拟降雨
米勒的实验-化学进化阶段
米勒先给烧瓶加热,使水蒸汽在管中循环,接着他通
过两个电极放电产生电火花,模拟原始天空的闪电,以
激发密封装置中的不同气体发生化学反应,而球型空间下 部连通的冷凝管让反应后的产物和水蒸汽冷却形成液体, 又流回底部的烧瓶,即模拟降雨的过程。经过一周持续不 断的实验和循环之后。米勒分析其化学成分时发现,其中 含有包括5种氨基酸和不同有机酸在内的各种新的有机化 合 物,同时还形成了氰氢酸,而氰氢酸可以合成腺嘌呤,腺 嘌呤是组成核苷酸的基本单位。