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2019英语教研组工作总结4篇

2018英语教研组工作总结4篇本文目录2018英语教研组作业总结小学第二学期英语教研组作业总结春季学期小学英语教研组作业总结初中英语教研组作业总结在全习科学展开观的炽热条件下,在全国都在施行本质教育的状况下,咱们布恩那个自甘人后,苟且偷安,咱们必定要持续的深化变革咱们的教育,将咱们校园更好的展开下去。

咱们校园的英语教研组也是活跃的前进自己的水平,在曩昔的一个学期里,完成了教育效果的大丰收。

以全面前进学生的本质为方针,要求教师们活跃探求勇于立异,更好地施行新课程标准,尽力优化讲堂教育,前进教育教育质量,前进我校教师的教育教育水平。

本学期我校英语科展开了一系列教研活动,总结一、本学期首要完成了以下作业1、以课改为中心,各年级展开了一月一研讨活动:针对课改施行进程中呈现的新问题进行了教育观摩,研讨,予以处理;在个人备课的基础上,加强团体备课,相互切磋,扬长避短,群策群力,安排研讨上好教研课。

本学期各年级教师都展开了研讨课,各自的讲堂教育作用甚好。

2、标准地展开了一次主题化系列活动,尽力前进校本教研组的质量。

本学期我校小学英语的教研主题为“注重学生展开,寻求讲堂实效”。

从仔细预备(学习、考虑)——实践(实践探求)——研讨(研讨、沟通)——总结(总结、反思)四个环节展开活动,使各位教师得到了不同程度的前进,教研作用好。

3、加强师资队伍建造,学习新课改精力,建立现代教育理念充分利用现代网络和各种材料,安排本组教师学习了新课改等现代教育理念,规矩思维改变了教育观念,促进课题研讨和教育教育的展开。

以“注重学生展开,寻求讲堂实效”,展开了主题教研,在不同程度上前进了教师讲堂教育水平。

采4、定时和不定时两种办法,展开了惯例查看作业,查看教师的备课、听课,各个教师都能按要求做好作业。

二、活动展开1、本学期对本校各年级学生进行了英语口语抽测,通过这次活动,调动了学生学习英语的活跃性,一起也对全校学生的英语口语外交才干有了更为深化的了解。

2、五、六年级在龙教师的安排下,展开了“英语风彩之星举动”,学生参与的爱好浓,作用好。

3、持续展开了以年级为单位单词默写比赛,这样既前进学生学习英语的爱好,又增强了学生回忆单词的才干。

总归,在整体英语教师的一起尽力下,校园的英语教育教育质量有所前进。

在本学期的期末测验中,各个年级的效果都比较好。

在往后的教育作业中,咱们将自始自终,加倍尽力,争夺更大的前进。

咱们要持续的尽力作业下去,把咱们的校园作业持续的做好下去,我信任未来咱们校园必定能够获得久远的展开。

现在的孩子跟着方案教育的深化变革,越来越少了,所以咱们必定要教好他们,把他们都培育成国家的栋梁,这才是咱们教育的实在意图,咱们都应高知道到。

不仅仅要把英语教好,其他的各个科目都要概括展开。

现在国家都是比赛概括国力,那么孩子也要比概括实力,将他们带好。

咱们的祖国才干更好的展开,咱们的期望,咱们的未来,咱们祖国强壮的未来。

小学第二学期英语教研组2018英语教研组作业总结(2)| 回来目录转眼间,半年的作业又近结尾。

在校园领导的关怀、区英语教研员薛教师的教导下,咱们尽力、踏实地作业着。

整体英语教师为前进我校英语教育质量,为学生供给高效、优质的效劳,默默地耕耘着。

咱们感受到了压力,一起,压力也成为咱们做好教育教育作业的动力。

总结本学期英语教研组的作业,咱们一向朝着以下几个方面尽力,并获得了必定的效果。

一、加强学习,进步本质。

只要勤于学习才会乐于施教,也只要勤于学习,咱们才干实在教好书、育好人。

为此,咱们教研组不断强化学习教育,充分教师常识结构,前进教师理论本质。

1、拓展学习途径,做到三结合。

在每个月教研组的事务学习中,咱们把自主学习和集中学习相结合,理论学习和实践探求相结合,搭档间相互沟通评论和网上资源阅览相结合,不断前进英语组每位教师的事务本质。

2、优选学习内容,做到有的放矢。

本学期,结合学科专业和本身作业需求咱们先后自学了《怎样听课与评课》、《使命型教育的有用研讨》,一起还仔细阅览了《你在为谁作业》这本书,从中遭到许多启示,使咱们每位教师对作业的情绪,对人生的寻求有了更深入的反思和知道,知道到一个人只要尊重自己的作业,酷爱自己的作业,才干乐在其中,不断进步自我。

3、加强学后反思,做到学用结合。

校园教科室在每一次校本训练的内容和办法上都做了翔实的布置和精心的安排,可谓用心良苦。

咱们在活动仔细学习,及时消化,做到听、记、思三结合,并留意与自己的教研实践紧密结合,随时编撰实在感悟和学习体会。

能够说,每次的校本训练学习对咱们来说就是一次次可贵的精力享用,是丰盛自己文化底蕴、沉淀常识含量,前进教科研才干的捷径,一学期以来,我组教师能坚持编撰教育论文,并发表于省级刊物:XX年4月,刘黎教师的《电子白板为英语讲堂插上翅膀》发表于《江苏教育》。

二、抓好教研组事务作业,促进教师专业化展开;1.加强对教材的创造性研讨,教育资源共享。

本学期咱们把教育研讨的要点放在对五年级教材的剖析和研讨上:依据五年级教材的特色、首要内容,对教材提出了整合的研讨意向,将较难把握的内容挑选出来一起剖析、比较,断定了具体的操作办法。

微观上,咱们以一个典型单元为例,就单元内容的课节区分,重难点的把握,言语方针的断定,使命的科学规划,以及练习题的编写和挑选,包含每课的预温习作业的安排进行评论研讨,咱们沟通不同的主意,相互在争论中进行思维的磕碰,在不合中启迪心智、激起创意。

2、安排校内示范课、公开课,展开听课、评课活动。

本学期安排了黄雷等5位教师上示范课、公开课。

每一位开课教师都要以说课的办法,结合教育理论,叙述教育流程安排的理由和主意;整体教师都参与评课并由一位教师主评。

教研组还安排教师参与市级、区级的优质课、示范课的听课,学习先进的教育经历,并结合本校本班的实践状况提出自己的教育调整方案。

3、活跃展开课题研讨作业,前进教育作用。

“以科研促教改,以教改谋展开”。

为了更好地前进学生英语水平,前进教育作用,我组教师把展开教育教育研讨立为作业之重。

本学期整体教师持续深化研讨区级课题《优化单元学习内容,进步英语教育有用性的探求》,断定了“优化英语单元整体教育规划与施行战略”以及“单元整体教育团体备课、课例研讨的校本教研机制及战略研讨”的内容,XX年4月现已通过中期评价。

课题研讨前进了每位教师参与教科研的知道,前进了教师教科研试验的才干。

XX年4月,李华教师获得天宁区第二届本质大赛英语组一等奖的好效果。

一起,课题研讨中也促进了学生在英语各方面才干的前进,让学生体会到了学习的趣味,享用了学习的效果,改善了学习的战略,培育了立异知道和实践才干。

三、自我反思:少量教师先进的教育理念还未实在转化为自觉的教育行为,问答式、讲练式、低层次的评论式仍是大大都教师首选的办法。

四、往后作业想象:1、加强事例研讨、个案剖析,注重对优秀教师经历的总结提炼和推行。

2、持续强化教师的专业协作和教育反思,进一步前进教师的教育根本功。

咱们敬业,咱们不计得失,乐于贡献;咱们像团烈火,活跃向上。

路是无尽的,天是宽广的,领导的期望是深远的,每一段成功的后边都将是一个新的开端。

咱们支付,咱们收成。

在往后的作业道路上,咱们决计再接再厉,尽力作业,为把校园英语教育教育作业前进到一个更高的层次而尽力。

春季学期小学英语教研组作业总结2018英语教研组作业总结(3)| 回来目录咱们英语组是一个年青的团体,具有年青人的生气勃勃和生命力,每位教师在作业中都具有一份热心、一股冲劲和干劲,咱们尽力而踏实地作业着。

回忆本学期咱们英语教研组五位教师的作业、学习,很有感受。

整体英语教师为前进我校英语教育质量,为学生供给高效、优质的效劳,默默地耕耘着。

在具体的作业中,咱们要点抓好了以下几方面作业:一、坚持联合协作,前进教师教研水平。

英语新课程标准对英语学科的展开提出了新的要求,这就要求咱们要仔细学习理论,更新教育观念和常识结构,前进本身的概括本质,才干契合年代潮流的展开要求。

在教育中,咱们要求每位教师尽力做到“三立异”——立异讲堂教育规划,首要以学生的展开为本;立异教育办法,使教育活动由“教”向“学”改变,实在前进讲堂教育功率;立异教育手法,运用现代化教育技能是立异外语教育的重要途径。

咱们活跃参与各级各类教育研讨活动。

,教师通过听课、评课、沟通进步了自己的事务水平,更新了自己的教育理念,对高效讲堂在小学英语教育中的体现有了新的知道。

XX年12月3日。

市教育局安排的送课下乡活动到xx,校园安排了本组教师到xx参与了本次活动,通过听课、专家评课、互动沟通,教师们都说收获颇丰。

,谭教师上了一节语篇研讨课,咱们要求上研讨课的教师写出教育反思,咱们相互沟通,这对改善教育水平有很大程度的启示和协助。

强化观念更新,立异英语教育英语新课程标准对英语学科的展开提出了新的要求,这就要求咱们要仔细学习理论,更新教育观念和常识结构,前进本身的概括本质,才干契合年代潮流的展开要求。

在教育中,咱们要求每位教师尽力做到“三立异”——立异讲堂教育规划,首要以学生的展开为本;立异教育办法,使教育活动由“教”向“学”改变,实在前进讲堂教育功率;立异教育手法,运用现代化教育技能是立异外语教育的重要途径。

二、抓好教育惯例作业,前进教师的专业本质1.加强备课的标准性备课是上好一节课的要害和条件。

咱们采纳团体备课与个人备课相结合的办法。

备课时明晰本单元教育内容的要点、难点、疑点,根本习题,参阅教法等。

然后,同年级备课组教师进行评论,最终达到一致。

充分发挥备课组的力气,做到了教育资源共享。

2.安排示范课、公开课,展开听课、评课活动每一位教师的授课都向全组教师敞开,教师能够恣意随机听课。

这学期安排了3位教师上示范课、公开课。

整体英语组教师都参与评课并由分管领导进行主评。

三、活跃进取,无私贡献英语组教师作业担负很重。

可是,全组教师以校园全局为重,克服困难,活跃进取,发扬了无私贡献的精力,高质高效地完成了校园交给的各项使命。

全组教师相互鼓舞,活跃协作,充分体现了联合协作、一起展开的杰出团队精力。

四、活跃展开英语比赛活动,激起和坚持学生英语学习的爱好。

培育好学生杰出的英语学习习气,培育学生英语思维,特别要抓好学生英语书写的标准化、漂亮化、整齐化,科组本学期每位教师都很注重学生这些方面的培育。

为了更好的激起和坚持学生学习英语的爱好,科组还许多发动学生参与XX年全国小学英语比赛,获得了适当不错的效果。

五、执行各项教育惯例查看作业本学期查看、学生作业的阅览状况屡次,并及时作好反应作业。

六、本学期作业存在缺乏及改善方向1、在本学期的教师查核中,我科组的教师在上课水平上面还要进一步加强和前进,在往后的讲堂教育中要加强研讨,加强训练,不断前进和完善本身的教育水平。

2、加强课题的研讨,我科组现在的课题研讨尚处在初始阶段,在市、镇立项的课题短缺,鄙人学期仍需求加强研讨,并获得实践作用。

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