微课《原电池的工作原理》教学设计
二、正文讲解
第一部分内容：
原电池的定义：将化学能转变为电能的装置叫做原电池。

原电池的本质：氧化还原反应
回顾实验，得
出原电池的
定义第二部分内容：
原电池的工作原理
FLASH动画1.铜片和锌片同时插入稀硫酸溶液中，观察现象。

锌片上产生气泡，因为锌的活泼性比H+强，把硫酸中的H+置换
出氢气。

FLASH 动画2.将铜片和锌片导线连接插入稀硫酸中，观察现象。

1.电流表指针偏转，而且铜片上产生大量气泡。

2.从锌片上出来许多电子经过导线进入铜电极。

3.硫酸溶液中，H+移向铜电极，SO42-移向锌电极。

详细讲解原电池的工作原理。

并完善表格：
电极材料电子转移电极反应反应类型电极
Zn片
Cu片
总离子方程式
培养学生的
分析推理能
力
第三部分内容：
用PPT动画对原电池工作原理进行小结
培养学生的
归纳，总结能
力，使知识形
成一个网络。

第四部分内容：
培养学生分
析问题能力
并巩固所学
知识
三、结尾本节微课重点学习了原电池的工作原理，了解原电池概念，书
写简单的电极反应。

授课完毕，谢谢聆听！
自我教学反思
本节微课借助化学小实验引入，利用学生的好奇心来激发学生的学习兴趣，并且为后面的教学埋下伏笔。

整节微课体现了实验对化学课的重要性，也说明了化学原理可以通过实验来验证。

将抽象的、学生难理解的原电池工作原理以FLASH动画呈现，将电池内部的微观世界直观化，很好的突破了本节微课的教学难点。