1.你是如何选择课余生活的？如果你的选择和父母意见不一致，你会怎么办？
（1）自主选择。

（2）合理选择。

（3）在自主选择中，我们需要听取父母的意见，也要从自己的实际情况出发，争取一些锻炼和成长的机会。

2.举例说说我们的校内课余生活和校外课余生活。

（1）校内活动：跳绳拔河合唱书法打篮球打乒乓球等。

（2）校外课余生活：和家人一起购物游玩读书或做家务，参加社会公益活动。

3.怎样合理规划课余生活？
（1）要做到个体活动与群体活动相结合室内活动与室外活动互补（2）处理好课内学习与课余生活的关系。

（3）制定详细的计划（4）还可以请长辈监督。

4.怎样做才能过好课余生活？
（1）既要注重个人的兴趣和爱好，又要注重活动的意义和价值；（2）合理规划课余生活；（3）课余生活中，我们的言谈举止应该符合小学生的行为规范。

5.当你对某一个问题，有不同的看法，怎么办？
（1）要正确理性对待分歧；
（2）要真诚坦率的沟通。

6.交流中产生分歧怎么办？
（1）真诚平和冷静友好地与对方交流；
（2）尊重他人表达自己观点的权利。

7.与人沟通有哪些方法？
（1）要勇于表达自己的意见；（2）要学会倾听；（3）即使未能达成共识，也不要相互指责。

8.吸烟喝酒有哪些危害？
（1）危害青少年身心健康（2）引发不良行为
（3）导致违法犯罪。

9.毒品有哪些危害？
（1）吸毒会摧毁一个人的身体和意志（2）破坏家庭的幸福（3）危害他人的人身和财产安全（4）败坏社会风气（5）威胁国家和民族的未来。

10.怎样远离烟酒，拒绝毒品？
（1）首先要提高防范意识。

（2）要远离可能对我们产生危害的地方。

（3）要学会拒绝和求助。

（4）关键在我们自己。

11换位三部曲？
（1）稳定情绪（2）冷静思考（3）寻找合理点
12课余生活中，我们的言谈举止应该符合小学生的行为规范，请结合自己的实际情况为我们的课余生活做一个温馨提示。

问：在图书馆或阅览室怎么做？
外出游玩时怎么做？
户外运动时怎么做？
在图书馆或阅览室，不大声喧哗，保持安静的阅读环境。

外出游玩时，不乱扔垃圾，保持环境的清洁。

户外运动时，要注意自身的安全，遵守社会公德。

（2）在认识烟酒危害讨论中，有以下三种错误观点：一是全家聚会，大人和孩子一起喝酒能活跃氛围，还能促进血液循环。

二是只要在家里吸烟就没关系。

三是吸烟能忘记烦恼，结交新朋友，拉近与人的距离，产生灵感。

请你给出错误的理由？
对以上三种错误认识说服理由如下：
①过多饮酒会导致精神失控，引发矛盾冲突。

酒驾会引发交通事故。

②二手烟会危害家人的健康。

③青少年吸烟喝酒会促成不良交友，影响身体发育
第二单元
1.你知道的班干部岗位有哪些？说一说他们的职责。

（举三例即可）
班干部岗位：班长、学习委员、体育委员。

职责：班长负责班级沟通协调工作。

学习委员组织班级开展学习活动。

体育委员组织班级开展体育运动。

2.担任班干部需要满足哪些条件？
（1）有一定的管理能力。

（2）热爱集体。

（3）有服务意识（4）有奉献精神。

3.决定班级事务有哪些原则？
（1）坚持公平公正（2）坚持公开透明（3）坚持协商合作
4.在落实班级决定过程中，如果有同学遇到困难，或提出不同意见，我们该怎么办？
（1）相互帮助，协商决定。

（2）尽可能采纳同学们的建议。

（3）向老师请教。

5.写两句关于“合作”为主题的名言俗语。

（1）众人拾柴火焰高。

（2）三个臭皮匠，顶个诸葛亮。

（3）一个好汉三个帮。

（4）人心齐，泰山移。

第三单元
1.请你用数据说一说我们国家辽阔的国土。

我国陆地面积960多万平方千米。

仅次于俄罗斯和加拿大，是世界上面积第三大的国家。

2.请你说说我国的在世界的位置。

我国位于亚洲东部，太平洋西岸。

3.我国是个海陆兼备的国家。

在祖国大陆的东面，自北向南，分布着哪四海？
渤海、黄海、东海、南海
4.请写出我国四大直辖市：
北京、天津、重庆、上海
5.为什么长江黄河都是自西向东流？
因为我们国家地势西高东低。

6.我知道的中国的世界自然遗产有哪些？
云南石林、四川大熊猫栖息地、黄山、泰山。

7.我知道的中国的世界文化遗产有哪些？
北京故宫、杭州西湖、秦始皇兵马俑、泰山、黄山。

8.如何用自己的行动爱护自然，爱护文化遗产，爱护祖国的一草一木?
（1）不乱扔垃圾，分类投放；（2）文明出游，不随地吐痰不乱刻乱画；（3）爱护花草树木，发现不文明的行为制止或举报。

9.我会写旅游文明公约：
（1）维护环境，不乱丢垃圾（2）不在文物古迹上乱刻乱画。

（3）不乱动文物（4）不乱给动物投食物。

10.我国各名族分布的特点是：
大散居小聚居交错杂居。

我们国家的新型名族关系是：平等团结互助和谐。

11.在奠定祖国疆域开发祖国山河和维护领土完整的事业中，各名族都做出了重要贡献，请举两例。

（1）江南地区的开发是汉族和少数民族共同努力奋斗的结果。

（2）抗日战争中，有来自不同名族的抗日英雄。

12.在长期发展过程中，我国各民族的生活环境文化习俗都有差别，主要表现在哪些方面？
主要表现在服饰饮食民居节庆和礼仪等方面。

第四单元
1.请观察“孝”字，试着说一说它反映了中华民族怎样的道德观念？
上边是“老”，表示老人；下面是“子”，表示子女。

表示孩子搀扶着老人，这就是尽孝道啊！体现了中华民族尊老敬老的传统美德。

2.我国的四大发明分别是什么？主要功绩表现在哪里？
四大发明分别是造纸术、印刷术、指南针和火药。

主要功绩是：造纸术的发明与改进，是书写材料的一次伟大革命。

活字印刷术是印刷使上的一座里程碑，被称为“文明之母”。

北宋时，指南针开始运用于航海。

宋元时期，火药广泛运用于军事。

它们的广泛应用和对外传播，对人类社会发展和世界文明进步产生了深远影响。

3.在发明和大量使用纸以前，我国通常用竹木简或丝帛作为书写。

说一说同纸相比，这些书写材料有哪些缺点和不足？
（1）竹木简太笨重，携带不方便。

（2）丝帛价格太贵。

4.说说“敏而好学，不耻下问”“学而不思则罔，思而不学则殆”给你的启示。

（1）不以向地位学问比自己低的人请教为耻；（2）学习既要思考，还要学习。

5.请你说一说个人命运与国家命运的关系？
（1）每个人的命运都同国家的命运精密相连。

（2）国家富强，人民幸福；国家衰弱，人民遭殃。

6.热爱祖国要落实在行动中，作为青少年在和平年代应该具备哪些爱国的表现，列举三条。

（1）遵纪守法；（2）发奋读书；（3）爱护国家的一草一木等。

7.爱国的表现有哪些？
（1）热爱祖国的山河（2）热爱民族的历史（3）维护国家的尊严（4）捍卫国家的利益。

（5）在危难之时英勇战斗,在安定之时奉公守法。

8.我知道的忧国忧民的名言诗句有哪些？
（1）天下兴亡，匹夫有责。

（2）乐以天下，忧以天下。

（3）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

（范仲淹）
（4）死去元知万事空，但悲不见九州同。

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