词的下片表达了词人哪些思想感情？请简要分析。
标题：“送” “被召” 注释： 元 宋亡以后 隐居不仕 类别： 送别 遗民 关键词：情语？
课堂练习P356
高阳台·送陈君衡被召① 周 密
照野旌旗，朝天车马，平沙万里天低。宝带金章，尊前茸帽风欹。秦关汴 水经行地，想登临、都付新诗。纵英游，叠鼓清笳，骏马名姬。
任务四以意逆志，领悟家国来自怀情感是文学创作的不竭动力，也是一切文学作品的灵魂，这一 点在诗歌创作中表现得尤为突出。然而，情感又是抽象的事物，无 影无形，不好把握，向来是鉴赏诗歌的难点，更是高考的重点。不 过，诗歌的情感线索也并不是完全无迹可寻、无踪可觅的，我们仍 可以从诗歌的标题、作者、意象、类别等方面来探寻它的情感线索， 破解它的情感密码。同时，尽管古诗所要表达的感情复杂多样、无 比丰富，其实都可以归结到“家国情怀”四字上。只要我们披文入 情，以意逆志，完全可以领悟到古人的家国情怀。
借助“抓手”，以意逆志
《步步高》P144—145 自学表格内容，完成“知识理解”
关键词
显性关键词：情感词
可以明显看出诗歌情感
显性词语
类型的词语，也叫“情 感语”，多为动词和形 容词，表意功能明显， 大多数情况下决定了诗
包含“愁”“怨” “恨”“愤”“忧” “凄”“ 悲”“喜” “乐”“悔”“思” “怜”“泪”“ 闲” “怅”“怆”“孤” “独”“寂寞”等词语
酒酣应对燕山雪，正冰河月冻，晓陇云飞。投老残年，江南谁念方回②。 东风渐绿西湖岸，雁已还、人未南归。最关情，折尽梅花，难寄相思。
标题：“送” “被召”
注释： 元 宋亡以后 隐居不仕
类别： 送别 遗民
关键词：谁念 未归 难寄相思
下片情感：①“酒酣应对燕山雪，正冰河月冻，晓陇云飞”，设想友人 远去北国燕山雪飘的冰天雪地的景象，表达了词人对友人远去的不舍。 ②“投老残年，江南谁念方回”，不仅包含了年老力衰、无人念及的伤 感，还有国家沦亡的伤痛。③“东风渐绿西湖岸”至结尾，借对江南早 春之景的描绘，含蓄地表达了词人与友人离别的伤感和对友人仕元的不 满。
课堂练习P356
高阳台·送陈君衡被召① 周 密
照野旌旗，朝天车马，平沙万里天低。宝带金章，尊前茸帽风欹。秦关汴水 经行地，想登临、都付新诗。纵英游，叠鼓清笳，骏马名姬。
酒酣应对燕山雪，正冰河月冻，晓陇云飞。投老残年，江南谁念方回②。 东风渐绿西湖岸，雁已还、人未南归。最关情，折尽梅花，难寄相思。
注 ①周密的友人陈君衡被元王朝征召，将要前往大都赴任，周密作此词为他送行。周密在宋亡以后隐 居不仕。②方回：贺铸的字。词人在此处以贺铸自比。
水国西风小摇落，撩人羁绪乱如丝。大夫泽畔行吟处，司马江头送别时。 尔辈何伤吾道在，此心惟有彼苍知。苍颜华发今如许，便挂衣冠已慢迟。 【注】①此诗为王寂被贬官至河南蔡州时所作。
标题：时间、地点、诗人的苍老孤独之态 注释：被贬官至他乡 类别：贬谪诗 “情语”关键词：“羁绪”“乱” 诗意简析：贬谪地的凄清之景触发诗人的纷乱愁思，想到了自己的坎坷 遭遇和心中的信念。表达作者不被理解的苦闷、年华易逝的伤感和宦海 沉浮的厌倦。
字音字形练习
• 歼灭 阡陌 纤细 沉疴 舸舰 • 粳米 肖像 哂笑 靓装 禅让 • 果脯 苗圃 沤肥 老妪 对峙 • 颔首 下颌 竹篙 蒌蒿 缟素 枯槁 • 炮烙 咯血 恪守 绸缪 啁啾 • 大笔如椽 逡巡 稗官野史 裨将 睥睨
背诵巩固
1.师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无 惑？惑而不从师，其为惑也终不解矣。 2.白露横江，水光接天。纵一苇之所如，凌万顷之茫然。 浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立， 羽化而登仙。 3.故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己， 则知明而行无过矣。 4.驾一叶之扁舟，举匏尊以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海 之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游， 抱明月而长终。 5.故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐 骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽 木不折；锲而不舍，金石可镂。
歌抒情的方向和基调
例：李清照《声声慢》 柳永《雨霖铃》
类推:情感句 直接抒情 诗眼
隐性关键词：景物语 典故语 虚词
隐性词语
(1)描摹景、物、事、 人等要素的词语，有 的运用典故，它们虽 然不是诗眼，却能暗 示作者的思想感情，
如“风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回”(首联 借风、天、猿、渚、沙、鸟六种景物，并以急、 高、哀、清、白、飞等词修饰，点明了节序和环 境，渲染了浓郁的秋意，给人以沉郁苍凉、悲壮 压抑之感) 再如《永遇乐 京口北固亭怀古》一 词中的典故。
如“但”“却” “惟”“仍”“又” “只”“
(2)表情态、语气的虚 词
徒”“空” “尚”“犹”等词语。如“雕阑玉 砌应犹在，只是朱颜改”(“犹” “只”二字， 将词人遥望金陵时那种物是人非、无限怅恨的感
叹传达了出来)
练习：P145“从语言入手，抓情语”
借助“抓手”，以意逆志
日暮倚杖水边① （金）王寂
布置作业
• P356页第2题、第3题、第4题
13.鸡蛋，从外打破是食物，从内打破是生命。人生亦是如此，从外打破是压力，从内打破是成长。 81.攀登者智慧和汗水，构思着一首信念和意志的长诗。 13.不要因为没有掌声而放弃你的梦想。 59.所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道;所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道。 16.一无所有就是拼搏的理由。 93.这个世界不是有钱人的世界，也不是无钱人的世界，它是有心人的世界。 66.把你的脸迎向阳光，那就不会有阴影。 74.彩云飘在空中，自然得意洋洋，但最多只能换取几声赞美；唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中，才能给世界创造芳菲。 15.尽管人生有那么多的徒劳无功，梦想，我还是要一次次全力以赴。 58.只要路是对的，就不怕路远。 51.能力是练出来的，潜能是逼出来的，习惯是养成的，成功是一步步走出来的。 7.吹嘘自己有知识的人，等于在宣扬自己的无知。 18.即使跌倒了，也要漂亮的站起来再哭。 86.我们自己选择的路，即使跪着也要走完；因为一旦开始，便不能终止。这才叫做真正的坚持。 22.无论才能知识多么卓著，如果缺乏热情，则无异纸上画饼充饥，无补于事。 46.尽自己最大的努力，抱最大的希望，作最坏的打算。 82.眼中闪烁的泪光，也将化作永不妥协的坚强。 55.功到自然成，成功之前难免有失败，然而只要能克服困难，坚持不懈地努力，那么，成功就在眼前。 8.逆风的方向，更适合飞翔。 40.不要因为希望去坚持，要坚持的看到希望。 75.江无回头浪，人无再少年。年华若虚度，老来恨不浅。时光容易逝，岁月莫消遣。碌碌而无为，生命不值钱。 77.在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是别忘记赶路。