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小学民族团结先进集体材料

民族团结之花开满六盘大地
——XXXXXXXXXX民族团结进步先进集体事迹材料
民族团结关系国家的安危和各族人民的根本利益。

没有民族团结,就不会有社会的和谐稳定,更不会有经济的繁荣发展。

维护民族团结、实现共同发展,是各民族人民的共同心愿。

我校是一个回汉杂居的民族地区,全校共有学生XX名,回族学生XX名;占全校学生XXX%。

共有教职工XXX名,其中回族教师XXX名,占教师总数的XXXXX%。

为此,我校开展民族团结进步教育活动,不断巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系显得尤为重要。

为了扎实做好民族团结示范校创建工作,学校在上级党委的领导下开展了一系列宣传教育活动,取得了较理想的成效。

一、加强宣传,提高师生对民族团结重要性的认识
为加强我校开展民族团进步先进单位创建工作的宣传,营造良好的舆论氛围,学校在主要路道和校园内悬挂了横幅,各班办了主题黑板报和宣传专栏;根据中小学生年龄特点和认知能力,编印了民族团结进步宣传资料,发放到每个学生,并通过“小手牵大手”映射到每个学生家庭,提高了中小学生和村民对民族团结重要性的认识;学校还充分利用电子屏,大力宣传民族团结进步先进区创建活动,表扬在民族团结进步先进单位创建活动中体现出来的先进个人的典型事迹;学校以少先队活动为阵地,开展了民族团结进步知识抢答赛和民族团结进步为主题的手抄报、征文展。

二、创新方式,扎实开展民族团结进步教育活动
1、学校由少先队牵头组成宣讲团,对全校教职工和小学生开展了涉藏维稳、反自焚、反暴恐宣讲活动。

学校利用团队日活动时间开展了民族团结进步知识讲座。

通过宣讲教育引导、知识讲座等活动的开展,大大提高了全校师生对民族团结进步知识的知晓度,民族团结意识得到进一步增强,全校师生相互尊重,和睦相处。

2、扎实开展民族团结教育进班级、进课堂工作,将小学地方课程改为民族团结教育课,充实民族团结教育的教学内容。

在全校中小学师生中
广泛开展民族团结一家亲的教育和校情地情国情世情教育,大力宣传“三个离不开”思想,深入开展马克思主义民族观、宗教观教育和无神论及科学精神教育。

引导师生牢固树立“三个离不开”思想,增强对伟大祖国、对中华民族、对中华文化、对中国特色社会主义道路的认同,筑牢反分裂、反渗透的思想防线。

充分利用板报、课堂、团队活动等手段,加强民族团结教育的宣传工作。

学校还开展了民族团结优质教案评选活动。

3、着眼创建民族团结示范县工作大局,小学生深层次思想问题、认知水平和接受能力,学校组建宣讲团,对各班学生进行开展思想教育引导宣讲活动,旗帜鲜明地宣传党的方针政策,实事求是地宣传民族地区经济社会发展的巨大成就,教育引导全体学生牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和是非观,坚定、自觉地维护祖国统一和民族团结,进一步筑牢各民族共同团结进步、共同繁荣发展的思想基础。

4、通过宣讲、主题班会、队会、座谈会、校园广播、黑板报等多种形式,在全校学生中开展了理想信念教育活动。

使广大师生明确我国在共产党的正确领导下,带领全国各族人民发愤图强,取得了举世瞩目的成就,目前正处在实现两个“百年目标”,全面建成小康社会、实现“中国梦”的关键期,号召师生坚定共产主义理想和社会主义信念,在立志成才、建功立业、报效祖国中找准自己的位置,明确自己的责任,坚定不移地跟党走,坚定不移地坚持中国特色社会主义道路,坚定不移地维护团结统一,不利于民族团结的话不说,不利于民族团结的事不做,积极向周围的人宣传我国的民族政策,勇于同一切破坏民族团结、制造民族分裂的行为作斗争。

把个人理想融入伟大的“中国梦”,坚定理想勇担责任,创造无愧于时代、无愧于青春的光辉业绩。

三、联姻帮扶,共建民族团结进步村
学校组织人员深入到辖区村组开展了民族团结进步宣传教育和调研活动。

经过精心准备,在校长李鸿同志的亲自带领下,广大教师深入什字村、李庄村,通过发放张贴自编的创建民族团结进步先进区宣传资料、法制宣传资料和有关书籍报刊、走访农户、教师家访、召开村社干部座谈会和“小手拉大手”等方式,向广大村民宣传了开展民族团结进步先进区创建工作
和党的民族政策、“两免一补”政策和学前教育补助政策等惠民政策,并就村民关心的学校布局调整、学前教育、教学质量、学生接送等热点问题进行了调研。

本次宣传调研活动共抽调党员教师3人,向师社区群众发放、张贴自编民族团结教育宣传资料两套共120份,发放法制教育宣传资料54份,报走访农户46户,安排全校教师家访356人次,召开村社干部座谈会1次,与村干部交流座谈1次。

通过宣传调研活动的深入开展,辖区干部和广大村民对当前开展的民族团结进步先进区创建活动及党的民族政策、涉教惠民政策等有了进一步的认识,了解了村民所想所盼,掌握了制约辖区民族地区教育发展的突出问题,为今后制定教育发展规划、促进我乡教育发展奠定了基础。

通过民族团结进步先进单位的创建活动的开展,我校各民族师生之间相互尊重,相互帮助,和睦相处,大家在一起相互学习共同进步,真正体现了民族团结一家亲的局面,近年来全校师生从未发生过一起因民族问题引发的纠纷事件。

学校思想政治工作不断加强,师德建设和德育工作成效显著,在教师极端紧缺的情况下学校教育教学质量仍得到稳步提升,办学条件明显改善,社会赞誉之声日渐增高,各项工作不断取得新成绩,学校办学水平和办学效益日趋显著。

近年来,多次被教育局评为先进集体。

这些成绩的取得,既得益于全校领导以人为本的科学化管理,也得益于吃苦在前、无私奉献的教师们的不懈努力,更得益于把搞好民族团结进步工作作为学校工作的重中之重抓紧抓好的治校理念。

在今后的工作中,我校将一如既往地把民族团结进步宣传教育工作长期进行下去,促进我校教育教学工作又好又快发展。

二〇一九年四月一日。

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