解题技能 基本技能型综合题
【题型特征】 基本技能型综合题是最能反映新课标“以能
力立意”的一种题型，考查的地理基本技能主要 包括判读地理图表、使用地图、绘制地理图表和 地理计算等。其中判读和使用地图的技能是考生 应该重点掌握的技能，新课标高考地理试题基本 上已经形成了“无图不成题”的命题模式。地理 计算技能的考查一般与读图是同步的，涉及比例 尺、实地距离、海拔和相对高度、气温的高低等 最基本的地理计算。地理图表绘制能力在高考中 考查的相对较少，但也应该引起重视。
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专题讲座
专题一 遥感技术、地理信息系统、全球定位系 统三者之间的关系及应用
“遥感技术”、“地理信息系统”、“全球定 位系统”等共同组成“地理信息技术”。三者 既有分工又有联系。遥感技术主要用于地理信 息数据的获取；全球定位系统主要用于地理信 息的空间定位；地பைடு நூலகம்信息系统主要用来对地理 信息数据的管理、更新、分析等。三者关系可 用以下简图和图表示表示：
专题训练 2.下图中的P和Q点为欧洲某国某自然保护区不
同季节测定的土壤组成物质的体积分数，其 中，P点是冬季测定的数据，Q点是夏季测定
的数据，读后回答(1)～(2)题。
(1)该土壤分布地区的气候类型可能是 ( )
A．温带海洋性气候
B．地中海气候
C．温带大陆性气候
D．热带沙漠气候
(2)据图可知，该土壤
()
A．冬季时水分较少，植物易枯萎
B．不同季节，组成物质中的固体颗粒、水分和空
气的体积分数变化都较大
C．酸性强，可能为红壤
D．在P点时，土壤的保温性可能不够好
解析 判读平面正三角 坐标图最简便的方法是 平行线分析法。即通过 图中某一点，分别作三 角形三边的平行线，每 个轴上有两个交点，其 中靠近原点的那一点的数值,即该项指标所占比重。 如上图所示，P点固体颗粒含量为图中A点的数值、 水分含量为图中B点的数值，空气含量为图中C点的 数值。同理，可读出图中Q点固体颗粒、水分、空气 的含量。第(1)题，欧洲没有热带沙漠气候；读图可
专题训练
1．随着科技水平的提高，人类对地球形状的认
识经历了“天圆地方”、“圆球体”、“扁球
体”和“不规则扁球体”的漫长过程。目前对
地球形状的精确研究主要是基于 A.遥感技术和地理信息技术
(A )
B.全球定位系统和地理信息系统
C.遥感技术和全球定位系统
D.数字地球
解析 对地球形状的精确研究在于通过遥感技
②太阳高度最大时，该地地方时是12时，若太阳 高度等于90°，说明该地有太阳直射现象；若该 地24小时太阳高度都大于0°，说明该地有极昼 现象。图中杭州太阳高度最大时，北京时间为12 点，说明杭州经度是东经120°；北京时间22时 甲地太阳高度达到最大，说明此时其地方时为12 时。
3．三维坐标统计图 三维坐标统计图是在平面直角坐标统计图的基础 上，新增加了一个“维度”，即在平面坐标X、Y 轴的基础上增加了一个与之相垂直的Z轴，三个 坐标轴中两两垂直，组成了一个立体空间坐标系。 如下图：
术获得地球的具体景象后，在用地理信息技术
处理获得的。
专题二 坐标图的判读与运用 1．经纬网坐标图
由经线和纬线交织形成的经纬网坐标图是最基 本的地理坐标图，突破本难点，要从以下几个 方面入手： (1)确定地理位置。通过经纬网，可熟悉重要 地理事物的经纬度位置。 (2)定方向。经线指示南北方向，纬线指示东 西方向。在经纬网地图上一定要根据经纬线确 定方向。
(2)要准确获取坐标中的有关数值及其变化趋势。 坐标图上的点、线(折线、曲线、直线)等既表示 了地理事物的数量，又反映了地理事物的变化趋 势。读图时不仅要注意图中地理事物多少、强弱 的变化，还要进一步区分发展的不同阶段、变化 趋势和程度，并对地理事物峰、谷值及谷峰变化 进行分析，总结出规律。如曲线(折线、直线)斜 率大的一段表示变化幅度大，斜率小的一段表示 变化幅度小。尤其要注意曲线或折线的起点、终 点、转折点等特殊变化，从中发现规律及根本特 征。
在经纬网地图上确定方向时，不能简单地按度数大 小进行判断，一定要注意准确确定经度和纬度位置。 在同一幅经纬网地图上，每两条经线或纬线之间的 间隔度数应该是相等的。 (3)算距离。在经线上,纬度相差1°的经线长约111 千米。在不同纬线上，经度相差1°的纬线长度不 等，赤道处最大，约为111千米，其余纬线上，其 长度约为111 cosφ千米(φ为纬度)。注意：国际 上用1°纬度差的1/60，即1′纬度差表示1海里来 计算海上距离。如领海范围为12海里，即相当于 12′纬度差的距离。
(4)定半球。①南、北半球：纬度向北增大的为 北半球，反之为南半球。 ②东、西半球(图解)：
2．二维坐标统计图 二维坐标统计图又叫平面直角坐标图，可分为 Y轴向上、Y轴向下和多项Y轴三类。二维坐标 统计图的判读要领： (1)要正确判断并理解坐标系统中各坐标的具 体含义，明白该图反映了哪两个或哪几个地理 事物之间的关系；思考横坐标与纵坐标所反映 内容之间的联系。一般来说，线状图侧重表示 地理事物的时间或空间分配规律。
知，该地冬季时土壤水分较多，夏季时土壤水分 较少，最有可能是地中海气候。故选B。第(2)题, 根据上题可知，地中海气候区冬季降水较多，土 壤水分应该较多；读图可知，土壤中固体颗粒始 终占50%；从题目提供的条件，无法判断土壤酸 性 强弱，且地中海气候区的典型土壤是褐土，而不 是红壤；在P点时，土壤中水分含量较高，保温性 可能不够好。故选D。 答案 (1)B (2)D
(3)对比分析多幅二维坐标统计图时，特别要看 清纵、横坐标表示的单位数值，不能简单地以 “柱”或“线”的长短来比较大小。 (4)要重视对图像内容的综合分析。如读“杭州 和甲地太阳高度日变化统计图”，要联系地球上 昼夜长短和正午太阳高度的变化规律进行分析：
①由日出和日落时间算出昼长，若昼长小于12小 时，说明该地处于冬半年；若昼长等于12小时， 说明太阳直射赤道或该地位于赤道上；若昼长大 于12小时，说明该地处于夏半年；若昼长等于24 小时，说明该地发生极昼。图中杭州日出时间是 5点，日落时间是19点，昼长是14小时，说明该 地处于夏半年。