附件二：九中校园白色污染问卷调查结果
一、调研目的：了解九中“白色污染”现状并提出建议
二、调研时间：2014年
三、调研地点：白银九中
四、调研对象：白银九中图书馆、教室、食堂、寝室等地
五、调研方式：问卷调查、访谈、观察、上网查阅资料等
六、调研成员：
七、调研步骤：
1、搜集资料，制作问卷调查表
2、校园内发放并回收问卷调查表，整理、分析数据
4、小组讨论并提出问题、建议
我们小组在学校随机挑选100人参加我们的问卷调查，共收回100份，占100％，结果如下：
通过本次调查，我们得出以下结论：
（1）我们的家乡包括校园内是存在白色污染的，有的地方的白色污染程度还比较严重。
（2）绝大部分学生对于白色污染有所了解，但是对于白色污染的危害性和严重性认识还有所不足。
（3）大部分学生已经具备了环境保护的意识，但是在用自己的实际行动保护周围环境上却做得不够，甚至还有些学生持无所谓的态度。
由此可见，学校培养学生环保的观念十分重要，同时学校也要作出实际行动。
（四）根据我们的调查结果以及我们所查的资料，我们有以下建议，具体操作如下：
(1)根据我们的调查以及我们所查的资料，我们建议学校实行垃圾分类回收制度，其具体操作方法如下：
①每一个班在班内建立一个小型垃圾点，将垃圾按纸类、塑料、金属(如易拉罐等)、电池、其他共五类分类收集。
由于纸类、塑料数量较多，可以一天清理一次，另外考虑到电池对环境的危害，建议同学们把废旧电池统一回收。
②学校设立几个大型垃圾箱，统一回收各班分类垃圾箱中的垃圾，并在校园内多设置一些小型分类垃圾箱。
学校负责与社会回收单位联系，及时送出回收来的垃圾。
③学校应当设立一个评分制度，对垃圾回收工作开展得好的班级进行鼓励。
回收的收入也可返回各班使用。
(2)应当看到，要想真正从根本上杜绝校园白色污染，就必须在学生心中树立环保的观念，因此建议学校多多加强环保教育，如征集环保标志，举行环保歌咏比赛等活动，使环保意识深入人心。
(3)加强对学生进行环保教育，目的还在于向全社会宣传环保知识，因此建议学校多方面向社会开展公益活动，如在每年4月22日地球日、6月5日世界环境日时，组织学生上街宣传环境保护的重要性等知识，只有全社会都在讲环保，才会从根本上防治白色污染。
我们就是社会的主人，改善地球环境，是我们这代人义不容辞的责任和义务。
我们应该努力增强环保意识，节约资源。
防治“白色污染”是一个系统工程，需要各部门、各行业的共同努力，需要全社会和全体公民的积极参与。
要大力开展宣传教育，提高人们对“白色污染”危害的认识，提高全社会的环境意识，教育人们养成良好的卫生习愤。
在自身严格遵守环保法规的同时，积极制止身边的不良行为。
让我们携起手行动起来，共同努力保护好地球——我们共同的家园。
问卷调查表
亲爱的同学
你好,相信你一定是把美丽整洁的校园作为自己的家来爱护的,是吧？我也是象你一样爱护我们校园。
为了使我们的校园更美好，请你支持我们的调查，请把你的选择写在选项后的括号中。
1、你认为“白色污染”最准确的是（）
A、一次性塑料废物 B 、生态环境潜在的危害是其唯一的负面效应
C、无论哪一类材料的一次性消费品的难降解废弃物
D、造成对市容环境的污染，既视觉污染
2 您家附近白色污染严重吗？（）
A 不严重B污染一般C 污染严重D没有污染
3、如果在自已居住的小区里看见有人随地扔塑料袋、塑料包装纸，您会？
A 叫别人注意卫生并提醒他们捡起B自己有时会帮助捡一下
C 无所谓，反正有清洁工处理
4、您每天使用的一次性饭盒、瓶子、袋子有多少？（）
A 0
B 1-2
C 3-5
D 5个以上。
5、您认为使用可循环的布袋、篮子代替一次性塑料袋盛装物品？（）
A、可以，
B、不方便，不卫生，
C、无所谓。
6、如果在超市里使用可降解塑料袋，不过会额外支付五角或一元钱的袋子费，您会愿意吗？（）
A完全可以接受
B 五角或一元钱的袋子费比较贵, 降到二角左右则可以接受
C 不愿意
7、你对防治白色污染的愿望强烈程度？（）
A、无所谓，
B、较小，
C、一般，
D、较强
E、很强。
8、你听到或看到社会上举行各类防治白色污染的公益活动的频率是？（）
A、一月一次左右，
B、两月一次，
C、三月一次，
D、很少。
9、您认为各种减少“白色污染”的活动和倡导是？（）
A、毫无意义的，无用的，
B、急需的，无用的
C、急需的，可行的，
D、可有可无的。
10、你认为应如何处理白色污染问题？多选。
（）
A、从大家做起
B、政府与环保部门对此问题意识尚显欠缺，急需跟上。
C、国家应尽快进行替代产品的大量生产，降低成本，以适应需求量，推动污染的防止。
D、禁止使用一次性难降解的塑料包装物，采用可降解塑料。
11、从现在开始，您能否要求自己，养成少用塑料袋的习惯？（）A可以B 尽量做C不可以
12、您知道塑料垃圾埋藏地下大约要多少年才能降解吗？（）
A 、100-200年B、1-2年 C 、5-10年 D 不知道。