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青岛版(五四制)小学科学三年级下册教学课件(全册)


观察搜集到的岩石,它们有哪些特点?
不同岩石的硬度不同。敲开岩石后,用手指甲、小 刀在新断面上划可以测试岩石的硬度。用手指甲划 后留有划痕的岩石较软;用小刀划后留有划痕的岩 石很硬;用小刀划后也没有留下划痕的岩石硬度非 常大。
观察岩石标本,了解岩石特征。
大理岩一般呈白色,因其内部 含有不同杂质,呈现出不同的 颜色和花纹,较软。
资料卡
我国地域辽阔,土壤多种多样,其中分布面积较广 的有东北地区的黑土、华北地区的褐土、南方地区 的红壌、西北内陆地区的荒漠土、青藏高原上的冰 沼土……黑土有深厚的黑色腐殖质层,厚度有的竞达 1米。
沙质土、黏质土、壤土分别适宜生长什么植物?
沙质土
调 查 研 究 田 野





人们是怎样保护土壤的?
一片冬麦,一片高粱,十里荷塘,十里果香一样吗?不同土壤适宜生 长的植物一样吗?不同地方的土壤适宜生长的植物一样吗?
不同类型的土壤各有什么特点?
用手触摸感受土 壤的区别
讨论不同类型的土壤渗水性。
1.选取三种不同的土壤 2.分别倒入一样多的水 3.观察下面的烧杯哪个 水多?
按照土壤中含沙量的多少,可以把土壤分成3类: 含沙多的是沙质土; 含沙少的是黏质土; 含沙适中的是壤土。 这3类土壤的渗水能力不同。
门玻璃
汽车玻璃 玻璃栈道
观察并记录其他透明的材料在生活中的应用。
通过这节课你们都学到了什么呢? 玻璃一般具有易碎、透明的特点。 不同的玻璃透明程度不同。
基础达标
一、填空 1.玻璃一般具有__易__碎__、___透__明__的特点。
2.不同的玻璃__透__明__程__度__不同。
基础达标
二、判断
【实验过程】 ①把岩石洗干净、晾干。 ②把岩石砸成与标本盒大小相近 的小块。 ③把岩石贴上标明岩石名称的标 签。 ④把岩石装进盒子里。
1.岩石的特点
颜色、结构、软硬、气味……
2.不同岩石的特征 大理岩:一般呈白色,因其内部含有不同杂质,呈现出不 同的颜色和花纹,较软。 砂岩:常见的多呈黑色、深灰色、褐红色或灰绿色,光泽 较暗,很硬。 花岗岩:花斑状,多为浅肉红色、浅灰色或灰白色,很硬。
“落红不是无情物,化作春泥更护花”土壤里面有什么?
CONTENTS
土壤里有沙、黏土、空气、水、腐殖质等成分。 腐殖质主要是由动植物残体腐烂后变成的。
查阅资料,了解土壤是怎样形成的。
母质(风化的岩石) 气候 生物
土壤
地形 时间
(1)判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的 打“ × ”。 ①土壤中的沙和黏土是一个整体,无法分开。( ) ②土壤中有很多动物和植物,还有一些我们看不到的 微小的生物。( ) ③土壤是由岩石经过漫长的风化作用变成的。( )
矿产和人类的关系非常密切。人们利用矿产制造了哪些生
活用品?
CONTENTS
观察岩石是由什么组成的。
石英、长石、云母、白云石等都是矿物。岩石 是由矿物组成的。
观察多种多样的矿物。 石英
石墨
滑石 黄铁矿
方铅矿
金刚石
石英一般用于光学仪器、石英钟等产品零件的 制造,还可以用来制造精密仪器的轴承、研磨 材料或陶瓷等。
三:实验结论
玻璃一般具有易碎、透明的特点。
比较不同玻璃的透明程度。
平板玻璃
压花玻璃
磨砂玻璃
是不是所有玻璃的透明程度都一样呢? 怎样验证不同玻璃的透明程度呢?
实验方案:
用不同的玻璃片,透过 玻璃片看书上的字,以 此来验证玻璃的透明程 度是否一样。
厚度相同的玻璃, 平板玻璃的透明程度最高; 磨 砂玻璃、 压花玻璃的透明度不高。
有开采价值的矿物、岩石等称为矿产。
矿产和人类有什么关系?
飞机
铁矿石 收割机
钢笔 轮船
化肥
磷矿石
颜料 火柴
农药
矿产是人类工农业生产的重要资源。
怎样保护矿产资源?
国家保障矿产资源的合理开发利用。禁止任何组织 或者个人用任何手段侵占或者破坏矿产资源。
——《中华人民共和国矿产资源法》
查阅资料,了解海洋中有哪些矿产资源。
用大理岩装饰的墙面
砂岩常见的多呈黑色、深灰色、 褐红色或灰绿色,光泽较暗, 很硬。
用砂岩装饰的浮雕
花岗岩花斑状,多为浅肉红 色、浅灰色或灰白色,很硬。
用花岗岩雕刻的栏杆ຫໍສະໝຸດ 给采集来的岩石分类,制作岩石标本。
(1)按一定标准给岩石分类。 (2)制作岩石标本。
【实验器材】各种岩石、标签、 锤子、岩石标本盒等。
(2)选择正确答案的序号填在括号里。 ①土壤中含有的成分是( )。 A.水分和空气 B. 腐殖质 C.以上物质都含有 ②在土壤中最常见到的处于正常生活状态的植物器官是 ( )。 A.茎 B.根 C.果实 ③因为土壤中有( ),所以很多小动物都能生活在土壤里。 A.空气 B.黏土 C.沙
CONTENTS
玻璃是我们生活中常用的一种材料。
透过玻璃窗,夜晚能观看星星,清晨能享受阳 光。这是利用了玻璃的什么特点呢?
想一想,你认为玻璃可能具有什么特点?
实验材料:
玻璃
木锤
塑料袋
课本
一:验证玻璃易碎的特点
注意安全!
把玻璃装在塑料袋里,用小锤子砸。
二:验证玻璃透明的特点
透过玻璃观看周围物体、书 本上的字,看看是否能看清 楚?
1.玻璃一般具有硬度高、不易碎的特点。 2.不同的玻璃,透明程度一样。
( ×) ( ×)
基础达标
三、选择 厚度相同的玻璃, ___A_____的透明程度最高。
A.平板玻璃
B.磨砂玻璃 C.压花玻璃
基础达标
四、应用
列举一下你在生活中看到哪些地方用到了玻璃?
门窗上的玻璃 汽车上的玻璃 玻璃水杯 实验室的烧杯 玻璃工艺品
你玩过折纸游戏吗?玩折纸游戒时, 纸发生了哪些变化?
做一做,观察纸发生了哪些变化。
实验材料:
学生自由玩纸,
探究纸的形状和 大小发生变化。
观察思考,在玩的
过程中,纸都发生了 哪些变化,哪些没有 改变。
我的做法
现象
折纸飞机
剪纸
植树造林
捡拾地膜
合理使用农药和化肥,可以避免农药和化肥残留在土 壤中,造成土壤污染,从而避免植物、土地受到危害
实验探究植被能否保护土壤?
把收集到的落叶与土壤、水混合在一个桶里,并加入几 只蚯蚓,放置一段时间,制作植物生长所需的“肥料”。
岩石几乎随处可见,你知道岩石有哪些种类吗? CONTENTS
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