工程管理专业人才培养方案
一、培养目标
本专业①培养德智体美全面发展的；②掌握土木工程技术及与工程建设管理相关的管理、经济
和法律等基本知识；③熟悉工程项目管理、房地产经营与管理、投资与造价管理等领域的知识体系；④了解国内外工程建设领域项目策划、管理和实务运作；房地产投资与经营管理；⑤具备一定的工程管理实践能力和创新意识的专业工程管理人才；⑥能在建设单位、设计单位、建筑施工单位、工程建设监理单位、房地产企业、投资与金融领域等行业，从事工程管理及相关工作以及在政府部门、教学和科研单位相关工作的应用拓展型高素质人才。

二、培养要求及特色
本专业学生主要学习土木工程技术、建设工程经济与管理、建设工程的法律法规等方面的基本理论和基本知识，接受工程管理方面的基本训练；具备从事工程项目管理和工程造价管理的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1、掌握土木工程技术知识；
2、掌握相关的管理理论和方法；
3、掌握相关的经济理论；
4、掌握相关的法律、法规；
5、初步具有进行工程项目可行性研究、一般土木工程设计、工程项目全过程的投资、进度、质量控制及合同管理、信息管理和组织协调的能力。

6、初步具有项目评估、工程造价管理的能力，初步具有编制招标、投标文件和投标书评定的能力，初步具有编制和审核工程项目估算、概算、预算和决算的能力。

7、具有阅读工程管理专业外语文献的基本能力；
8、具有运用计算机辅助解决工程管理问题的能力；
9、了解国内外工程管理的发展动态；
10、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作能力。

三、学制与学位
修业年限：学制四年，最长可延长在六年内。

授予学位：工学学士学位
四、主干学科
土木工程
五、主要课程
主要课程：土木工程概论、工程测量、工程力学、建筑材料、房屋建筑学、管理学原理、经济学原理、工
程结构设计、土木工程施工、运筹学、工程经济学、工程项目管理、工程合同法律制度、建设法规、房地产开发、房地产评估、工程造价管理、财务管理、项目投资与融资等。

主要实践性教学环节：工程测量实习，房屋建筑学课程设计，工程结构课程设计，建筑施工技术实习，建筑施工课程设计，概预算课程设计，毕业实习，毕业设计或毕业论文。

六、学时与学分
（一）学时学分构成表
（二）学时学分构成分析表
注:实践教学平台课外学分位计入。

本专业学生毕业应取得最低学分数为160学分方可毕
业，其中课程类学分为139 （含通识选修6学分），实践类学分为21。

七、教学进程计划表
工程管理专业课程设置及教学进程计划表（一）
、实践教学。