《会飞的教室》读后感400字（通用16篇）《会飞的教室》读后感400字（通用16篇）认真品味一部名著后，你有什么体会呢？记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。
那么我们该怎么去写读后感呢？下面是WTT为大家整理的《会飞的教室》读后感400字（通用16篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
《会飞的教室》读后感1今天我读了《飞翔的教室》这本书，当我一拿起这本书我就被书中计述五个小伙伴的纯结有友情和他们遇到困难的勇气的故事吸引了，让我舍不得放下。
故事的主人公是五个性格迥异的孩子，敏感多思、擅长写作的约尼，绘画天才、学习尖子马丁，总是吃不饱的大块头马蒂亚斯，自卑懦弱的小个子乌利，头脑机智的塞已斯蒂安。
他们是在同一所学校读书的亲密的好朋友。
有一天，因为两所学校学生发生冲突，外校的学生找来社会上的青年绑架了约尼他们学校的学生，事情非常的紧急，已经等到不及报告老师了。
为了能尽快的救出人质，五个同学想了一个好办法。
他们想用调虎离山之计，分成两组，一组先去那个看守人质的地方和他们讲道理，可是人家根本不听他们的，还出口脏话的大骂，这马丁就和他们大打了起来，边打边向外面跑去，那两个看守的人以为马丁他们害怕了，就去追，就这样，马丁成功的把看守的人引开了，这时候，第二组的同学迅速冲进屋子里，解开绑着的绳子，把同学救了出来。
读了这本书，让我学到了，当人们遇到困难时，一定要沉着冷静，多思考，像马丁他们一样，可以想出好办法来的。
我要像他们学习，做一个遇事多动脑，多思考的人。
《会飞的教室》读后感2这个寒假我读了《会飞的教室》这本书，它让我受益匪浅。
《会飞的教室》这本书不但好看，而且写的都是有关我们学生的事情。
这本书讲的是一群孩子在校园里的生活，有才华横溢的戴马亭，多愁善感的姚尼，胆小怕事的邬理以及魁梧好斗的马提斯……他们有着团结合作的精神，最后在圣诞联欢节中，他们排练的《会飞的教室》取得了巨大的成功。
我觉得戴马亭是个机智勇敢乐观向上的孩子。
他让我明白做事要冷静、决定、认真分析，想好应对方案再去做。
不要把事情闹大。
姚尼是个小作家。
他写的剧本——《会飞的教室》，竟然成了压轴戏。
真令人佩服。
马提斯是个魁梧好斗又贪吃的小男孩。
马提斯在营救葛络迪时几次都要冲上去打他们，幸好有同学拦住了他。
在比武时，马提斯不顾自我受伤，打败了加瓦斯，并讨回人质。
禁烟老师是个喜爱孩子、热爱和平的人。
是他告诉塞巴修，让塞巴修告诉职业学校的学生到屋后比武，减少了打斗。
学生帮忙老师与故人重逢。
如果世界多一些这种人，该多好啊！以后我也要多多帮忙别人。
读完这本书，让我明白了：做事要机智勇敢，善于分析，不能冲动，要理解别人，多交朋友，爱和平，不能让别人践踏自我的尊严！《会飞的教室》读后感3如果，教室是一架飞机，就可以带着我们去周游世界。
如果你长着一对想象的翅膀，就快飞入书中的世界，分享他们的喜、怒、哀、乐吧！教室会飞吗？当然不会，《会飞的教室》只不过是孩子们在圣诞夜自编自导的一场戏罢了。
这本书主要描写了学生们在一学期生活中所发生的事。
书中的主人公有：来自贵族的邬理，一个为了证明自己不是胆小鬼，而带着雨伞从爬杆上往下跳，结果摔折了腿。
穷人家的孩子戴马亭因为家境贫寒而不能在圣诞节回家，他为了不让别人知道他的痛苦，常常默默地流泪，恰好被培克老师看见了，于是培克老师用他的年终奖金——也就是原本想和“禁烟老师”一起圣诞旅行的钱，帮助戴马亭回了家。
还有一个多愁善感的姚尼，他的经历，造就了他在写作方面的才能。
他也很有写作天赋，《会飞的教室》就是他编写的。
他的好朋友，还送给他一个响当当的称号——大作家。
这本书让我懂得了一个道理——同学之间要团结友爱，互帮互助。
在学校里，老师一直在背后鼓励我们，帮助我们，就像书中的培克老师一样。
我想说：“老师，谢谢您！”《会飞的教室》读后感4暑假才刚刚到来，我这个“小书虫”就迫不及待地去图书馆看书。
图书馆的书五花八门，真不知道该去读哪一本，这时，一本《会飞的教室》的书把我给吸引住了，我迅速翻开它，认真仔细地看了起来，并从书中获得了一些非常珍贵的知识。
这本书的作者是德国著名作家艾利克。
卡期特纳写的一部小说，书中主要由排演为引子，通过一系列生动感人的情节，塑造了一群聪明活泼的少年形象。
其中有多愁善感的女作家姚尼；才华横溢的学霸戴马听；冷静持重的分析员塞巴修；胆小怕事的胆小鬼乌理以及魁梧好斗的格斗家马提斯。
其极鲜明独特的形象给我留下了深刻的印象。
这本书是我们孩子的校园时光。
它表达出了师生之爱，同学之情，朋友之谊，唤起我们对童年的种种回忆。
光阴似箭，日月如梭。
童年一去不能复返。
友情一旦不珍惜就会从你手中溜走。
而你却再也不能抓住它。
所以，大家请珍惜那美好的童年时光吧！教室会飞，那只是小主人公的幻想罢了。
如果我们张开想象的翅膀，就能在浩无边际的宇宙自由翱翔。
《会飞的教室》读后感5我给大家推荐一本书，他叫做《会飞的教室》。
里面有文采很好的：戴马婷、有创作天才姚尼，还有胆小的邬理，还有力气大的马提斯。
就是这么几个孩子创作了会飞的教室。
可是就在快要演出的时候，意外发生了，职校生与他们有很大的冲突，上次，因为他们抢了职校生的骷髅旗，并把它销毁了，因为这件事职校生绑架了葛洛迪，所以那些孩子们去救了葛洛迪。
他们还有两位很好的老师：禁烟老师、正义老师。
他们先去找了禁烟老师，经过了一番周折我们看到了一个圆满的结局葛洛迪被救出来了。
可是他们被巡逻队抓住了，交到了正义老师哪里，他们给正义老师讲了全过程，可是，还是被罚7天不能出校。
正义老师就是培克老师，禁烟老师就是一个普通人，可是他在学生们的心目中是一位老师。
他叫做：罗勃。
没想到培克和罗勃是失散已久的好朋友，当朋友重聚的时候，手紧紧的握着，生怕好朋友能再次飞走。
最后，戴马婷和家人意外的团聚了。
这本由艾里克，卡斯特纳创作的书很好，大家不妨去看看。
《会飞的教室》读后感6俗话说，读万卷书，行万里路。
在这个假期里，妈妈买了许多书给我看，其中最让我感动的书是——《会飞的教室》。
这本书的作者是德国作家艾里克。
卡期特纳写的，讲述了一所学校的学生之间发生的一些有趣的故事。
《会飞的教室》这本书讲述了一群天真烂漫的孩子在圣诞晚会上作为压轴戏上演的自编自导的节目。
书中的人物有：绘画高手戴马亭、才华横溢的剧作家姚尼、真诚的塞马修、魁梧好斗的马提斯、还有热爱生活的禁烟老师的培克老师。
他们作为演员在排练圣诞节晚会节目的过程中发生了许多故事，这些故事为我们谱写出了一曲关于友谊与爱的`乐章。
在圣诞晚会中，这场精采的演出在悦耳的歌声中圆满结束了。
因为大家团结协作，都想为自己的团队争光添彩，所以演出精彩纷呈，大获成功，好评如潮。
通过这本书让我知道一个道理：团结就是力量。
让我感受到校园的美好，同学之情，师生之爱，朋友之谊。
所以我们要珍惜这美好的一切，一个人的力量是很渺小的，但只要每个人团结在一起，就能战胜一切困难！《会飞的教室》读后感7暑假期间，我读了一本书叫《会飞的教室》，书中主要人物有胆小如鼠的邬理，力大无穷的马提斯，才华横溢的戴马亭，多愁善感的姚尼，沉着冷静的塞马修，还有“正义老师”培克和“禁烟老师”罗勃。
他们各自有各自的特点，马提斯食量惊人，仿佛他的肚子是个填不满的“无底洞”；邬理非常胆小，似乎没有胆一样，而且他手无缚鸡之力，他全身的力气都没有马提斯一只手的力气大；姚尼是个被父母遗弃的孤儿，但是他的作文水平非常好，简直可以出口成章；戴马亭是班长，成绩很好，有着非同一般的绘画天赋；塞马修很稳重，无论在什么危险关头都能想出办法来。
这本书主要讲圣诞节快要到了，他们为圣诞节准备节目——会飞的教室，可是在这期间发生了许多意外，如葛洛迪被绑架，默写本被烧毁，邬理因为别人说他胆小，为了证明自已不胆小而不小心摔断了腿，使会飞的教室这个节目少了一个主要人物，但是他们每次都化险为夷。
这本书中我喜欢马提斯，因为他很有正义感，经常为别人打抱不平，而且他很乐于助人。
在新学期来临时，他总是帮新同学拎书包和行李，还不求回报。
《会飞的教室》这本书是作者幻想的，也让我们插上想象力这双翅膀，在幻想这片天空中翱翔！《会飞的教室》读后感8今年暑假我买了一本《会飞的教室》，自从买了这本书，我就爱上了阅读，看得也非常入迷！8月26日，妈妈在网上给我买了一本《会飞的教室》，看名字，就非常好奇这本书的内容。
两天以后，这本书寄到了我家，我一打开快递，就看见一本崭新的书。
这本书真好看，让我爱不释手，看得正入迷时，奶奶突然喊：“欣菲，吃午饭啦！”可是我就是没有听到奶奶的喊叫声，我可不是装没听到的啊！奶奶正准备进我房间，可恰好，我把房间门给锁住了，因为我怕妹妹来打扰。
虽然门锁住了，但是奶奶那儿有钥匙，所以只有她能打开，拿出了我房间的钥匙，门一打开，奶奶突然又大声喊道：“欣菲，吃午饭啦！马上饭菜就要凉了。
”我一听到这句话就惊呆了。
我说：“奶奶，这时间过得这么快呢?我总觉得才过半个小时，而不是两小时半呢?”奶奶说：“那可能是你看得太入迷了吧，所以你才觉得看书的时间过得很快，看来我家宝贝爱上看书了嘛，奶奶都替你高兴呢！”我一听，笑了。
我觉得看书时间很快，那就是看书看得很入迷。
我们每个人都要爱上看书哦！《会飞的教室》读后感9《会飞的教室》是一本让人感动的书，书里面有邬理、马提斯、姚尼、戴马亭、塞巴修、禁烟教师、正义教师等。
书中讲的是吉奇中学里一些学生的故事，我很喜欢书中的邬理、姚尼、戴马亭、禁烟教师和正义教师。
邬理功课很好，可是他十分胆小，他也很生自我的气，最终他克服了自我胆小的弱点，没人会再欺负他了；姚尼被爸爸妈妈抛弃了，可是他活得很欢乐，还能写出精彩的剧本；戴马亭是班长，他功课好，擅长画画，并且聪明正直，可是他的家庭很贫穷，所以圣诞节的时候，因为没有车费而无法回家，只能留在学校里，他想爸爸妈妈，想回家过圣诞节，戴马亭不愿让别人明白，也不愿理解别人的资助，他偷偷躲起来哭了，但这些都让细心的正义教师发现了，最终有了正义教师无私的帮忙，戴马亭最终在平安夜回家了。
看到那里，我好感动啊！禁烟教师和正义教师是最好的同学和朋友，他们两个也是同学们最喜欢的教师！我喜欢书里的禁烟教师和正义教师，他们都是好教师！写到那里，我想到了我们班的柳教师，她也是个可敬的教师！《会飞的教室》读后感10俗话说得好：书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
小时候，我便和书结下了不解之缘。
今天，我又捧起了书在一旁津津有味地看了起来。
这本书的名字叫《会飞的教室》，作者是德国的埃利克。
卡斯特纳。
这本书是孩子们在圣诞晚会上自编、自演的一场戏。
全书由排演展开，通过一系列生动、感人的情节，塑造了一群聪颖、活泼、天真、可爱的少年形象。
其中，多愁善感的姚尼，才华横溢的戴马亭，冷静持重的塞巴修，胆小怕事的邬理以及魁梧好斗的马提斯，都以其鲜明、独特的形象给读者留下了难忘的印象。