第七讲Unit7 In the future教学过程一、课堂导入教师讲述一个与本节课题目有关的英文小故事,引出今日所要讲解的知识点,然后让学生简单梳理一下所涉及的问题,带着问题学习本节课的内容。
二、复习预习教师引导学生复习上节课学的重点内容,检测单词的用法,(以提问、回顾的形式进行),针对上节课的作业进行讲评、订正、答疑,并通过英文小故事导入本节课所要学习的新知识。
三、知识讲解1、知识点一:重点单词1)able ['eɪbl]【词性】adj、【词义】有能力的【易混淆点】be able to 常表示经过后天努力而具有能力做某事can 常表示本身具有能力做某事【经典例句】I am able to pay you now、我现在能付给您钱了。
2)hope [həʊp]【词性】n、【词义】希望;期望【易混淆点】hope 一般指可实现的希望wish 一般指难以实现的愿望【经典例句】I hope to hear from you soon、我希望不久能收到您的来信。
3)secret ['siːkrət]【词性】adj、【词义】秘密的【易混淆点】secret 秘密的mysterious 神秘的【经典例句】They were forced to publish the secret news、她们被迫公开秘闻。
2、知识点二:重点词组1)talk about 谈论;讨论;商讨2)be able to 能够;有能力3)space station 航天站4)in the future 在未来5)live on other planets 居住在其她星球上6)grow vegetables 种植蔬菜7)speak the same language 讲同一种语言8)travel to 到、、、、、、去旅行9)take pills for meals 服药片代替吃饭10)in ten years’ time 十年之后11)seal it with tape 用胶带密封3、知识点三:重点句型1)What do you think will happen in the future?您们认为将来会发生什么？2)We can keep the time box in a secret place、我们可以把时间盒放在一个秘密的地方。
3)After ten years, we can open the box and see how things have changed、十年以后,我们可以打开盒子瞧瞧已经发生了哪些变化。
4)Close the box an seal it with tape、合上盒子,用胶带封好。
4、知识点四:常见语法1)同意与不同意表达①I think so、我也这样认为。
表示同意别人的意见②I don’t think so、不这样认为。
表示不同意别人的意见2)一般将来时的用法主语+will+do主语+be going to+do 强调有打算,有计划将要做某事主语(必须为I或者we)+shall+doe、g、What do you think will happen in the future?您们认为将来会发生什么？四、例题精析【例题1】【题干】I’d like __________with my pet dog after school、A、playB、playingC、to playD、for【答案】C【解析】本题考核动词词组。
would like to do,故选C。
【例题2】【题干】Shall we ____________at the film guide first ?、A、to take a lookB、taking a lookC、take a lookD、took a look【答案】C【解析】本题考核shall。
shall we do, 故选C。
五、课堂运用【基础】1、We start _______ fun、A、haveB、havingC、hasD、had 【答案】B【解析】本题考核start用法。
start doing=start to do, 故选B。
2、-How many times have you (been in/been to)Beijing?-Twice、【答案】been to【解析】本题考核词组辨析。
have been to去过;have been in在某地呆了多久,故填been to。
3、If you (go)to City Beach, You (see)the beautiful sea、【答案】go; will see【解析】本题考核时态。
if引导的条件状语从句,主将从现,故填go; will see。
4、It is (convenience)to travel between Shanghai and Beijing、【答案】convenient【解析】本题考核句型。
it is +adj、+to do sth、故填convenient。
5、The bottle is full of milk、(同义句)The bottle is milk、【答案】filled with【解析】本题考核同义词组。
be full of=be filled with装满;充满,故填filled with。
【巩固】1、Tom (has left/has been away)USA since 1900、【答案】has been away【解析】本题考核现在完成时。
现在完成时句子中,瞬间动词要变成延续性动词,故填has been away。
2、Johnson was used (eat)with a spoon、【答案】eating【解析】本题考核动词词组。
be used to doing习惯于做某事,故填eating。
3、Danny has worked as a HR manager since 1998 (对划线部分提问)has Danny worked as a HR manager?【答案】How long【解析】本题考核特殊疑问词。
现在完成时对动作持续时间进行提问用how long,故填How long 。
4、It’s an action film _________a policeman and three thieves 、A、withB、inC、aboutD、for 【答案】B【解析】本题考核介词。
一部关于、、、、、、的电影,故选B。
5、Water covers most of the Earth’s surface、(改成反意疑问句) Water covers most of the Earth’s surface, _______ ________?【答案】doesn’t it【解析】本题考核反义疑问句。
前肯后否,谓语动词为三单,用助动词does反问,故填doesn’t it。
【拔高】1、We can use a key ring to hold the keys、(保持原句意思不变)A key ring is ________ ________ holding the keys、【答案】used for【解析】本题考核被动语态。
sth、be used for doing、、、被用来做、、、,故填used for。
2、I paid 100 yuan for this book 、、(保持句意不变)I _______ 100 yuan ________ this book【答案】spent; on【解析】本题考核动词词组。
spend+金钱+on sth、故填spent; on。
3、Most of the people walk _______the cinema with tickets in their hands 、A、intoB、forC、alongD、at 【答案】A【解析】本题考核动词词组。
walk into进入,故选A。
4、My home is two kilometers __________my school 、A、nearB、far away fromC、hearingD、hear【答案】B【解析】本题考核词组。
be far away from离、、、远,故选B。
5、Eddie saw an accident _______________、A、on his way schoolB、on his way to homeC、on his way to go to schoolD、on his way home【答案】D【解析】本题考核短语搭配。
on one’s way to在、、、去、、、的路上,home为地点副词,省略介词to,故选D。
课程小结本节课对七年级(下)U7单元内容进行详细解析,主要针对该单元里常考的知识点进行归纳提炼,同时按照基础、巩固与提高三个层次的标准配以相应的习题,希望学生在熟悉本节课知识点的基础上重点掌握易考点,并对易混淆点进行归纳区分,以达到最佳的学习效果。