《动物的卵》教学设计
教学目标设计
课前检测：
【测评内容】
1.回家完成打鸡蛋的实验
2.鸡蛋打开后你观察到了什么？
【评价方式】
1.课前调查学生打鸡蛋实验的情况
2.根据学生的回答给予鼓励性评价
课堂检测：
【练习内容】
一、选择题
1.鸡蛋中可以发育成小鸡的结构叫做（）
A.蛋白
B.蛋黄
C.胚
2.鸡蛋能在（）天左右的时间里孵化出小鸡。

A.10
B.21
C.41
二、连线题
请把鸡蛋各部分与在胚胎发育过程中的相应作用连起来。

蛋白提供营养
蛋黄提供养料和水分
胚能发育成小鸡
气室有保护作用
蛋壳提供氧气
【评价方式】
1.活动记录表
2.汇报交流
【评价方式】
3.课前调查学生打鸡蛋实验的情况
4.根据学生的回答给予鼓励性评价
课后测评：
【测评内容】
1.你还知道还有哪些动物卵的孵化？
2.卵生动物的概念
【评价方式】
1.生生评价，教师根据出现的问题给予适当引导，及时做出鼓励性评价。

教学过程设计。