“生态”：巧借自然、师法自然，充分利用区内外的山、
水资源，与校园一体化的开放空间的设计，融入大区域生 态、景观网络。
“科技”：建大.教授花园的规划建设将充分发挥山东建
筑大学相关学科优势，展示住宅新科技和新材料的应用， 建设生态节能型高科技社区，创建国家安居示范工程，营 造健康和谐的人居环境。
3心的生 态绿化、景观系统，将其导入小区内部环 境，使小区山水特色的绿化景观系统融入 校园区、乃至大区域生态景观网络之中， 因借山水入景，组织步移景异、流动的景 观空间，拓展小区的生态环境意象；更有 效地维护小区的生态环境质量。
3.0 规划构思
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2.0 规划理念 书香名邸、山水佳苑、科技住区、健康
人居
“文化”：建大.教授花园的独特，在于临近校园人文环
境的营造。住区以“文化、品位、科技”为卖点，在对自 然和人工资源的充分精解和最佳利用基础之上，突出“山 中有仙，水中有龙”的人文环境特色，画龙点睛，形成自 然与人文环境和谐相容的、有灵性的独特社区。
居住小区与校园区确定便捷道路对接，以提高通达性，方便使用。以校园西门 为主要车行入口，减少对校园内人流的干扰。而通勤和休闲主要使用凤歧路南 侧通往映雪湖公园的步行天桥（自行车可以通行），以及与凤歧路中部与博学 路连接的步行出入口（步行广场）。
3.0 规划构思
•合理分区、人车分流
结合小区开发时序和不同单 位的布局安排，通过交通路 网和地形高差进行合理分区。
充分利用场地条件，道路与 地下停车结合，利用自然地 形错落、分层次解决人流和 车流相互混杂和干扰的问题， 尽最大可能实现人车分流。 在良好的通达性前提下，确 保小区居住环境的安静、安 全和宜人可居的环境品质 。
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4.0 规划设计布局
一心、一轴、
一廊、一环 一心、一轴、
• 资源共享和交通联系
居住小区与紧邻的山东建大文教园 区，在公共服务设施和市政设施等 方面可以实现部分资源共享，尤其 是两区相邻的凤歧路商业街区、小 区地下商业、校园内文体活动设施 等的利用，可以减少重复投资，达 到双方资源的充分共享和“双赢”。
居住小区与校园区确定便捷道路对接，以提高通达性，方便使用。以校园西门 为主要车行入口，减少对校园内人流的干扰。而通勤和休闲主要使用凤歧路南 侧通往映雪湖公园的步行天桥（自行车可以通行），以及与凤歧路中部与博学 路连接的步行出入口（步行广场）。
• 绿色主题 • 文化主题 • 健康主题
• 八园十景
概 念 景 观 设 计
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5.0 概念景观设计
环 境 设 计 意 象
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感谢下 载
、八组团
一廊、一环
的规划结构。 、八组团
的规划结构。
总 平 面 图
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总 平 面 图
4.0 规划设计布局
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组 团 划 分
5.0 规划设计布局
临 港 路
道 路 系 统
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凤 岐 路
5.0 概念景观设计
3.0 规划构思
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• 资源共享和交通联系
居住小区与紧邻的山东建大文教园 区，在公共服务设施和市政设施等 方面可以实现部分资源共享，尤其 是两区相邻的凤歧路商业街区、小 区地下商业、校园内文体活动设施 等的利用，可以减少重复投资，达 到双方资源的充分共享和“双赢”。
建大·教授花园居住小区
资环：熊瑶
1.O 项目概况
2.0 规划理念 3.0 规划构思 4.0 规划设计布局 5.0 概念景观设计
1.O 项目概况
东为凤岐路，西为 临港路，南北两侧 均为城市规划道路， 规划净用地面积 21.36公顷（未含代 征规划道路用地约 3.78公顷）。
建大.教授花园小区 是以安排山东建筑 大学教职工住宅为 主的中档社区。