《诚信》主题班会教育目的：1、使学生理解什么是诚实守信，懂得诚实守信是中华民族的传统美德，也是我们每个少年儿童立身做人的基本道德准则。
2、懂得诚实守信的重要性，诚实守信是我们少年儿童自已的一份责任，从小事做起，用诚信立学，用诚信立行。
3、感受他人诚实守信的事例，学会做一个诚实守信的人。
教育重点：懂得诚实守信的重要性。
教育难点：如何把诚实守信落实在日常的学习、生活之中。
课时安排：1课时教育形式：主题班会课前准备：1、让学生查找有关“诚信”的感人故事。
2、收集本班同学“诚信”的事例。
3、编排有关“诚信”的小品、快板、诗朗诵。
4、各学生用红色卡纸做一片花瓣，花瓣上摘录一句有关“诚信”的名言。
教育内容与过程：主持人（女）：五千年的历史、五千年的文化。
主持人（男）：相通的血脉，传承着不朽的信念。
主持人（女）：中国是礼仪之邦，明礼为先、诚信为本是做人的重要原则。
主持人（男）：古人将明礼之人称为“谦谦君子”，将诚信之人赞为“一诺千金”。
主持人（女）：作为炎黄子孙、龙的传人，继承祖先的优良传统是我们责无旁贷的使命。
主持人（男）：我们的国家需要诚实守信的人，我们的社会在呼唤诚信。
主持人（女）：我们小学生更应该把诚实守信作为自己做人的准则。
主持人（合）：“诚实守信、从我做起”主题班会现在开始。
主持人（女）首先请班主任讲话。
班主任：同学们，我们是二十一世纪的新少年，担负着建设祖国的重任，是祖国未来的希望，我们从小就要学会做人，做个诚实守信的好孩子。
今天，我们要在这里举行以《诚实守信、从我做起》为主题的班会，就是要大家理解诚信的含义，懂得做人的道理。
让我们在家做个好孩子，在学校做个好学生，在社会做个好少年。
时刻牢记：诚实守信，严于律己，真正做个祖国合格的接班人。
我衷心预祝本次班会圆满成功！主持人（女）：听说我们班今天要召开诚信班会，孙悟空也来了，大家快看小品：《悟空的选择》。
主持人（男）：悟空真会分析问题，假如是我也会选择诚信。
中华民族自古就是一个诚信的民族，诚信之事不胜枚举。
下面就请听故事：《曾子杀猪取信》。
主持人（女）：我认为曾子不仅是个诚信的人，而且是一个很伟大的父亲。
从古至今，为人诚实的人，都能得到别人的尊重和信任。
下面就请听故事：《司马光诚对买马人》。
主持人（男）：听了这些诚信的故事，相信同学们从中都能获得许多启示。
其实在我们的生活当中就曾经发生过许多诚信的事，下面就请听快板：《诚信在我心中》。
主持人（女）：在我们班中，有些同学在诚信方面做得可好了，你能夸一夸他们吗？（让学生介绍本班诚实守信的人和事，被表扬的同学授予“诚信之星”的称号。
）主持人（男）：诚信，是我们成长路上美丽的种子，只要你用心浇灌，就会绽放出美丽的花朵。
下面请欣赏配乐诗朗诵《与诚信同行》。
主持人（女）：其实，诚实守信也是少年儿童做人的根本，我们作为一名学生，一名少先队员，更应该做到诚实守信。
主持人（男）：那么，《小学生守则》在这方面是如何要求我们的呢？（幻灯片出示，同学齐读――《小学守则》第十条：诚实、勇敢、不说谎话。
主持人（女）：《小学生守则》第十条向我们提出了做人必须诚实的要求，可见，诚信是多么重要。
现在请大家议一议：实际生活中你遇到此类事情怎么办？事例1：小王和小杰是好朋友，他们曾经许诺，不管谁遇到困难，一定要互相帮助。
这天小王想抄小杰的作业，小杰没同意，他生气地说：“这点忙都不帮，真不讲信用。
”讨论：你对这件事怎么看？事例2：小娟的爸爸参加了援藏医疗队。
最近，她妈妈得了重病住进了医院。
爸爸来信问到家里的情况，王娟不知道该不该把妈妈生病的事如实地告诉爸爸。
讨论：她应该怎么办？事例3：小李看见同学花钱大方，他很羡慕。
有一天，他趁他的同桌不注意，便拿了同学的10元钱。
李老师调查时，他怎么也不承认。
后来，李老师说：“如果你信任我，就把真相告诉我，我保证不对任何人说。
”听了李老师的话，他很快就把事情告诉了李老师。
讨论：你知道为什么吗？主持人（男）：怎样才能作到诚实守信呢？以上的事例要求我们，要养成诚信的优良品质，我们应该从小就开始培养诚实守信的好品质，平时就要严格要求自己，做到表里如一，言而有信。
愿诚信之花在我们心中常开。
主持人（女）：让我们一起行动起来，齐栽诚信之花吧！（集体游戏：齐栽诚信之花。
音乐起，各学生把准备好的写有诚信名言花瓣围在主题“诚实守信”这四个字的四周，砌成四朵花的形状。
）主持人（男）：其实，诚实守信从来就不是一句口号，它需要我们从身边的点点滴滴做起。
主持人（女）：当我们的人生扬起风帆的时候，有诚信做伴，我们将会勇往直前！让我们共同放歌《让我们荡起双桨》（全班齐唱）主持人（男）：主题班会就要结束了，下面，请班主任讲话。
班主任讲话：同学们，诚信，是做人的根本，拥有诚信，你的世界会无限大，生活会无限好；拥有诚信，你就会永远美丽，让诚信扎根在我们的心灵，让我们心中时刻装着它。
在今后的学习生活中，希望同学们时时处处做到诚实守信，让诚信成为你们成长路上的好伙伴。
主持人（合）：伙伴们，行动起来吧，从小事做起，从身边的事做起，培养自己诚实守信的美德，一起做个诚实守信的好少年吧！效果反馈:通过班会，同学们懂得诚实守信是一种美德，是每个人必须具有的品质。
作为新时代的少年儿童，在学好文化知识的同时，还应培养诚实守信的思想品质。
附：1、小品《悟空的选择》。
（悟空由于保护唐僧取经有功，被如来佛祖许诺满足他一个愿望。
“佛祖，俺老孙不想再做猴。
也不愿做神，您就让我去凡间做人吧。
”悟空挠挠脑袋，急切地对佛祖说。
“你这猴头，居然不想做神，好吧，就应了你。
不过，你要做什么样的人哪？美貌、诚信、有金钱、还是有荣誉”回去好好想想吧。
三天后再来告诉告诉我。
说罢，如来有闭上了眼睛。
悟空默念着这八个字，离开了大殿，“美貌、诚信、有金钱、还是有荣誉”我到底要选择什么呢？美貌吗？悟空可是有生以来第一次来到铜镜前，看着镜中的“丑猴子”。
悟空伸手摸摸脸上的又粗又长的猴毛，“俺老孙怎么有这么一个丑模样”悟空自言自语。
悟空望着镜中的自己发呆，他想起了师父第一次带他到集市上的时候，人们见了他撒腿就跑，害得他不得不用袖子盖上脸。
“咳，长得丑可真不好受，就选美貌吧？”悟空犹豫。
他又想起了铁扇公主。
“铁扇公主可真是美貌如花，可以和天上的嫦娥比美了。
不过，呸！她的心肠可真毒，居然用假扇子骗我，害得师傅受了那么多罪！”悟空想到这，愤愤地一拍桌子，站了起来，“我才不选美貌哪”。
金钱哪？“要那么多钱有个屁用！女儿国国王有钱吧，可我看她一点也不快乐。
我不要金钱”悟空说完，美滋滋地一笑。
可能是很满意自己刚才的果断。
于是端起酒杯，一饮而尽。
“如果要荣誉，我就去作做神仙了。
”决定了，我要做个诚信的人。
悟空抛开酒杯，大声宣告。
下定了决心，悟空眼前又浮现出许多画面。
几位龙王遵守诺言，一起下雨救悟空，师傅答应唐朝皇帝，历经艰难险阻终于去会真经，放牛娃不论春夏秋冬，总是摘果子给压在山下的自己吃……悟空想着想着，不禁感动得想哭。
诚信的人多好啊！悟空感叹。
三天后“佛祖我决定了。
俺要做个诚信的人！没有什么比诚信更可贵！”悟空大声说道，眼里流露出幸福和满足。
）2、故事：《曾子杀猪》。
（曾子又叫曾森，是孔子的学生，是一个十分诚信的人。
有一天，曾子的妻子要到市场上买菜，这时，曾子的儿子啼哭不止，于是，曾子的妻子，就对孩子说：“孩子，不要哭，妈妈一会给你杀猪吃”。
当妻子买菜回来的时候，却看见曾子正在磨刀，很奇怪的问曾子：“你为什么要磨刀呀？”曾子说：“杀猪给儿子吃”妻子十分纳闷，问道：“为什么？”曾子说：“不是你说的吗？”妻子才想起刚刚说过的话“那不是逗逗孩子，你怎么当真了？”曾子十分严肃的对妻子说，做父母的应该为孩子做出榜样，像你这样言而无信，不就是等于在教孩子说谎吗？曾子的妻子羞愧的低下了头，掳起袖子和曾子一同把猪杀了。
3、《司马光诚对买马人》（宋神宗时司马光声言闭门着书，吩咐家人将他的坐骑卖掉。
家人与一位老者谈妥五十钱，第二天成交。
司马光听了家人的汇报后说：“这马有病，我怎么忘了交待？明天你要对买主说清楚，这马有肺病。
”家人说：“做买卖，哪有全说实话了？”司马光道：“话可不能这么说，让人家用一匹好马的钱买一匹病马，这不是骗人是什么？这样的事咱不能干。
”左邻右舍知道这件事后，纷纷称赞司马光为人诚实。
）4、快板《诚信在我心中》（走上台，鞠个躬。
说说诚信我真轻松！咋说轻松呢？因为诚信的人呀在我心中。
在学校，他爱老师，他刻苦学习很用功。
他爱公物，他爱劳动，他处处帮助小同学。
他乐为集体争光荣。
诚信早已播种在心中。
诚信如同一团火！诚信如同一棵松！诚信如同一面镜！诚信如同一盏灯！诚信的人，有力量。
有了诚信事竟成。
有了诚信成英雄。
我有诚信事事通。
）5、诗朗诵《与诚信同行》男：人人都盼望美貌、金钱、荣誉。
女：大家都追求才学、健康、机敏。
男女：而诚信才是做人立身之本，我们应与诚信同行。
男：没有美貌，拥有诚信，人生仍会充实。
女：仅有美貌，没有诚信，也许只是花瓶。
男：缺乏机敏，拥有诚信，只要默默耕耘，总会硕果累累。
女：光靠机敏，不讲诚信，到处投机钻营，必将碰壁终生。
男：仅有金钱，不讲诚信，满身铜臭，人生怎不乏味。
女：缺少金钱，拥有诚信，两袖清风，人生照样丰盈。
男：荣誉只是人生旅途一路繁花。
女：诚信能使人生旅途一路缤纷。
男：诚信是严冬梅花，寒后花更艳。
女：诚信是陈年老酒，天长酒更醇。
男：诚信是购物时双方信任的微笑。
女：诚信是失败后朋友鼓励的眼神。
男女：诚信才是人生的指路明灯。
男：让我们在诚信里生活。
女：让我们在诚信中憧憬。
男女：让我们与诚信同行！。