环境，保护地
球生态环境正
确的人生观、
世界观和价值
观。

教学反思：
城市化是对前面章节的一个升华和总结，在第二章的内容结构上起到承上启下的左右，所以对于刚接触新知识的高一学生而言，是一个比较难以理解的板块知识，它要求学生既要承接“城市等级”的知识点，又要由此与后面知识进行有效衔接，既要理解“城市化的过程其实就是城市等级提升的过程”，又要明白“城市化的发生势必引发人类活动与自然环境的相互作用，造成环境方面的不同程度影响”。

所以，要很好地引导学生对本节课的学习，需要结合多种教学方式及学习方式，教师在教学过程中还要注重引导学生进行问题思考，步步深入，理解知识规律的由来。

通过各方面的准备，本节课的试题讲评形式在某个程度上是一次新的尝试，其中有优点，也有不足之处。

一、本节课的优点。

1、本节课重难点突出，课程思路清晰，并能很好地将课本知识与课外知识进行较好的融合和相互联系，拓展学生知识涉及面和思维视野。