学前儿童心理健康教育的内容
学前儿童心理健康教育的组织形式 学前儿童心理健康教育应注意的问题
学前儿童常见心理障碍及矫治
学前儿童心理健康教育
第一节 学前儿童心理健康教育的内容
什么是心 理健康？
幼儿期心 理健康包
括：
什么是心 理健康教
育？
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0-3岁婴幼儿心理健康 教育的要点：
（一）克服恐惧情绪 （二）建立安全依恋（母亲）
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3-6岁幼儿心理健康教育内容
1.转移注意力 2.合理宣泄情绪 3.保持良好心态
1.学会移情 2.学会分享与合作 3.学会尊重与互助 4.学会恰当的自我评价
1.科学的日常生活习惯 2.良好的卫生习惯 3.讲文明、有礼貌 4.广泛的兴趣
学会调整情绪 学习社交技能
锻炼独立生活 和学习能力
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认识自己的 性别角色
形成良好行 为习惯
三级预防
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学前儿童心理健康教育的组织形式
（一）生活活动 （二）教育活动
（三）家园合作
学前儿童心理健康教育应注意的问题
（一）教师ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ周围成人自身心理素质的提高 （二）渗透在日常教育工作中
（三）善于观察，适时疏导
（四）师生平等，尊重幼儿人格，不要妄下结论
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2200222/23//233/23
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从50页的两个案例中任选一 个进行分析。
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4 （五）正确看待幼个体差异
（六）幼儿园与家庭、社会密切配合
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/jb/ek/xenk/etgdz/ /jiaolvzheng/160601/225837.shtml
/jyzn/140815/94339.shtml /yycs/140116/37123.shtml /jkgc/140318/72123.shtml
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